【正文】 要準(zhǔn)確，要提高理論的高度。領(lǐng)導(dǎo)講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來，再按順序組合，就能把領(lǐng)導(dǎo)的講話的精髓囊括了。比如領(lǐng)導(dǎo)的致辭，一般分為三大部分的內(nèi)容，首先是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出席會(huì)議的嘉賓、師生代表的歡迎；其次是簡要介紹會(huì)議的背景；最后是對(duì)與會(huì)的人員，一般是青年學(xué)生提出一些希望。再比如領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，一般分為四個(gè)部分，首先是肯定之前取得的成績；其次是概括召開本次會(huì)議的意義，再次是本次會(huì)議的主要內(nèi)容的介紹，最后是對(duì)與會(huì)人員提出幾點(diǎn)關(guān)于認(rèn)真貫徹會(huì)議精神的要求。介紹會(huì)議的程序要有主次領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后，要介紹整個(gè)會(huì)議的流程，會(huì)議上進(jìn)行的活動(dòng)可能有很多，這就要求作者要注意分清主次，跟會(huì)議主題聯(lián)系緊密的重點(diǎn)介紹，而一些瑣碎的程序則少介紹或不介紹，如會(huì)議的討論環(huán)節(jié)、收看重要的視頻資料、表彰環(huán)節(jié)等都是比較重要的程序，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。描繪會(huì)場(chǎng)氣氛會(huì)場(chǎng)的氣氛能夠讓讀者了解與會(huì)人員對(duì)召開此次會(huì)議的態(tài)度，了解會(huì)議的反響，奠定會(huì)議的基調(diào)，是宣傳會(huì)議的一個(gè)重要部分。一般情況下，會(huì)場(chǎng)氣氛往往是熱烈的，主要從與會(huì)人員的反應(yīng)中獲得信息，如?xxx的講話引起了與會(huì)人員的激烈討論?、?全場(chǎng)掌聲不斷?等。簡要概括舉辦會(huì)議的意義新聞通訊稿的最后一段往往要簡短評(píng)論會(huì)議的意義，意義同樣要注意層次感。一般分成三個(gè)部分來寫會(huì)議的意義，首先是對(duì)培養(yǎng)青年學(xué)生的意義，其次是對(duì)職能部門自身建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的意義，最后則是對(duì)學(xué)校整體建設(shè)的意義。有時(shí)候，最后一段也可以不寫意義，而是例舉與會(huì)人員對(duì)該會(huì)議的反映，從他們的口中更能真切地體現(xiàn)會(huì)議的意義，如《海西青年志愿者先進(jìn)事跡首場(chǎng)報(bào)告會(huì)在我校舉行》中的最后一段寫道：?與會(huì)大學(xué)生表示，將在這些志愿者先進(jìn)事跡的鼓舞下，積極投身到志愿服務(wù)的工作中，向祖國最需要的地方，昂首前進(jìn)。?與會(huì)人員的反響比起空談意義又是來得顯得有說服力。范文展示：XX學(xué)院團(tuán)支部新聞部部署工作會(huì)議順利召開10月9日晚9時(shí)，XX學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)通社全體成員在知新樓5樓召開會(huì)議。會(huì)議旨在部署未來一學(xué)年中XX學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)的報(bào)道任務(wù)，強(qiáng)調(diào)編稿寫稿中的問題，并就即將開展的新生新聞培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行具體安排。會(huì)議在熱烈的氣氛中拉開了序幕。首先，部長XXX強(qiáng)調(diào)了學(xué)生會(huì)主席在新工作部署會(huì)議上的關(guān)鍵詞——凝聚力，要求各位副職在工作中與部內(nèi)、部外的同學(xué)們協(xié)調(diào)好關(guān)系，并在將來的新聞中抓住“凝聚力”的重點(diǎn)，突顯管院學(xué)生工作新特色。