【正文】 ，老少皆宜，它不僅能健身養(yǎng)目，還能陶冶情操。春天來了，選擇一個晴好的天氣，帶上孩子一起去放一個屬于自己獨一無二的風箏吧！【活動時間】：2012年4月21日（周六）下午14：30—16：30【活動地點】：定王臺好樂比童夢工廠（DIY風箏）沿江風光帶杜甫江閣（放風箏）【活動對象】：3歲以上孩子的家庭【參加人數(shù)】：30個家庭【活動流程】：開場熱舞 主持人介紹活動流程及關于風箏的介紹 雙語互動親子小游戲：在游戲中闖關成功的小朋友即可得到一個風箏。彩繪風箏DIY：白色的飄逸的風箏，在您和孩子的手中大變身，一家三口一起DIY一個獨一無二的風箏，作為對過往歲月的珍貴記憶?！净顒忧捌跍蕚涔ぷ鳌浚禾崆耙恢艽螂娫捬埿∨笥押图议L參加人員：市場及咨詢安排在湖南媽媽網(wǎng)上發(fā)帖人員召集并推廣宣傳人員：于莎準備風箏、彩筆等材料。人員：于莎創(chuàng)意繪畫指導老師2名。人員：于莎聯(lián)系藝趣快樂房子的老師準備移動白板、音箱、投影儀、電腦、嘜、插座等設備。人員：張雄準備有關春天、風箏的課件及雙語互動親子游戲。人員：學術部安排 KEN活動主持：KEN、于莎活動場地準備。人員：于莎及市場咨詢打印簽到表，準備簽到筆及現(xiàn)場簽到引領。人員：市場及咨詢安排。簽到禮的準備：瑞思紙袋、沙畫或其他小禮物、三折頁。人員：汪智 手牽手放風箏：大手拉小手，看誰的風箏飛得最高飄得最遠。1全程照相。芝麻寶貝工作人員1活動過程發(fā)微博及湖南媽媽網(wǎng)。人員：湯奔程【風箏介紹】風箏，亦稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。第一個風箏是魯班用竹子做的，后來只有皇宮里才有紙鳶。風箏是一種比空氣重的，能夠借助風力在空中漂浮的制品。晚唐，人們在紙鳶上加竹笛，紙鳶飛上天以后被風一吹，發(fā)出“嗚嗚”的聲響，好像箏的彈奏聲，于是人們把‘紙鳶’改稱‘風箏’，現(xiàn)代以風箏，風琴作為統(tǒng)稱，包括沒有哨子的紙鳶?！痉棚L箏訣竅】放風箏時需要兩人互相配合。首先，家長示范一遍，由一個人拿好風箏，用手抓住風箏骨架的中心支撐條上，站在風箏的后面或側后，將風箏舉起。使風箏略向前傾斜5～10度左右，并往前跑。另一名家長一手拿線拐，一手拿風箏線，并把線慢慢放出10～20米，線要拉緊，等到風力適宜時，持風箏的家長向空中輕輕一松手，拿線的人隨著風箏上升的方位和風勢，不斷調整自己站的位置，并調整放線的速度和長度，使風箏借助人的拉力和風力沖上藍天。拿線的人慢慢地調整，根據(jù)現(xiàn)場情況分次把線放出180～200米左右就可以了。一旦有足夠的風力，風箏飛到天上就平穩(wěn)了。在風箏停止放飛要往回收線時，絕不能太過心急，要順著風勢和風箏的方位不斷調整，慢慢地把線繞到線拐上。注意不要強拉硬扯把線拉斷。當風箏快要落地時，另一個人最好能夠接住風箏，免得風箏直接摔在地上造成損壞。下面就是讓小朋友來放啦！讓小朋友放風箏的時候，家長要細心一些，告訴孩子拿線拐的手要適度握緊，拿風箏線的手要小心點，避免被撐的太緊的風箏線講孩子的嫩手割傷。如果孩子一次兩次沒有掌握到訪風箏的訣竅，而沒能將風箏放飛到空中，家長要鼓勵孩子多試幾次，并手把手地再教孩子一次，以便孩子能夠順利放飛風箏。如遇兩只風箏線糾結在一起，不要驚慌，立刻與糾纏者靠近，互相交換調整，使線松開。第五篇：風箏DIY方案（精選）2011高埗暑期實踐分隊風箏DIY活動策劃方案一、活動主題：激揚青春，放飛夢想二、活動目的：此次活動的目的在于展示當代大學生的設計創(chuàng)意與動手操能力，同時增強大家團隊意識與時代意識。激揚青春，放飛夢想，這個活動展現(xiàn)出大學生的風采與魅力，放飛他們的夢想，留下最深刻的記憶。青春無悔，激情無限，小小的風箏承載無數(shù)學子的夢想。相信由大家親手制作的風箏必能乘著風，在夢想的天空中越飛越高！三、承辦單位：共青團 鎮(zhèn)委員會四、主辦單位：//社會實踐工作站五、活動對象：//社會實踐分隊成員六、活動時間：20117七、活動地點：//公園八、物品準備：卡紙，剪刀，竹枝，顏色筆，風箏線，膠紙九、活動前期準備：（一）確定活動時間、地點（二）準備好活動所需物品（三）利用、飛信、微博同高埗實踐分隊博客宣傳，確定參加活動人數(shù)十、注意事項：（一）參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。（二）要隨身攜帶自己的物品，小心自己的財物（三）放風箏時注意交通安全及周圍安全（四）各成員須認真負責，做好各項工作（五）積極落實好評選工作（六）及時清理活動結束后剩下的垃圾十一、活動流程：（一）向參加人員說明注意事項（二）將各參加人員分成數(shù)小組，各組選出小組長，活動以小組形式進行（三）向各組發(fā)放活動所需物品（四）各小組在規(guī)定時間完成風箏DIY（五）從各組中評選出最佳觀賞獎，最佳創(chuàng)意獎，最具人氣獎（六）各組員放飛風箏，放飛自己夢想十二、評獎細則：（一）評獎人員負責該活動的工作人員同各組組長（二）評獎方式每個評獎人員對每一組都有一票權利，由得票最多的組為最大贏家，但是一組最多只能得一個獎（三）評獎標準評選出“最佳觀賞獎”，“最佳創(chuàng)意獎”最佳觀賞獎：由評委對所有參加創(chuàng)作的風箏，在風箏的繪畫等方面給與評分標準：外觀漂亮，繪畫精美最佳創(chuàng)意獎：有評委對所有參加創(chuàng)作的風箏，在風箏的外形等方面給與評分標準：設計新穎，構思巧妙最具人氣獎：最具人氣的風箏