【正文】 長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：⑴ 嚴(yán)于律己做表率家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，家長(zhǎng)的言談舉止，接人待物、處事，包括穿著打扮，對(duì)孩子的一生影響極大。為了孩子的進(jìn)步，請(qǐng)家長(zhǎng)在講話文明、與人為善，善于學(xué)習(xí)、工作積極，穿著簡(jiǎn)樸、高雅大方等方面給孩子帶一個(gè)好頭，留下一個(gè)美好的印象。千萬(wàn)不要在孩子面前講不該講的話，做不該做的事。當(dāng)大干部的家長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)條件好的家長(zhǎng)，不要在孩子面前炫耀，低調(diào)為好；當(dāng)普通一員的家長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)情況不好的家長(zhǎng)，也不要在孩子面前唉聲嘆氣，怨天尤人，要激勵(lì)孩子克難奮進(jìn)，勇攀高峰。⑵ 嚴(yán)格要求講方法我們老師對(duì)學(xué)生：一愛(ài)，二嚴(yán)，三細(xì)。愛(ài)是基礎(chǔ)，嚴(yán)是手段，細(xì)是方法，成才是目的。愛(ài)孩子是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，水往下流，但一定要把握度，溺愛(ài)不行，“專制”也不行，遷就放縱更不行。愛(ài)要放在心里，愛(ài)到關(guān)鍵點(diǎn)上，特別是孩子生病時(shí)、心情不好時(shí)，要多關(guān)心多照顧。重要的考試，也要多關(guān)心多照顧。同時(shí)，家長(zhǎng)對(duì)孩子交友、穿著打扮、學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)等都要予以關(guān)注。我們提倡生活簡(jiǎn)樸，要求在校期間必須穿校服，不能穿奇裝異服，提倡比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，比文明，比對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，反對(duì)比吃喝，比穿戴，比爹媽（有車子、有票子）。孩子有進(jìn)步要鼓勵(lì)，要支持；孩子有缺點(diǎn)要幫助，要?jiǎng)駥?dǎo)。擺事實(shí)，講道理，一時(shí)講不通的，也不要著急，冷一冷，放一放，等一等，勸一勸，找機(jī)會(huì)再談，千萬(wàn)不能簡(jiǎn)單粗暴，更不能打罵解決，也不能放任自流不管。要多觀察，多引導(dǎo)，少批評(píng)，少嘮叨，特別是吃飯時(shí)，不要在飯桌上批評(píng)孩子，更不能在大庭廣眾面前批評(píng)孩子，要看場(chǎng)合，掌握分寸，注重效果。⑶家庭和睦成合力要使孩子成才，家校合作很重要，夫妻之間相互配合也很重要。事實(shí)證明，家庭關(guān)系和睦對(duì)孩子的影響很大。我們希望孩子健康成長(zhǎng)，夫妻之間要互敬互愛(ài)，有商有量，不同意見(jiàn)，下面溝通，千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子的面吵架、打鬧。和為貴，家和萬(wàn)事興。夫妻離婚，要盡量減少對(duì)孩子的負(fù)面影響，千萬(wàn)不要當(dāng)著孩子說(shuō)對(duì)方的壞話，讓孩子產(chǎn)生陰影，影響孩子健全人格的形成。⑷家校聯(lián)系重效果為了孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)要和我們老師多交流、多溝通。在和老師的交流與溝通中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，不要等著我們主動(dòng)打電話約你，一般，學(xué)生身上的小毛病，我們?cè)趯W(xué)校就教育解決了，當(dāng)給你打電話的時(shí)候，問(wèn)題可能就已經(jīng)嚴(yán)重了。不要怕見(jiàn)老師，老師絕不會(huì)給你擺架子，因?yàn)槔蠋煴緛?lái)就沒(méi)有架子。