緊接著，與會(huì)成員就學(xué)生會(huì)各部門在未來一年中即將開展的活動(dòng)進(jìn)行了匯總與分工，每個(gè)副職都對(duì)未來的工作表現(xiàn)出了美好的展望與極大的熱情。會(huì)議中，XXX強(qiáng)調(diào)了在日常編稿中的各部門活動(dòng)照片存檔的問題，也重申了在XXXX和XXXX發(fā)稿的重要性，提到了應(yīng)與兩個(gè)網(wǎng)站的編輯保持密切的溝通。最后，XXX就11日即將開展的新生新聞培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行了全方位的工作部署，各副職也積極發(fā)言，對(duì)新聞培訓(xùn)會(huì)的具體細(xì)節(jié)以及可能遇到的問題進(jìn)行的詳盡的討論。會(huì)議過程活潑、融洽，各副職積極思考，發(fā)表意見，在部長的帶領(lǐng)下對(duì)工作進(jìn)行了順利的部署與分工。這次會(huì)議，使網(wǎng)通社的成員們對(duì)于未來一年有了明確的工作藍(lán)圖，為今后學(xué)生會(huì)新聞工作的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。五、寫校園簡訊的幾點(diǎn)建議前面介紹了怎樣寫校園新聞通稿的文章，列舉了會(huì)議類、活動(dòng)類、表彰類、競賽類新聞通稿的具體寫法。然而，在校園里，簡訊也是重要的一種新聞體式。校園每天都會(huì)發(fā)生很多事件，而要將這些事件都大篇幅地報(bào)道出來是不切合實(shí)際的，因此，簡短精煉的簡訊自然就成為新聞報(bào)道的一個(gè)重要的方式。簡訊字?jǐn)?shù)一般不超過一百字，雖然字?jǐn)?shù)少，但要寫好一則簡訊不見得比寫好一篇新聞通稿來得簡單，要用一百字再現(xiàn)一個(gè)整體事件，突出事件的特色，達(dá)到良好的宣傳效果，并不是那么容易。下面談?wù)剮c(diǎn)建議。第一、連貫。寫簡訊首先的要求是整體的連貫性，這當(dāng)然也是所有文章的要求。簡訊要求的連貫具體體現(xiàn)在框架上。簡訊就是為了讓讀者用最短的時(shí)間了解主要事實(shí)，所以，簡訊仍然要具備新聞的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。簡訊為了簡明扼要地表達(dá)，往往略去起因?；灸Ｊ绞?xx月xx日，由xxx（舉辦方）主辦的xxxx（事件）在xxx（地點(diǎn)）舉行。?這類似于新聞稿的導(dǎo)語，接著用一句話簡要描述下事件的發(fā)生情況，如果有特殊意義的，再點(diǎn)明主要的意義即可，大致框架符合人們了解信息的習(xí)慣。如這樣一則簡訊：?11月8日晚，由數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的院第二屆模擬招聘比賽在篤行1115教室舉行。同學(xué)們經(jīng)過鋒芒初露、實(shí)力作證、壓力面試和親友團(tuán)投票四個(gè)環(huán)節(jié)的角逐，提高了自身的應(yīng)聘技能，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)。?從時(shí)間到意義向讀者簡要介紹了模擬招聘比賽的情況，使讀者像流水線一樣快速有效地了解事件。而且，重點(diǎn)介紹了舉辦單位、活動(dòng)環(huán)節(jié)等內(nèi)容，主次分明。除了結(jié)構(gòu)上的連貫之外，語言同樣也要求連貫。這一點(diǎn)在《怎樣寫校園新聞通稿》一文中已經(jīng)闡述了，在此就簡訊再作一些說明。簡訊既然只有一兩句話，那么主語必須統(tǒng)一，用一個(gè)主語貫穿整個(gè)簡訊，能使簡訊基本框架不亂。其次，詞語搭配要準(zhǔn)確，語句之間要有邏輯，關(guān)聯(lián)詞要用準(zhǔn)確等等，都是基本的要求。如上面所舉的例子，將事件內(nèi)容和意義連成一句話的一個(gè)好處就是使主語一以貫之，如果是?同學(xué)們經(jīng)過……。本次活動(dòng)提高了同學(xué)們的應(yīng)聘能力……?讀起來就不是那么順口，也顯得前后不夠連貫。第二、簡短。這是簡訊的一個(gè)最明顯的特征，簡訊也就突出地表現(xiàn)在一個(gè)?