飲水思源，感懷師恩演講稿5篇材料-資料下載頁
2024-11-15 06:58本頁面
【正文】 一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的重要。尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學(xué)們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！第五篇：班主任國旗下講話稿飲水思源,感懷師恩班主任國旗下講話稿飲水思源，感懷師恩各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：大家早上好！同學(xué)們，今天，我能夠站在這神圣的國旗下代表我們老師講話而倍感榮幸！作為一名老師，一個班主任，我想對你們說《飲水思源，感懷師恩》。同學(xué)們，九月十日，雖已過去，但感懷師恩的情懷怎能就此了結(jié)呢？因為我們的講臺繼續(xù)，我們的課堂繼續(xù)，我們的作業(yè)繼續(xù)，我們的明天繼續(xù)......作為學(xué)生的我們怎能不飲水思源，感懷師恩呢？老師是人類靈魂的工程師：老師是蠟燭；老師是園丁......這都是人類對老師高度的評價，可是我們沒有人們說得那么偉大，我們也不屑一顧，我們很平凡，平凡到只希望你們能理解老師，不要讓老師的付出付之東流。老師的付出別無所求，你們的一個微笑、一個眼神，已足已讓我們欣慰萬分。當(dāng)你看到老師時，你是否向他問了好；當(dāng)老師向你指出你的錯誤時，你是否馬上虛心接受并改正；當(dāng)老師默默批著你的作業(yè)疲憊不堪時，你是否能認真對待手上的作業(yè)；當(dāng)老師為你的成績到處奔波時，你是否能交上一張滿意的成績單？我們要做的實在太多，我們能做的也實在太多。那我們何不就從這一點一滴做起，用行動來表達我們的尊師之心呢？你們說能嗎？當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺向我們傳授知識時，我們應(yīng)該敬佩我們的老師，那就認真聽課，做好課堂記錄吧；當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊幫助關(guān)懷我們時，我們應(yīng)該感謝我們的老師，那就不遲到、不早退、不逃學(xué)，做個合格的小學(xué)生吧。同學(xué)們，老師也實在不易，老師的工作量很大，老師的任務(wù)很繁瑣，老師除了工作還有家庭。老師不是機器，也不是萬能的，但老師的心是真誠的，那就是希望你們從我做起，從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí)，天天向上！德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。希望你們能銘記在心，并有所收獲。最后我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！各位老師工作順利，永遠年輕！各位同學(xué)好好學(xué)習(xí)，茁壯成長！謝謝大家！《班主任國旗下講話稿》出自：言小范文網(wǎng)鏈接地址：
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