【正文】 位還有些不太清楚，您能給我一些建議和指導(dǎo)意見嗎？薛老師：恩，你這個(gè)想法還是挺好的，報(bào)輔導(dǎo)班有利有弊，其實(shí)考公務(wù)員關(guān)鍵靠自制能力，筆試部分沒(méi)必要報(bào)班，但是面試還是有必要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班的，比較輔導(dǎo)老師掌握了大量的職位信息，對(duì)你很有幫助。至于職位選擇嘛，我覺得還是和專業(yè)相關(guān)的比較好，畢竟了解熟悉，便于開展工作，不至于難以下手，你是人力資源管理專業(yè)，可以試試個(gè)省市的人力資源社會(huì)保障部的職位，可能比較適合你，其他職業(yè)的崗位可能對(duì)你的專業(yè)有限制。本人：恩，謝謝老師，我會(huì)認(rèn)真考慮老師的建議的。6本人：老師您對(duì)編制工作的體會(huì)跟感想是什么呢？薛老師：怎么說(shuō)呢？與其他工作相比，編制的工作雖然略有單調(diào)和無(wú)聊，缺乏挑戰(zhàn)和刺激，但是勝在穩(wěn)定和待遇比較好，所以說(shuō)，各有優(yōu)劣吧?？傊疅o(wú)論什么崗位，都是要兢兢業(yè)業(yè)辛苦工作，只有這樣，你才能得到認(rèn)可。本人：恩，老師說(shuō)得對(duì)，畢竟天道酬勤嘛。那今天的采訪就到此結(jié)束，謝謝老師的解答。薛老師：見外了，見外了。不客氣，能幫到你就好。訪談總結(jié)這次完成了大學(xué)生人生職業(yè)生涯規(guī)劃有關(guān)的人物訪談，讓我深刻的明白的，要想獲得具體職業(yè)生涯詳情最有效的方法之一是對(duì)處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪談是對(duì)自己非常有幫助的，因?yàn)槔蠋熀軣岢啦⑶蚁矚g自己從事的工作，從中讓我得到：（1）實(shí)際真實(shí)的訪談進(jìn)而明確自己的職業(yè)生涯目標(biāo)（2）擴(kuò)大你的職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)有利于將來(lái)的就業(yè)（3）從訪談?wù)咧辛私獾胶芏嘞嚓P(guān)的只是進(jìn)而樹立工作的信心（4）獲取較新的較全面職業(yè)信息（5）能夠從訪談中確定自己的專業(yè)實(shí)力和不足補(bǔ)充說(shuō)明：由于是面談，沒(méi)有采用視頻和錄音，訪談報(bào)告是根據(jù)回憶老師回答寫出來(lái)的，可能會(huì)有細(xì)微差別，但不影響大體內(nèi)容，還請(qǐng)老師理解。第五篇：職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告訪談時(shí)間:2012年2月25日訪談方式：當(dāng)面采訪訪談人：陳夢(mèng)思被訪談人：英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者金護(hù)士長(zhǎng)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介：現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，在工作期間一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過(guò)不斷的努力后成為了護(hù)士長(zhǎng)。訪談內(nèi)容：?jiǎn)栴}一： 我想問(wèn)一下您對(duì)護(hù)理行業(yè)有什么看法答：護(hù)士的確不是一個(gè)輕松的活，也許很多跟我一樣的護(hù)士們都感覺很累，但是我們都沒(méi)想過(guò)放棄。我選擇當(dāng)護(hù)士，是我從小的夢(mèng)想，我覺得能幫助病人恢復(fù)健康，那種感覺很好。問(wèn)題二：在一些傳染性很強(qiáng)的病毒傳播來(lái)臨的時(shí)候，你是怎樣工作的？你害怕過(guò)嗎？有想過(guò)要辭職嗎？答：害怕肯定是有的，但看到病人痛苦的樣子，就什么都忘了，辭職什么的就更沒(méi)想過(guò)了。問(wèn)題三：你覺得做護(hù)士最重要是要做好什么？答：護(hù)理病人時(shí)，我們一直要求自己做到三個(gè)心，那就是愛心，細(xì)心和責(zé)任心。我們?cè)谧o(hù)理病人時(shí)，不能有一絲懈怠，不僅要照顧好病人的身體，其次也需要在心理上給病人鼓勵(lì)，讓他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔。問(wèn)題四： 在當(dāng)護(hù)士的過(guò)程中，你得到了什么？答：得到了心靈上的安慰，知道了怎么去照顧好病人的身心健康。問(wèn)題五：在做這份工作時(shí)，什么最成功，什么最具有挑戰(zhàn)性？答：最成功的就是完美的做完一天的工作，給病人解除痛苦，重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時(shí)候病人血管比較清楚，工作對(duì)我來(lái)說(shuō)比較輕松。但是有時(shí)候還會(huì)遇上血管不好的病人，血管又細(xì)又不清楚，這就需要憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)打針，但我還是會(huì)緊張的；還有是有些時(shí)候遇上性格內(nèi)向，或者脾氣暴躁的病人，會(huì)比較麻煩一點(diǎn)。