簡?字上。一般簡訊的字?jǐn)?shù)以一百字左右為宜，一到三句話為常見。如果超過了這個(gè)限度，讀者就感受不到簡訊所具有的信息收取的方便，也就占用了篇幅，沒能達(dá)到簡訊這一體式創(chuàng)立的初衷。冗長現(xiàn)象比較經(jīng)常出現(xiàn)在比賽類的簡訊上，因?yàn)楸荣愵惖暮営嵰急荣惤Y(jié)果，往往比賽結(jié)果就要占據(jù)很大的篇幅，遇到這種情況就要挑選有代表性意義的獲獎(jiǎng)結(jié)果公布。如比賽結(jié)果有一、二、三等獎(jiǎng)，還有優(yōu)秀獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)，但是讀者最關(guān)注的無非是一等獎(jiǎng)，所以一般重點(diǎn)在簡訊中體現(xiàn)一等獎(jiǎng)的基本信息，而其他獎(jiǎng)項(xiàng)則可用諸如?另評(píng)選出二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名?的短語帶過，以避免浪費(fèi)篇幅。第三、精煉。簡訊要達(dá)到簡短的要求就必須在語言上下功夫，語言要精煉。精煉包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是?精?，即精辟，用精辟的語言把事實(shí)呈現(xiàn)出來往往能夠達(dá)到傳神的效果，使讀者感同身受。二是?煉?，也就是要反復(fù)錘煉語言，盡量用最短的話傳達(dá)最多的信息。?精煉?所達(dá)到的效果是?一語抵萬言?。這對(duì)寫作者的文字駕馭能力有更高的要求了。如這樣一則簡訊：?10月27日至11月8日，閩南科技學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)舉辦了?紀(jì)念改革開放三十周年?主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。主題板報(bào)通過經(jīng)濟(jì)、思想、文化等內(nèi)容，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了我國改革開放30年來的發(fā)展歷程。最終，08級(jí)廣告學(xué)專業(yè)奪得本次評(píng)比活動(dòng)的桂冠。?這則簡訊一句話，在修改前，在活動(dòng)內(nèi)容方面不夠精煉：?板報(bào)以‘紀(jì)念改革開放三十周年’為主題，同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，通過對(duì)經(jīng)濟(jì)、思想、文化等方面，用優(yōu)美的文字、生動(dòng)的圖片向廣大同學(xué)展現(xiàn)了我國改革開放三十年來的發(fā)展歷程。?單單是中間部分就將近一百字，不如修改后的兩個(gè)分句來的精煉。主題已經(jīng)在導(dǎo)語中體現(xiàn)了，就沒必要重復(fù)。在介紹活動(dòng)情況的時(shí)候，修改稿用?生動(dòng)形象?一詞則概括其中的一些多余的、啰嗦的話。在精煉方面，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)可以起到很大的作用。用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)往往可以代替承上啟下的關(guān)聯(lián)的詞語或句子。尤其是冒號(hào)最為突出，如?決賽共設(shè)四個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹、情景主持、才藝展示、最后陳詞。?冒號(hào)代替的短語是?這四個(gè)環(huán)節(jié)分別是?。第四、突出。?突出?就是要以最簡練的語言將事件的特色報(bào)道出來。我認(rèn)為，事件有沒有報(bào)道價(jià)值還在于它是否有與眾不同的地方，與眾不同之處往往要作者自己去挖掘。如果一篇新聞稿不能報(bào)道出事件的獨(dú)特性，而是千篇一律的話，讀者不會(huì)喜歡看，更談不上價(jià)值了。所以，簡訊更需要以簡練的語言突出特色，報(bào)道獨(dú)特信息，才能更受歡迎。當(dāng)然，有時(shí)一件看起來很平實(shí)的事件也會(huì)具有新聞價(jià)值，這就要看寫作者的眼力是否敏銳，角度是否新穎了。