【導(dǎo)讀】,體會(huì)角色個(gè)性。,把握角色特點(diǎn)。找出對(duì)話部分讀一讀。雨,就會(huì)有死蚌肉吃。餓死你,我餓死你!俱傷,讓第三者得利。人之間要互相謙讓。的話,你希望自己是誰(shuí)?后,結(jié)果又會(huì)怎樣呢?一天,我到河邊釣魚,遇到一捕蟹老人,身背一個(gè)大蟹簍,但沒有上蓋。老人慈祥地看了我一眼,說(shuō):“小伙子,結(jié)果誰(shuí)也跑不了。
【總結(jié)】鷸蚌相爭(zhēng)寓言讀一讀:?鷸蚌曝箝喙圖片欣賞通過(guò)鷸蚌相爭(zhēng)卻讓漁人從中獲利的故事,告誡人們:做事要權(quán)衡得失,化解矛盾沖突相互謙讓。鷸和蚌在那樣的情況下應(yīng)該怎么辦呢?親愛的同學(xué)
2024-11-06 22:00
【總結(jié)】田壯利教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字,并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句,會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn),感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-11 06:20
【總結(jié)】鷸蚌相爭(zhēng)25.自學(xué)提示組內(nèi)自由讀課文,讀后交流討論:(1)陽(yáng)光明媚的時(shí)候鷸和蚌在干什么?(2)時(shí)間慢慢溜走的時(shí)候它們又在干什么?(3)太陽(yáng)漸漸投入大山的懷抱時(shí)它們?cè)趺戳耍浚?)這則寓言是想告訴我們什么道理?一條大河蜿蜒向東流去,清澈的河面像長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡子,藍(lán)天白云倒映其中
2024-11-29 13:24
【總結(jié)】西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)要求:1.學(xué)習(xí)并掌握生字、新詞。2.聯(lián)系上下文或借助工具書,理解“跋涉”等詞語(yǔ)的意思。3.想一想:課文講了一件什么事?4.把文中最能給予人啟發(fā)的句子畫下來(lái),并讀一讀,和小組成員討論課文給予我們的啟示。báshèqièyì跋
2024-09-28 10:49
【總結(jié)】“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的精神糧食”。同學(xué)們,你們愛書嗎?都讀過(guò)哪些類型的書?在讀書時(shí)你們獲得了哪些樂趣?書是多么神奇!今天,我們就來(lái)讀一讀《神奇的書》這首詩(shī)歌吧!西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元略諦遨履省略真諦遨游履行l(wèi)ü&
2024-12-13 18:21
【總結(jié)】自然之道西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元幼偵嘲愚蠢吁徹嘲鶇旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補(bǔ)救爭(zhēng)先恐后欲出又止若無(wú)其事見死不救魚貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄
2024-12-12 19:35
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元作者生平:魏巍,原名魏鴻杰,曾用筆名紅楊樹。作者少年時(shí)在極其困難的條件下,讀完了平民小學(xué)、高小,后進(jìn)入簡(jiǎn)易鄉(xiāng)村師范學(xué)習(xí)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他走上了革命道路,參加了八路軍。魏巍一直生活在戰(zhàn)士們中間,解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),在行軍作戰(zhàn)的間隙寫了大量詩(shī)歌。主要作品有散文集《誰(shuí)是最可愛的人
2024-12-13 11:18
【總結(jié)】西師大版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第七單元你從故事中得到了怎樣的啟示?在面對(duì)困境的時(shí)候不要怕,也不要在災(zāi)難之中沮喪灰心,自暴自棄。我以為,經(jīng)這么一撞,蜘蛛大概已經(jīng)粉身碎骨了。但是,當(dāng)我撿起那根劈柴的時(shí)候,蜘蛛?yún)s生氣勃勃,在地板上跑起來(lái)了。“我”猜測(cè)蜘蛛已“粉身碎骨”,實(shí)際上蜘蛛“生氣勃勃”?!胺凵?/span>
【總結(jié)】頤和園的長(zhǎng)廊西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課時(shí)學(xué)習(xí)生字詞,初步感知課文.昆明湖萬(wàn)壽山長(zhǎng)廊:全長(zhǎng)728米,1992年被世界吉尼斯紀(jì)錄評(píng)為世界上最長(zhǎng)的畫廊。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,水面占全園的四分之三。集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的是她的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊,
【總結(jié)】人們常常說(shuō)“讀書好,好讀書,讀好書”,讀書有哪些所得呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。今天讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《觀書有感》,相信大家一定會(huì)有所收獲。西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元朱熹,字元晦(1130~1200),是我國(guó)歷史上繼孔子之后的又一位偉大的思想家,哲學(xué)家,教育家。
【總結(jié)】積累與運(yùn)用一,群峰披上金甲,陽(yáng)光在水面上跳躍,長(zhǎng)江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫的景物更加生動(dòng)
【總結(jié)】鷸蚌相爭(zhēng)資料庫(kù)?1、寓言篇幅大多短小,主人公可以是人,也可以是擬人化的生物或非生物,主題多是借此喻彼、借古喻今、借小喻大,使深?yuàn)W的道理從簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)出來(lái),具有鮮明的哲理性和諷刺性。?2、《戰(zhàn)國(guó)策》西漢劉向編撰匯集整理的一部史書,記錄戰(zhàn)國(guó)時(shí)代游說(shuō)之士的策謀,其計(jì)33篇。朗讀
2024-12-11 07:24
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元田壯利方紀(jì)本文寫于1956年,本來(lái)作者可以寫出更多更好的作品,可惜十年動(dòng)亂之際,他慘遭“四人幫”的迫害,被關(guān)進(jìn)牢獄,遭到殘無(wú)人道的摧殘,終致中風(fēng)失語(yǔ),半身癱瘓,但是他念念不忘的仍是三峽!認(rèn)識(shí)它們嗎?陡峭挺直成熟明凈消逝
2024-12-11 09:33
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元看過(guò)了課題,同學(xué)們有什么問題?請(qǐng)同學(xué)們初讀課文,想想課文主要寫了什么內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你想從文中知道些什么。我會(huì)認(rèn)找同音字組詞chǐbàochéngqì齒(牙齒)豹()懲()契()
【總結(jié)】25鷸蚌相爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案教師:朱文鋒學(xué)生:查評(píng):第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)讀會(huì)寫9個(gè)生字,并能夠組詞2、基本能夠?qū)⒄n文讀通順、讀流利教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)讀會(huì)寫3個(gè)生字,并能夠組詞課前導(dǎo)入
2024-11-24 19:31