關(guān)于高中生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的三大殺手我們把手機(jī)、早戀、上黑網(wǎng)稱為影響高中生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的三大致命殺手，絕對(duì)不是夸張。許多家長(zhǎng)認(rèn)為給孩子配手機(jī)，可以方便聯(lián)系，可以更好地了解孩子！其實(shí)正好相反，手機(jī)是孩子學(xué)壞的重要手段，給孩子配手機(jī)等于給他背了一顆定時(shí)炸彈，等你清醒后悔的那一刻，一切都已被炸得灰飛煙滅了。手機(jī)現(xiàn)在成了上課玩、發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說(shuō)、聊天、聽(tīng)歌、處對(duì)象、考試作弊的手段，甚至用手機(jī)閱讀和傳播低級(jí)趣味的或黃色的東西，對(duì)孩子的成長(zhǎng)將造成無(wú)法挽回的遺憾。所以特別強(qiáng)調(diào)：不要給孩子配手機(jī)!有幾種類型：放任型、管不了型、不知道型、默認(rèn)型。早戀的危害：從沒(méi)有一對(duì)早戀者能相互促進(jìn)學(xué)習(xí)的，恰恰相反，早戀（現(xiàn)在人家叫“跨越式友誼”）者都影響學(xué)習(xí)！甚至高中都念不完；高中的早戀就是青蘋(píng)果；早戀已經(jīng)毀了許多孩子的一生幸福！早戀的苦澀會(huì)讓孩子——特別是女孩子，以后的人生都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題或者陰影。要時(shí)常關(guān)注孩子的交友、交際，發(fā)現(xiàn)后不要認(rèn)為就天塌下來(lái)了，要及時(shí)和我們溝通，正確引導(dǎo)，提高其認(rèn)識(shí)。在態(tài)度上，堅(jiān)決制止。關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題，這里所說(shuō)的黑網(wǎng)是指在網(wǎng)上不節(jié)制地玩游戲、聊天甚至瀏覽不健康的、黃色的內(nèi)容。說(shuō)實(shí)話，許多孩子被網(wǎng)吧毀了！所以家長(zhǎng)一定要看住孩子不能進(jìn)網(wǎng)吧；家里有電腦的，要關(guān)注一下孩子都上哪些網(wǎng)站，上多長(zhǎng)時(shí)間，是學(xué)習(xí)了還是玩了？正確地利用網(wǎng)絡(luò)，是可以促進(jìn)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的?！钇渌涣嫉默F(xiàn)象：吸煙、喝酒、打架斗毆、聽(tīng)MP奇妝怪服等，是中學(xué)生行為規(guī)范所不允許的。孩子的著裝化妝問(wèn)題，特別是女孩子化妝問(wèn)題：許多女生：染發(fā)、燙發(fā)、扎耳眼帶耳墜、描眼線、粘睫毛、戴項(xiàng)鏈、抹口紅，下課化，上課也化！這樣的孩子心思還有能學(xué)習(xí)嗎？這樣的孩子多數(shù)有早戀傾向！我想問(wèn)一句：為什么家長(zhǎng)能允許呢？為什么視而不見(jiàn)呢？ 家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子：外表漂亮不一定將來(lái)有發(fā)展或者幸福！而內(nèi)心的充實(shí)才是根本！女孩子是千金但不是在外表！要養(yǎng)成自然淳樸的習(xí)慣。男孩子不留長(zhǎng)發(fā)，不剪明星頭。男孩子許多抽煙的，我們看了同樣著急和心疼！因?yàn)楹⒆舆€未成年，卻染上了抽煙的惡習(xí)！家長(zhǎng)們，為了孩子的健康成長(zhǎng)，真的應(yīng)管管孩子抽煙的事！別說(shuō)你管不了，孩子抽第一支煙的時(shí)候你管沒(méi)管？怎么管的？千萬(wàn)不能等養(yǎng)成習(xí)慣再管！家長(zhǎng)也應(yīng)該給孩子作榜樣。抽煙還會(huì)使學(xué)生誤交損友，近墨者黑！學(xué)校紀(jì)律要求：發(fā)現(xiàn)抽煙堅(jiān)決給處分。關(guān)于高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)初中與高中本身的教學(xué)特點(diǎn)不一樣：首先，教材難易度變化較大。