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20xx-20xx學年第二學期輔導員工作計劃2-資料下載頁

2024-11-15 07:22本頁面
  

【正文】 院學生中,年齡小,心智尚不成熟,在平時多強調,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。每周班會都單獨拿出時間強調學生在校人身、財產安全。開展安全教育主題班會,利用晚自習在班級播放安全教育題材的電影。增強學生自身安全防范意識。關注班級特殊群體。班級管理中每個班級或多或少總有一部分孩子,或因為家庭原因,或因為自身性格原因,或因為自身成績問題,融入不到班集體中去,在班級日常管理中加大對這部分孩子的關注度。多談心,多接觸,多了解,做好這些學生的思想跟蹤教育和服務工作。對于家庭貧困的學生,在助學政策上予以傾斜照顧,提供學院勤工儉學信息。對于學習成績不佳的學生,在這方面我打算經常與其家長進行反饋、溝通,家校共管雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。第五篇:2008年第二學期輔導員工作計劃大一第二學期輔導員工作計劃根據(jù)學校的要求和大一新生的特點,加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行為規(guī)范教育的要求,為提高學生綜合素質,給學生提供一個良好的學習生活環(huán)境、增強團隊合作精神,特制定如下工作計劃:一、基本工作要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。關心學生生活。關心學生的生活情況,經常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。每周進行至少一次班會或者班委例會。每月至少到各班級聽一到兩節(jié)不同科目的課,以方便了解學生對不同科目的學習態(tài)度和聽課情況。二、具體工作2月26——27號(第零周)做好學生入學前的準備工作。確認本學期課程表;教科書的清點和發(fā)放;清查學生到校情況,寢室有無調整等;整理學生各科成績,做好智育成績。2月28——3月4號(第一周)做好學生的操行評定;統(tǒng)計新的聯(lián)系方式;與各班級各科老師取得聯(lián)系;做好補考學生復習的督導;開展主題班會———新學期新氣象(對新學期做各項新的要求,公布學校的新規(guī)章制度)。3月7——11號(第二周)班委會做適當調整;做好上學期各班學生的綜合評定,以達到公平、公正、公開;核對補考學生的信息,絕對不能落下一名學生,組織學生進行補考;開展主題班會———我的大一生活(對上學期的總結以及對本學期的展望)。3月14——18號(第三周)深入課堂(爭取聽課兩次,選擇不同的班級);給新班委開展教育活動,明確其各自的職責;找貧困生談話,以便深入了解其在校情況,更貼近他們的生活;3月21號——25號(第四周)細致耐心的做學生的教育工作,對后進生進行教育,以理服人、以情感人;做好學校安排的各項工作;組織學生進行團隊訓練,增進班級凝聚力;做好獎學金等評定工作;3月28——4月2號(第五周)及時完成學院和系部的各項工作;向領導及時匯報這一個月來的工作和學生的動態(tài);主題班會——安全教育(主要是假期安全教育,注意人身安全);4月6——8號(第六周)深入寢室進行整頓,每周檢查一次寢室衛(wèi)生;及時與家長聯(lián)系溝通(主要對象為貧困生和后進生);對開學以來的工作作小結,對學生情況做小結。4月11——15號(第七周)做好學生的實訓工作,及時和教師進行交流,參加各班級的班會活動,融入學生中去;5月做好期中教學檢查和學生評教活動,深入課堂,與任課教師交流學生的課堂表現(xiàn);組織集體活動(以班為單位進行足球比賽、跳大繩比賽、籃球比賽、拔河比賽等,以增加班級凝聚力和團隊精神);這個月要更多的深入寢室,多關注寢室的衛(wèi)生狀況,強調晚間不可以逃寢、包宿、上網等,按照學校的規(guī)定按時熄燈,不可以在寢室打麻將等;6月關注學生的學習狀況,做好各科的復習和考查課的結課情況;配合學校進行各項活動;開展考前動員活動,強調考試紀律問題等;對于本學期的各項計劃和活動,根據(jù)學校和系的要求進行調整,力爭做到無工作失誤和事故發(fā)生,完成院、系布置得各項工作,保質保量,高效的完成工作。在很好完成工作的同時,提高自己的理論水平,堅持不斷學習的原則。
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