【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件給動(dòng)物設(shè)計(jì)名片，其實(shí)就是把這種動(dòng)物當(dāng)作自己來(lái)進(jìn)行介紹，因此要用第一人稱(chēng)“我”來(lái)寫(xiě)，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ò烟攸c(diǎn)介紹清楚；此外，還可以配上動(dòng)物的圖案，可以剪貼，也可以自己動(dòng)手畫(huà)，做到圖文并茂。寫(xiě)作要求：中小學(xué)課件滇金絲猴身體較川金絲猴稍大，體長(zhǎng)7
2024-12-11 09:54
【總結(jié)】習(xí)作一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》，了解主要內(nèi)容，明白習(xí)作所能包含的豐富的生活內(nèi)容。2、領(lǐng)會(huì)習(xí)作的基本要求：把做過(guò)的、看見(jiàn)的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái)，讓人看明白。3、按習(xí)作要求，依照例文的方法，寫(xiě)清楚生活中或想象中的事。
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件習(xí)作指導(dǎo)?1、準(zhǔn)確審題：選擇想跟誰(shuí)說(shuō)什么心理話(huà)作為本次習(xí)作的內(nèi)容。?2、把握要求：按自己的實(shí)際，選擇想跟誰(shuí)說(shuō)什么心理話(huà)，要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。?3、習(xí)作技巧：學(xué)習(xí)例文，知道文章結(jié)構(gòu)（脈絡(luò)）：?開(kāi)頭表白內(nèi)心，語(yǔ)言得體、自然、樸實(shí)；?主體敘事講真情，把事情的發(fā)展和內(nèi)心活動(dòng)融合在一起寫(xiě)，一定把自己的真實(shí)的
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】身穿黑緞袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又來(lái)到。燕子頭戴翡翠花帽，身穿錦繡緞袍，常把扇子展開(kāi)，夸耀自己美貌?？兹感∝浝?，不挑擔(dān)。背著針，滿(mǎn)地竄。運(yùn)送果子針上穿，遇到危險(xiǎn)縮一團(tuán)。刺猬給動(dòng)物設(shè)計(jì)名片絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候就有3噸重，7米
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà)，我能按照一定的順序說(shuō)說(shuō)圖上的景物。2、我能在圖中添上幾種動(dòng)物（或者畫(huà)，或者貼），并能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給整幅圖涂上顏色。3、對(duì)照例文，我能寫(xiě)好一種動(dòng)物和一處景物。?看風(fēng)景圖畫(huà)：先整體看，是處于什么地方，表達(dá)你對(duì)它的整體印象。?接
【總結(jié)】習(xí)作3?看風(fēng)景圖畫(huà)：先整體看，是什么地方，表達(dá)你對(duì)它的印象。?接著按順序看：從遠(yuǎn)到近，從近到遠(yuǎn)。從左到右，從右到左，從上到下，從下到上……?不要平均使用力量：把自己認(rèn)為最感興趣，或是最美的幾處風(fēng)景詳細(xì)寫(xiě)出來(lái)。其它略寫(xiě)。?全文要有個(gè)主調(diào)（中心）：景怎樣的美，動(dòng)物怎樣的有趣，表達(dá)你熱愛(ài)大自然和熱愛(ài)生活以及小動(dòng)物的感情。
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件習(xí)作37C中小學(xué)課件小河小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。7C中小學(xué)課件樹(shù)、樹(shù)葉?樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起春天的時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美；秋葉
【總結(jié)】猜一猜?有這樣一個(gè)人，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長(zhǎng)-------你猜他是誰(shuí)？猜一猜?他全身灰色，臉上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，賊溜溜的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，左耳缺了一塊，大嘴巴里面還有一顆牙齒缺了一塊，肚皮下有著一個(gè)叉叉的肚臍眼。喜歡戴著一頂打了一塊黃色補(bǔ)丁的帽子，還圍著一條黃色
【總結(jié)】六年級(jí)上習(xí)作七語(yǔ)文書(shū)里的故事翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，除了看到一篇篇有趣的課文，一幅幅精彩的圖畫(huà)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藏在語(yǔ)文書(shū)里的故事？它們有的藏在成語(yǔ)中，如?立雪求道??葉公好龍?的故事；有的藏在課文里，如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事……通過(guò)閱讀，找找語(yǔ)文書(shū)
2024-12-11 09:48
【總結(jié)】觀(guān)察日記習(xí)作四：我是米奇，去奇妙森林參觀(guān)，有興趣嗎？如果細(xì)心觀(guān)察就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，并將得到國(guó)王贈(zèng)送的百寶箱！第一關(guān):審題關(guān)這篇觀(guān)察日記有哪些要求？你把觀(guān)察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記里了嗎？讓我們先交流一下各自的日記，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，再寫(xiě)一則觀(guān)察日記。要觀(guān)察自己最感興趣的，要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的。寫(xiě)好
2024-12-11 13:54
【總結(jié)】同學(xué)們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎？你是怎么知道的？秋天是美麗的，讓我們一起來(lái)欣賞習(xí)作4是如何描寫(xiě)秋天的景色的。請(qǐng)同學(xué)們自己先把例文讀一讀。高矮顏色草的特點(diǎn)顏色名字花的特點(diǎn)螞蚱蝴蝶靜物：抓住特點(diǎn)寫(xiě)動(dòng)物：寫(xiě)出感受1、例文寫(xiě)的是哪里的景
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】同學(xué)們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎？你是怎么知道的？高矮顏色草的特點(diǎn)顏色名字花的特點(diǎn)螞蚱蝴蝶靜物：抓住特點(diǎn)寫(xiě)動(dòng)物：寫(xiě)出感受1、例文寫(xiě)的是哪里的景色？2、主要寫(xiě)了哪些景色？3、馮長(zhǎng)柱同學(xué)怎樣寫(xiě)草的？怎樣寫(xiě)花的？怎樣寫(xiě)昆蟲(chóng)的
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】同學(xué)們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎？你是怎么知道的？瑪瑙我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天的天氣吧？?你知道哪些形容秋天天氣的詞語(yǔ)呢？（看誰(shuí)說(shuō)得最多）描寫(xiě)秋天天氣的詞語(yǔ)有：秋高氣爽天朗氣清秋風(fēng)送爽秋風(fēng)習(xí)習(xí)句子秋風(fēng)送爽，天氣舒適宜人的秋天到來(lái)了。
【總結(jié)】創(chuàng)編童話(huà)故事童話(huà)有什么特點(diǎn)？童話(huà)特點(diǎn)：一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。鮮明的主人公形象?？鋸埡拖胂蟮仁址ň幊傻墓适隆２⑼ㄟ^(guò)故事告訴我們一個(gè)道理。?它是通過(guò)對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對(duì)待自己……人不要自己看不起自己，只要努力追求，也許你今天是一只丑小鴨，明天就回變成一只美麗的白天鵝！人應(yīng)
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】第六單元習(xí)作發(fā)表自己的看法謎語(yǔ)我知道是什么動(dòng)物耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。身披花棉襖，唱歌呱呱叫,田里捉害蟲(chóng)，豐收立功勞。紅的眼睛白的毛，長(zhǎng)的耳朵短尾巴，身披一件白皮襖，走起路來(lái)輕輕跳。尾巴一根釘，眼睛兩粒豆，有翅沒(méi)有毛，有腳不會(huì)走
2024-12-11 09:53
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