(新)關(guān)愛農(nóng)民工子女義務(wù)家教志愿服務(wù)隊活動計劃-資料下載頁
2024-11-15 06:53本頁面
【正文】 開始。獲得義務(wù)家教認證的志愿者需參加全部培訓(xùn)課程，以便更好的為小學(xué)生進行義務(wù)家教活動。培訓(xùn)流程如下：（1）說明會：由校青協(xié)統(tǒng)一組織，說明會于家教認證發(fā)放后舉行。由校青協(xié)相關(guān)負責(zé)人對活動計劃及管理條例等相關(guān)文件做簡單說明。會上將發(fā)放必要書面文件和義務(wù)家教志愿者胸牌，并解答相關(guān)疑問。（2）培訓(xùn)會：由校青協(xié)統(tǒng)一組織，培訓(xùn)會于說明會后舉行。屆時將對義務(wù)家教工作做詳細說明，并根據(jù)具體情況邀請有工作經(jīng)驗的義務(wù)家教志愿者進行經(jīng)驗交流。（3）見面會：由校青協(xié)統(tǒng)一組織，見面會于培訓(xùn)會后、活動正式開始前舉行。各組家教與學(xué)生建立固定幫扶關(guān)系，并進一步確定與家長見面時間等相關(guān)細則。（１）見面會后，由義務(wù)家教志愿者和教學(xué)對象進行雙方選擇，可以達成教學(xué)合作關(guān)系的分組將簽署協(xié)議書。相關(guān)協(xié)議由大連理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會提供，各組一式三份,志愿者與學(xué)生家長簽字后由志愿者、學(xué)生家長、大連理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會各保留一份；（２）由三名大學(xué)生共同負責(zé)一個小學(xué)生的家教工作，在每次服務(wù)中對小學(xué)生進行課業(yè)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)形式建議為每次至少兩名志愿者前往小學(xué)生家中，并在有家長監(jiān)護情況下進行輔導(dǎo)。（３）義務(wù)家教如有與小學(xué)生單獨出行計劃需提前兩個星期上報校青協(xié)并告知學(xué)生家長，校青協(xié)和學(xué)生家長均同意后方可進行。（４）家教活動正式開始前，建議家教對小學(xué)生做出深入了解，獲知對方需要幫助的科目等信息，并制定學(xué)期教學(xué)計劃。（５）每次家教活動完成后，志愿者需書寫簡單的家教日記（包括教學(xué)內(nèi)容，家教感受，小學(xué)生感受等相關(guān)內(nèi)容）。（６）每學(xué)期家教活動結(jié)束后，每位志愿者均需上交一份家教活動感受，與服務(wù)時長表一起上交到校青協(xié)，將作為評選優(yōu)秀義務(wù)家教志愿者的參考依據(jù)。（７）因突發(fā)事件導(dǎo)致家教活動中途結(jié)束，并不能繼續(xù)的，需及時上報校青協(xié)以便進行其他安排。4．其他安排：（１）交流會：家教服務(wù)隊成員參加由校青協(xié)組織的義務(wù)家教見面會，每學(xué)期進行兩次交流會，在交流會中共同分享家教過程收獲和體會，并對今后工作提出建議。（２）家教過程中，校青協(xié)負責(zé)人將不定期對教學(xué)對象進行隨機電話詢問，驗證義務(wù)家教教學(xué)效果。電話調(diào)查的反饋結(jié)果將作為評選優(yōu)秀義務(wù)家教志愿者的參考依據(jù)。（３）每學(xué)期，校青協(xié)負責(zé)人將邀請教學(xué)對象家庭填寫教學(xué)反饋表，作為評選優(yōu)秀義務(wù)家教志愿者的參考依據(jù)。七、服務(wù)時長統(tǒng)計：每次家教服務(wù)活動結(jié)束后，志愿者、受助小學(xué)生及其家長三方均需在校青協(xié)統(tǒng)一下發(fā)的時長統(tǒng)計表上簽字，每次活動按兩個半小時計算時長。（家教兩個小時，半個小時為路上花費時間）。若義務(wù)家教志愿者一個學(xué)期的家教次數(shù)未達到5次，則不計算家教時長。若達到5次未達到8次。若超過8次，則超過部。每學(xué)期活動結(jié)束后由校青協(xié)統(tǒng)一收取時長統(tǒng)計表，作為評“義務(wù)家教優(yōu)秀個人”、“校優(yōu)秀青年志愿者”的時長依據(jù)。八：評優(yōu)機制：（1）比例：總?cè)藬?shù)的40%（2）標(biāo)準(zhǔn)：服務(wù)時長、針對孩子的教學(xué)計劃（包括教案及感受）、家長反饋情況。（3）形式：個人申報，然后由校青協(xié)根據(jù)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)打分（4）表彰：一學(xué)期一次，有頒獎大會及證書注：被評為“義務(wù)家教優(yōu)秀志愿者”的個人在“校優(yōu)秀青年志愿者”的評比中將作為參考依據(jù)。九、志愿服務(wù)隊志愿者權(quán)利：、記錄志愿服務(wù)時長、參與評優(yōu)的權(quán)利；；；；；（退出志愿服務(wù)隊不取消其注冊志愿者身份）十、志愿服務(wù)隊志愿者義務(wù)：；，積極按照要求盡自己努力高質(zhì)量完成交辦的志愿服務(wù)工作；、借物、謀取其他利益，在服務(wù)期間不得接受服務(wù)對象的捐贈；，志愿者需注意言談舉止，共同維護大連理工大學(xué)青年志愿者的優(yōu)良形象；最終解釋歸屬權(quán)歸大連理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會所有第五篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿活動微笑成長——關(guān)愛農(nóng)民工子女：自2010年5月4日團中央發(fā)起的“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者行動”實施以來，“微笑成長－－關(guān)愛農(nóng)民工子女”已被列入學(xué)校青年志愿者協(xié)會踐行志愿者精神的主要活動行列。志愿者們積極響應(yīng)校團委的號召，每年都會定期到學(xué)?；蛘咿r(nóng)民工家庭為農(nóng)民工子女進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、或者與其進行游戲，讓他們感覺到社會各階層的對他們的關(guān)愛。志愿者們以團結(jié)、友愛、互助、進步為出發(fā)點，積極參與關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動，用他們實際行動讓這個世界充滿愛，用他們的真誠去幫助需要幫助的人。在給被幫助者帶來溫暖的同時，也培養(yǎng)增強了青年志愿者的社會責(zé)任感。這不僅有利于提高青年志愿者的整體素質(zhì)，也有利于推動社會精神文明建設(shè)。
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