問(wèn)題六：在護(hù)士這個(gè)行業(yè)里，什么是你們一直追求的目標(biāo)？答：目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。問(wèn)題七：平常在工作方面，每天都做些什么？答：我每天上班之后會(huì)有一些固定的程序，接著給患者做晨間護(hù)理，查查房，看看病人的病情，有沒(méi)有什么變化，做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對(duì)病人進(jìn)行晚間護(hù)理。醫(yī)院里還會(huì)有安排值夜班，那時(shí)會(huì)比較累的。有時(shí)候有個(gè)急診的病人，還要做基本的處理，等第二天醫(yī)生作進(jìn)一步的診斷。但這也是對(duì)病人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。有時(shí)候還會(huì)有一些培訓(xùn)和考試，像上學(xué)一樣。通過(guò)對(duì)金護(hù)士長(zhǎng)的訪談，以下是我的總結(jié)：（1）作為一名大學(xué)生，要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)未來(lái)工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，工作后我們?cè)傩枰碚撆c實(shí)踐相結(jié)合。（2）護(hù)理專業(yè)的價(jià)值可以從三個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)：，服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)病人熱情的態(tài)度，是難以用價(jià)格來(lái)衡量的服務(wù)價(jià)值。、更新知識(shí)，在實(shí)踐中觀察積累，以深入淺出的話語(yǔ)解答病人的問(wèn)題，樹立護(hù)士的知識(shí)形象；，我們的服務(wù)對(duì)象可能會(huì)包容你的服務(wù)態(tài)度，卻會(huì)挑剔你的護(hù)理技術(shù)，所以我們要練好操作,嚴(yán)格操作中的無(wú)菌原則。（3）護(hù)理職業(yè)價(jià)值的核心，是提高人的健康水平，提高人的生活質(zhì)量。（4）護(hù)生在應(yīng)聘過(guò)程中有專業(yè)地位低微感和改行意向，這不僅影響護(hù)生的身心健康，也不利于護(hù)理隊(duì)伍的穩(wěn)定和護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。因此，護(hù)生必須不斷修正和擴(kuò)充其專業(yè)價(jià)值觀，肩負(fù)專業(yè)責(zé)任與使命，以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時(shí)，認(rèn)真分析就業(yè)形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，既不好高騖遠(yuǎn)，也不低估自己，找準(zhǔn)真正適合自己的位置，乃是護(hù)理本、?？飘厴I(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。（5）合理恰當(dāng)?shù)睦檬罴贂r(shí)間，很好的實(shí)習(xí)或暑期工都能使你大受裨益，但暑假還有其他事可做?；蜃约簞?chuàng)業(yè)，或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué)，參與暑期課程，累計(jì)非學(xué)術(shù)性技巧如記賬，商業(yè)網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前，先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負(fù)擔(dān)得起，去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。訪談中學(xué)到的東西太多，明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，充其量，只是一張空頭支票，重要的是不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，每個(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人生的坎坷很多，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣、有智慧、堅(jiān)持不懈，持之以恒，要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，與實(shí)踐相結(jié)合，為我們的未來(lái)而奮斗，要相信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！物理學(xué)院11物本1 陳夢(mèng)思