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評選衛(wèi)生先進單位申請書-資料下載頁

2025-11-06 06:34本頁面
  

【正文】 種網絡研修活動和曬課活動,我們要求所有一線教師認真閱讀有關課標和教育理論的書籍,并撰寫心得體會,教導處定期對讀書筆記進行檢查,實踐與理論緊密結合,共同促進教師的成長。六、習慣養(yǎng)成,在活動中明事理良好道德習慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最“實”的基礎部分,也是教育的“質”的指標。抓好養(yǎng)成教育才能使學生成為表里如一,言行一致的人,因此只有加強養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學生的良好道德習慣,才能達到培養(yǎng)學生良好道德素質,促進其終生發(fā)展。學生的養(yǎng)成教育無處不在,作為教育工作者應從點滴抓起。首先,我校采取有效措施,深入開展養(yǎng)成教育活動,取得了明顯成效。一是利用集會、國旗下講話、主題班隊會,大力宣傳學生文明禮儀知識。二是開設文明習慣養(yǎng)成教育課,學習《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》,《衛(wèi)生健康知識》。三是組織學生開展我愛校園活動,清理垃圾,勸導不文明行為,增強學生環(huán)保意識,培養(yǎng)學生自覺愛護環(huán)境。其次,為了加強學生的思想道德教育,創(chuàng)建平安校園,形成良好的校園風紀,杜絕不安全事故的發(fā)生,在鄉(xiāng)領導的配合下,我們邀請了東坑派出所的同志來到我們學校,給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告,并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭。學生進行了必要的學法、知法、用法,懂得交通安全知識的教育。同時,我們要求全體老師也更要加強法律安全知識的學習,做遵紀守法的帶頭人,在落實素質教育的過程中,能結合校內外案例對學生進行法律安全知識的宣傳。七、黨建引領,在精準中求脫貧根據上級文件精神,我校成立了脫貧攻堅領導小組和控輟保學領導小組,由曹世明校長擔任組長,其他校委會成員及各班主任為小組成員,有序開展我校教育脫貧工作。通過“六個一”對83建檔立卡學生勵志教育結對幫扶。即精準識別,一個不錯;控輟保學,一人不落;精準資助,一刻不等;結對幫扶,一人不少;扶貧督查,一戶不漏;政策宣傳,一戶不誤。此外,組織我校方立慧、馮瑜兩位心理輔導老師對貧困學生和學困學生進行心理輔導,成功說服了兩名厭學學生,和靖邊二小舉行“城鄉(xiāng)手拉手,脫貧奔小康”的結對幫扶活動,為教育脫貧工作添磚加瓦。八、素質教育,在內涵中求發(fā)展“三節(jié)一會”如期舉行。根據學校工作安排,于4月份舉辦了第七屆讀書節(jié),6月1日召開了第七屆校園藝術節(jié)活動,9月末的第八屆小學生田徑運動會和11月份的第七屆科技節(jié)也以提上日程。學生社團活動豐富多彩,“三個一工程”初見成效。根據榆林市推進素質教育的要求,我 校今年在全校開辦了涵蓋體育、音樂、美術等38個大型社團,其中“腰鼓社團”和“秧歌社團”是我校所有社團的重頭戲,多次為學校大型活動表演助興,效果良好。禮儀活動扎實開展。為了使一年級學生盡快適應小學生活,我校于開學初舉行了一年級新生入學儀式。為了使六年級的學生能夠有一個完美的小學生涯,提高認識,更好的適應未來的學習生活,我校于六月底舉行了六年級畢業(yè)典禮,給孩子們的小學生涯畫上了完美的句號。九、打造校園,在安全中創(chuàng)文化近幾年來,學校厲行節(jié)約,多方籌措,在經費十分緊張的情況下,逐年增大對硬件設施的投入,努力使學校辦學條件和育人環(huán)境規(guī)范化,為學校全面推行實施素質教育提供了物質保障。