初中教材體現(xiàn)基礎(chǔ)性，高中教材承擔(dān)為高校選拔人才的任務(wù)，因此，從初中到高中內(nèi)容跨度較大，特別是數(shù)學(xué)、物理學(xué)科。其次，初高中學(xué)習(xí)方法有明顯變化。初中大多是跟著老師學(xué)，機(jī)械模仿的多；而高中強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，注意知識(shí)的靈活應(yīng)用、理解掌握，特別強(qiáng)調(diào)舉一反三、觸類旁通。初高中教學(xué)方法也是不斷變化的。初中教師教學(xué)時(shí)對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講例題、訓(xùn)練習(xí)題較多，但高中內(nèi)容較多，教師不可能全部講到，只能精講精練，學(xué)生必須有一定的思維能力，靈活掌握知識(shí)和方法。初高中對(duì)學(xué)生的能力要求也不同。如初中做數(shù)學(xué)題可用計(jì)算器，而高中不行，很多學(xué)生計(jì)算能力差導(dǎo)致失分。所以高中教育的知識(shí)的難度深度廣度等比起初中有相當(dāng)大的加強(qiáng)，換句話說(shuō)，初中學(xué)習(xí)是一個(gè)熟練過(guò)程，而高中學(xué)習(xí)則是一個(gè)技術(shù)過(guò)程，這就要求學(xué)生要保持正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，對(duì)高中學(xué)習(xí)的困難要有充分的認(rèn)識(shí)。在這一方面，家長(zhǎng)應(yīng)該積極鼓勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立其學(xué)習(xí)的信心，還要引導(dǎo)孩子注重對(duì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣的積極探索，更要充當(dāng)學(xué)生與老師之間的聯(lián)絡(luò)者，加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系。目標(biāo)或追求是人生成長(zhǎng)的最重要?jiǎng)恿Γ患议L(zhǎng)要教育孩子有理想有追求！因此，要求各位家長(zhǎng)必須明白，上了高中，一切都從零開(kāi)始，入校成績(jī)高，高中學(xué)習(xí)未必會(huì)好，入校成績(jī)低的，高中學(xué)習(xí)未必學(xué)不好，初中成績(jī)與高中成績(jī)不成正比，只有辛勤的汗水和不懈的努力，才與學(xué)習(xí)成績(jī)成正比，當(dāng)然也與學(xué)習(xí)能力有關(guān)系。每位家長(zhǎng)必須心里非常清楚，決定高考成績(jī)的絕對(duì)不是高一的入校成績(jī)，而是高中三年刻苦勤奮和努力的程度。因此當(dāng)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不太滿意的時(shí)候，不要老去糾結(jié)“初中的時(shí)候非常優(yōu)秀，一上高中怎么不行了”，而要去尋找他在學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)上哪兒出了問(wèn)題，問(wèn)題找到了，解決了，成績(jī)就上去了。其他需要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題⑴ 督促孩子完成“入學(xué)須知”中規(guī)定的相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)，督促完成初高中銜接教材學(xué)習(xí)及作業(yè)。⑵ 準(zhǔn)備高中學(xué)習(xí)需用的工具書(shū)——字典、詞典等，準(zhǔn)備讀書(shū)筆記本、糾錯(cuò)筆記本、課堂筆記本等。⑶ 不給購(gòu)買“教材全解”之類的書(shū)籍，這類書(shū)籍往往是學(xué)生抄作業(yè)的工具。⑷ 假期督促、幫助孩子養(yǎng)成自習(xí)、自學(xué)習(xí)慣。最后，希望家長(zhǎng)能支持配合我們的工作，咱們一起努力，幫助孩子順利度過(guò)高中階段。李志萍