20xx義教招新策劃書-資料下載頁
2024-11-15 07:29本頁面
【正文】 忽視了?，F(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展對人的動手能力提出了更高的要求。培養(yǎng)小學生的動手能力是培養(yǎng)孩子生存能力的一項重要內(nèi)容。小學生的學習是與具體的實踐活動分不開的?；谶@樣的一個背景的前提下，我們提出“學習手工工藝，傳承中國文化”的義教活動。三． 義教目的與意義通過義教,給XX小學的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。通過走出校園，服務(wù)社會，增長社會閱歷的進程，加強自身社會實踐的意識和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻出我們的一份力量。（這個是對我們而言的，不必寫在策劃書上）增加大學生的見識與實踐能力，提高了個人素養(yǎng)，幫助困難學校學生提高教育水平。以實際行動去支持農(nóng)村的教育活動。（這個也是對于我們而言的）四． 義教可行性分析通過多樣的義教形式，結(jié)合學生的實際興趣取向。充分發(fā)揮學生的天性。讓學生在教學中學會動手實踐的同時感受知識的多面性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。2迎合同學的需求義教形式多樣，教學內(nèi)容趣味性強。運用實際動手操作與理論教學相結(jié)合，能讓學生在教學中充分鍛煉動手實踐能力。3經(jīng)驗豐富環(huán)保協(xié)會與馬列協(xié)會長期合作組織義教活動，得到貴校的大力支持，成功義教多個學年。具備豐富的義教經(jīng)驗，也深受貴校的學生的歡迎。五． 義教活動時間待定六． 義教地點XX小學七． 義教對象XX小學全體學生八． 義教形式實踐與理論結(jié)合。九． 義教前期安排十． 活動流程（義教教案）分組進行，做好準備工作后教小朋友學會一樣手工藝術(shù)。注意刀具等尖銳物品。注意現(xiàn)場的安全，做好安全措施500的感受，組織事后交流工作，交流經(jīng)驗方便下次活動的開展。整理活動過程中的照片。廢紙，剪刀，若干經(jīng)費??一份策劃書出臺的目的，不是記錄一個活動或是一件事。而是去說服看策劃書的人。讓他們知道，相信，這確實是一個可實行的方案。所以要有比較具體的活動流程，注意事項，后備方案、、再改下吧。加油！
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