【正文】 成課改的共積，創(chuàng)設(shè)課改的良好氛圍。并抓好各層次人員的培訓工作。1強化常規(guī)教學管理。對個人備課，集體備課，上課，批改作業(yè)，輔導，考試均要提出明確要求，做好培優(yōu)補差，加強后進生學習興趣，學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。定出尖子生、中考統(tǒng)考目標，力爭在全市名列榜首。1抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好、個性特點。舞蹈，繪畫，體訓，英語，科技等興趣班（組），既抓普及面，吸引更多的學生參與，又抓提高層，力求在各類競賽中獲獎。1項目校建設(shè)，一是落實大辛堡中心校的合校工作；二是落實關(guān)大和大后兩條村級公路建設(shè)；三是落實趙家堡幼兒園樓和南排河幼兒園樓的項目建設(shè)。過去的成績是我鎮(zhèn)今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時懼進，開拓創(chuàng)新。只有全鎮(zhèn)教職員工團結(jié)一心，踏實工作，才能把我鎮(zhèn)工作推向更高的層次，更高的起點?；仡欉^去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的斗志，扎實苦干，積極進取，努力開創(chuàng)南排河鎮(zhèn)教育工作的新局面。附：大事活動表第五篇：雙安鎮(zhèn)中心學校2013—2014學第二學期教務(wù)處工作計劃雙安鎮(zhèn)中心學校2013—2014學第二學期教務(wù)處工作計劃本學期，我校以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，依據(jù)紫陽縣教育工作計劃的相關(guān)安排，以立德樹人為根本任務(wù)，以構(gòu)建高效課堂、提高教育質(zhì)量為重點，以實施“課堂教學效率推進年”為主線，大力加強教師隊伍建設(shè)，全面規(guī)范教學常規(guī)管理，進一步解放思想，改革創(chuàng)新，求真務(wù)實，推進學校科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。一、工作目標狠抓教學管理，使初三三試合一成績穩(wěn)中有升，大面積提高小學教育教學成績。做好職校分流工作，努力完成職校分流任務(wù)。做好保學控輟工作，保證小學生輟學率為零，把初中的輟學率控制在百分之一以內(nèi)。加強課間管理，規(guī)范教師教育行為，不體罰和變相體罰學生。深化課程研究，做好校本研修，完成市級小課題5個以上。按時完成學校交辦的工作任務(wù)，為教師服好務(wù)，全面提高教育教學質(zhì)量。注重學習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。按照要求做好學籍管理。二、工作措施（一）嚴格內(nèi)部管理利用各種機會，使教師樹立服務(wù)意識，建立起強烈的使命感與責任感。體現(xiàn)“分工不分家”思想，做到既分工明確，又互助協(xié)作，工作上早計劃、早安排、早落實；根據(jù)學校發(fā)展狀況，進一步完善與健全規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行；根據(jù)學校各專業(yè)的不同要求，科學、合理地安排好課程，使教學設(shè)施得到充分利用，教學內(nèi)容與教學時間匹配合理；教務(wù)處繼續(xù)進行正常的教學巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，確保教學質(zhì)量，杜絕教學事故發(fā)生。（二）注重教學常規(guī)教學工作的各個環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系、互相影響和互相補充的，因此對教學工作的基本環(huán)節(jié)要嚴格規(guī)范，對教學常規(guī)要常抓不懈。備課：認真鉆研本學科教學大綱、教材，充分了解學生，規(guī)范備課要求：即目標、重難點明確，環(huán)節(jié)清楚，有板書設(shè)計、課后小結(jié)，教法和學法指導在教案中要有所體現(xiàn)。對教案除每學期4次定期檢查外，還將采用不定期的抽查方式進行教學檢查，堅決杜絕不備課上講臺的現(xiàn)象。上課：按計劃實施授課，注重教學過程的信息反饋，形成適合中、小學生發(fā)展的創(chuàng)造性的教學模式，提高課堂效益；以學生為主體，注意因材施教的落實，采用合作交流、興趣培養(yǎng)、學法探討等適當?shù)姆绞綄W生進行輔導。深入課堂聽課，了解課堂教學狀況。積極開展教學公開課、評優(yōu)課、示范課等活動。檢查及考核：以《雙安鎮(zhèn)中心學?？冃Э己宿k法》為藍本，包級領(lǐng)導負責制。對全校教師的業(yè)務(wù)進行檢查和考核工作，學期末并將成績報教務(wù)處。（包級領(lǐng)導分別為：初三明平成、初二李平、初一眀波、小學部丁秀猛）（三）加強教研組建設(shè)管理與教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)教研組根據(jù)學科教學特點，每周定期按固定時間開展教研活動，組長定計劃、定地點、定內(nèi)容。通過活動，加深對教學常規(guī)的理解，積極探求新的教法與學法。建立好集體備課和自行備課相結(jié)合。加強合作交流，共同解決教學實際問題，實現(xiàn)資源共享、任務(wù)同擔，實現(xiàn)教學效率的最優(yōu)化。根據(jù)課程改革的不斷變化，任課教師作好教學計劃的的修訂工作。各教研組妥善安排好各類公開課活動，組織好說、聽、評課活動，以確實達到提高教學水平的目的。重視青年教師的培養(yǎng)，根據(jù)各組教師的教學情況，進一步做好傳幫帶工作。在指導新教師的過程中，結(jié)對教師、教研組都有指導義務(wù)。通過聽、評課，師傅的示范課等多種方式對青年教師進行培養(yǎng)。采取“走出去，請進來”的方式搞好教研工作。本學期積極爭取各種培訓項目，讓本校老師多走出去、多學習、多交流，并計劃聘請縣教研室的教學能手來我校指導交流，從而提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。（四）認真落實教務(wù)管理做好全校學生學籍管理工作和注冊統(tǒng)計工作，做好一年級、初一新生的入學注冊工作，建立學生的學籍電子檔案，并做好保學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復讀學生的學生的學籍工作。逐步完善排課、調(diào)代課的合理性，規(guī)范教學秩序，嚴禁私自調(diào)課空堂等行為。開展教學調(diào)研，通過座談會、問卷調(diào)查等方式，為教學研究提供一手資料。（五）教學教研繼續(xù)加強教科研的組織領(lǐng)導，制定教科研工作計劃，定期召開教科研工作會議，有計劃、有針對性地開展教科研培訓工作，力爭打造一批教科研骨干力量。鼓勵扶植老師積極參加教育科學研究單位舉辦的各類教學比賽，參賽老師要按時間、內(nèi)容上交參賽作品。加強教研組活動管理，保證教研組活動的時間，從本組實際出發(fā)，制定出具體的活動計劃，解決教學工作中的實際問題，加大檢查力度，充分發(fā)揮教研組的職能作用。結(jié)合新一輪的繼續(xù)教育，做好優(yōu)秀論文的征集評選工作。積極參加縣、鎮(zhèn)級組織的各級各類比賽。四、具體工作安排教務(wù)處工作一覽表雙安鎮(zhèn)中心學校教務(wù)處2014年2月 20日