假期,我們對學校的教室、宿舍、餐廳、操場進行了維護和修繕,對校園進行美化、文化和綠化,營造校園文化氛圍,修建新餐廳也提上日程。學校將盡最大的努力為教育教學保駕護航。通過全體教職員工的不懈努力,近年來,我校在各項榮譽上斬獲頗豐:2016年2月獲得“榆林市實施素質教育優(yōu)秀學校”稱號,2016年3月獲得“靖邊縣實施素質教育“316工程”優(yōu)秀學校”稱號,2016年5月獲得“2016年靖邊縣小學生田徑運動會鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團體第一名”,2017年5月獲得“2017年靖邊縣“體彩杯”小學生田徑運動會鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團體第一名”,2017年6月獲得“2017年海峽兩岸少年兒童繪畫書法大賽優(yōu)秀組織獎”,2017年11月,被榆林市教育局授予“校園足球特色學校”,2018年3月獲得“2017黨風廉政建設工作先進集體”和“2017學校安全工作考核優(yōu)秀單位”,2018年5月獲得“2018年靖邊縣小學生校園足球聯賽女子組第一名”,2018年6月獲得2018年靖邊縣“體彩杯小學生田徑運動會城區(qū)小學組團體小學組第二名”。面對新形式,新契機,我們將繼續(xù)堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持社會主義新時期的辦學方向,堅持抓好教學常規(guī)工作,加大教育科研和教學改革的力度,多渠道加大教師培養(yǎng)力度,加強現代教育技術和創(chuàng)新實踐的教育,加強特色校園文化的創(chuàng)建,優(yōu)化學校管理,促進學校更快更好的發(fā)展。第五篇:先進單位評選方案先進單位、優(yōu)秀員工的評選方案一、目的:鼓勵先進、弘揚進步,以先進為榜樣,鼓勵員工學先爭優(yōu),充分調動員工的積極性和創(chuàng)造性,共同努力、共同進步,建立一支能打硬仗的優(yōu)秀團體隊伍,推動公司快速向前發(fā)展。二、時間:※※※年※※※月※※日至※※※※年※※※※月※※※※日三、對象:公司各部室、全體員工(工作滿半年以上的)四、方式:各車間部門根據生產工作情況,以班組或部門進行組織評選。各單位組織評選“優(yōu)秀員工”時,每個員工都要進行個人總結,班組討論,再進行無記名投票的方式進行評選,防止形式主義和走過場,真正讓員工受到一次深刻教育。各部門主管要根據員工推薦出的名單進行審核,結合今年年終考核客觀綜合考評,并填好“優(yōu)秀員工”推薦表報公司辦公室。先進單位由各部室進行推薦(詳見評先單位劃分表),被推薦出的先進單位,要準備1000字以上的先進事跡材料參加公司評選。先進單位公司要組織班組長以上人員進行評選推薦,各推薦出的單位要先進行事跡介紹,而后采取無記名投票的方式進行評選,最后由公司領導審定。五、要求:各車間部門要集中員工進行思想動員,講清評選先進的目的意義和要求。被推薦的先進單位要認真準備好事跡材料,優(yōu)秀員工要結合今年的年終考核嚴格客觀地評選并填好登記表,在※※※※年※※月※※※日前送公司辦公室。各部門要精心組織,認真做好評選工作,真正做到評出風格、評出團結、評出干勁,評選一定要確保公平、公開、公正實事求是,員工如認為有不公平的,允許越級上報。凡違反公司規(guī)定,受過公司或部門處罰的、進入公司工作未滿半年的員工不能評為“優(yōu)秀員工”,單位沒有完成全年工作任務的不能推薦為先進單位。各部門在評選“優(yōu)秀員工”的同時,評選出本部門表現最差的員工,※※※年※※※月※※※※日前一齊報公司辦公室。評選的優(yōu)秀員工班組長以上干部不能超過50%,確保優(yōu)秀員工比例不被占用。先進單位和“優(yōu)秀員工”的名額見附表。六:獎勵:詳細方案另行公布。
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