社會(huì)調(diào)查報(bào)告提綱f-資料下載頁
2024-11-15 05:50本頁面
【正文】 教學(xué)一定的空間，做好母語教育的宣傳第五篇：大學(xué)生就業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告提綱大學(xué)生就業(yè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告提綱一、研究背景：近些年來，我國就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。由農(nóng)民工、下崗職工和畢業(yè)大學(xué)生三股勢(shì)力匯集起來的“就業(yè)大軍”進(jìn)入市場(chǎng)，引起的就業(yè)問題異常突出。大學(xué)生這個(gè)特殊群體也遭到了考驗(yàn)，以往人們眼中的大學(xué)生已不在享有特殊的就業(yè)優(yōu)勢(shì)，大學(xué)生在當(dāng)今職場(chǎng)上陷入了一個(gè)尷尬的境地!二、1內(nèi)容摘要：近年來，用人單位所招職工幾乎都為大學(xué)畢業(yè)生。在這個(gè)大學(xué)生多如牛毛的社會(huì)，大學(xué)生已經(jīng)不能領(lǐng)時(shí)代潮流，將大學(xué)生視為天之驕子的年代早已過去。許多大學(xué)生正為找工作而煩惱。這就是說，大學(xué)生難找到工作，而大學(xué)以下學(xué)歷的便難上加難。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。我們采用問卷的調(diào)查方式對(duì)城市學(xué)院學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查！我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式，發(fā)送調(diào)查問卷。2調(diào)查目的：主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評(píng)價(jià)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法，旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的影響。通過對(duì)影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系。為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述。幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們?cè)诮窈蟮那舐毦蜆I(yè)過程中提供參考。研究?jī)?nèi)容：(1)選擇該專業(yè)的原因，對(duì)專業(yè)的了解程度和喜好程度(2)選擇工作時(shí)所考慮的因素(3)對(duì)自己就業(yè)前景的態(tài)度(4)對(duì)當(dāng)前就業(yè)環(huán)境的分析(5)對(duì)就業(yè)流程和相關(guān)法律制度了解與否(6)希望得到的就業(yè)服務(wù)(7)職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃(8)期望的月薪三、調(diào)查時(shí)間2016年6月21日至2009年6月23日四、調(diào)查方法問卷調(diào)查法(調(diào)查問卷共30份。1/4頁大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)情況調(diào)查報(bào)告)班別；工商01班組長(zhǎng)；張林棟！130132105，統(tǒng)計(jì)數(shù)字；李生！130132106，張林棟！130132105，問卷創(chuàng)建者；李富超！130132107，總結(jié)編寫報(bào)告；李生調(diào)查的地點(diǎn)；本次調(diào)查主要發(fā)放給五棟男生宿舍(所在學(xué)校是河北工程大學(xué)科信學(xué)院——東校區(qū))調(diào)查方式；以問卷調(diào)查為主問卷發(fā)放數(shù)量；發(fā)出30份調(diào)查對(duì)象；1112級(jí) 工商系、經(jīng)貿(mào)系、會(huì)計(jì)系、土木系、機(jī)械系在校大學(xué)生五、調(diào)查結(jié)果整理統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)六、結(jié)論及建議附錄一 調(diào)查問卷附錄二 調(diào)查的原始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
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