比如寫時(shí)裝設(shè)計(jì)比賽已經(jīng)是很平常的活動(dòng)了，但是在采寫的過程中，我們要注意他們的不同之處，活動(dòng)所用的材料可能都是廢舊品，體現(xiàn)了一個(gè)環(huán)保的主題，這就應(yīng)該重點(diǎn)突出。第五篇：消息寫作同學(xué)們，你知道“新聞”這個(gè)英語單詞怎么寫嗎？“news” 就是由north（北）、east（東）、west（西）、南（south）四個(gè)英語單詞的第一個(gè)字母合并而成的，意思是指來之于東南西北各地各方的消息。新聞是對(duì)新近發(fā)生和已發(fā)生卻有新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的及時(shí)報(bào)道。新聞的這一定義要求我們注意以下三點(diǎn)： 1．新聞必須是新近發(fā)生和新發(fā)現(xiàn)的。2．新聞所報(bào)道的事實(shí)必須是有價(jià)值的。3．新聞必須是對(duì)事件的報(bào)道。事件是客觀存在的，本身并不是新聞，事件只有通過新聞工作者采集、處理之后，通過相應(yīng)的傳播途徑公之于世，事件才能成為新聞。消息只報(bào)道事情的概貌而不講述詳細(xì)的經(jīng)過和細(xì)節(jié)，以簡要的語言文字迅速傳播新近事實(shí)的新聞體裁，也是最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞基本體裁。1．新聞的要素新聞?dòng)形逡兀次鍌€(gè)“W”：何事（What）、何人（Who）、何時(shí)（When）、何地（Where）、何故（Why）？。新聞體裁是新聞內(nèi)容的表達(dá)方式，有消息、通訊、新聞特寫、新聞專訪、新聞分析評(píng)論等。消息是對(duì)比較重要的事件進(jìn)行簡明扼要、迅速及時(shí)的報(bào)道。一般報(bào)道事實(shí)比較單一，但需要迅速傳播出去。消息短小精干，鮮明突出，文字簡潔，時(shí)效性最強(qiáng)。通訊是一種比消息更為詳細(xì)和生動(dòng)地報(bào)道客觀事實(shí)的新聞體裁，及時(shí)報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中有影響的人物、事件、工作經(jīng)驗(yàn)和地方風(fēng)情等。新聞特寫是新聞體裁中富于表現(xiàn)力的體裁之一。它強(qiáng)調(diào)視覺印象，常常以描寫為手法，使新聞事件得以“再現(xiàn)”，使新聞人物形象化。它往往能夠抓住新聞事件、人物具有特殊意義的一兩個(gè)片段，給人以特寫鏡頭般的印象。新聞專訪。新聞專訪是記者事先選定采訪對(duì)象，就某一件新聞事件或重要問題進(jìn)行專題性現(xiàn)場(chǎng)訪問之后所寫的報(bào)道。新聞專訪是集新聞性、思想性和娛樂性于一爐的新聞體裁。新聞評(píng)論。新聞評(píng)論是對(duì)新聞事件提出的一定看法和意見的文章。一般是就當(dāng)前具有普遍意義和重大社會(huì)意義的問題發(fā)表議論，針對(duì)性強(qiáng)。深度報(bào)道。它是完整描述重要新聞事件和社會(huì)問題，追蹤其來龍去脈，以求揭示事件、問題本質(zhì)的一種報(bào)道方式。各種新聞體裁都可作深度報(bào)道，幾種體裁的溶合往往更適合于作深度報(bào)道。1．消息的種類第一，動(dòng)態(tài)消息。動(dòng)態(tài)消息，又稱動(dòng)態(tài)新聞。動(dòng)態(tài)消息是國際、國內(nèi)重大事件、活動(dòng)等最新動(dòng)態(tài)事實(shí)的報(bào)道。它是消息中使用最多的一類。事件的最新動(dòng)態(tài)為著眼點(diǎn)，時(shí)新性與重要性為價(jià)值取向。第二，綜合消息。綜合消息是把發(fā)生在不同地區(qū)、不同單位的具有類似性質(zhì)的事實(shí)綜合在一起的報(bào)道。，綜合消息體現(xiàn)的是一個(gè)主題。它是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分析，提出見解，揭示規(guī)律，具有報(bào)道面寬、邏輯性強(qiáng)、點(diǎn)面結(jié)合等特點(diǎn)。3．消息的導(dǎo)語導(dǎo)語是消息的統(tǒng)領(lǐng)性開頭，是消息中最重要的事實(shí)的概括。它要求是抓住最重要的新聞事實(shí)寫進(jìn)導(dǎo)語，導(dǎo)語的表述盡可能通俗化，簡短、精煉，忌使用專業(yè)性的術(shù)語。導(dǎo)語寫作的基本要求寫好導(dǎo)語要注意以下四點(diǎn)：第一，突出主題。一個(gè)好的導(dǎo)語應(yīng)濃縮最重要的新聞事實(shí)，并盡量把六個(gè)新聞要素包含在內(nèi)，讀者看了導(dǎo)語后，能夠基本了解消息的主要內(nèi)容。消息的導(dǎo)語里書寫最重要的新聞事實(shí)，揭示主題，導(dǎo)入正文。第二，力求簡明，通俗易懂，講究可讀性。新聞是大眾讀物，人們希望在最短的時(shí)間里獲得最多的信息，導(dǎo)語盡可能多用單句、短句，使用通俗的語言。不要將專業(yè)術(shù)語、大量的數(shù)字、人物頭銜等納入導(dǎo)語之中。第三，揭示新聞價(jià)值。第四，吸引讀者。4．消息的倒金字塔結(jié)構(gòu)倒金字塔結(jié)構(gòu)是消息的寫作結(jié)構(gòu)。起源于19世紀(jì)60年代美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，其特點(diǎn)是將報(bào)道的事件中的最重要部分內(nèi)容放在消息的最前面，“頭重腳輕”地組織、安排材料，然后按事實(shí)重要性遞減的順序來安排，借以突出最重要、最新鮮的事實(shí)。它的好處在于是讀者一目了然的看到事件的最核心部分，符合新聞的特點(diǎn)把最重要的事實(shí)擺在第一位。將最重要、最新鮮的事實(shí)或信息呈現(xiàn)在讀者、觀眾眼前，形成強(qiáng)烈的視覺沖擊力。除了倒金字塔結(jié)構(gòu)，消息的寫作結(jié)構(gòu)還有金字塔結(jié)構(gòu)、懸念結(jié)構(gòu)、自由式結(jié)構(gòu)等。（二）消息的結(jié)構(gòu)消息的結(jié)構(gòu)通常指兩個(gè)方面的意思。一是指消息的構(gòu)成，即一篇消息稿內(nèi)容上的結(jié)構(gòu)成分，一般由標(biāo)題、消息頭、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾幾部分組成。二是指消息的結(jié)構(gòu)形式，即作者對(duì)已過濾的新聞材料進(jìn)行總體性安排或布局的方式。消息的結(jié)構(gòu)形式主要有以下幾種：倒金字塔式結(jié)構(gòu)倒金字塔式結(jié)構(gòu)是一種頭重腳輕，虎頭蛇尾式的結(jié)構(gòu)，它把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，從導(dǎo)語至結(jié)尾按重要性程度遞減的順序來組織安排新聞材料。它的主要特點(diǎn)是：（1）打破了記敘事件的常規(guī)，在材料的時(shí)間特征上，往往呈現(xiàn)以下公式：首先是“總體性倒敘”。即將最后結(jié)果或后發(fā)生的卻富有吸引力的材料，置于篇首。其次是“局部性倒敘”（即“倒敘中的順敘”）。即在局部性倒敘中又用順敘說明過去一段時(shí)間內(nèi)，“開始如何，后來又如何”。最后是“總體性順敘”。即“現(xiàn)在正在如何，進(jìn)一步又如何”。（2）它按重要性程度來安排材料，決定段落層次的順序。常呈現(xiàn)為“重要”、“次重要”、“次要”、“更次要”、“補(bǔ)充”、“進(jìn)一步交待性材料”的順序。（3）它的導(dǎo)語常是直敘型的部分要素導(dǎo)語，它包含了最重要的事實(shí)，又往往具有相對(duì)獨(dú)立性，可獨(dú)立成章，變成“簡明新聞”或“一句話新聞”。（4）對(duì)事件過程的敘述往往較簡略，每段文字都很簡要。倒金字塔式結(jié)構(gòu)便于受眾迅速掌握全篇之精華，滿足受眾盡快獲取最新消息之需求；便于記者迅速報(bào)道新聞，將最重要的新聞事實(shí)，最先發(fā)出去；便于編輯選稿、分稿、組版、刪節(jié)，如在版面不夠時(shí)，可從后往前刪，無須重新調(diào)整段落。但它也易于造成程式化、單一化的毛病，而且，它比較適宜寫時(shí)效性強(qiáng)、事件單一的突發(fā)性新聞，而用它來寫非事件性新聞、富有人情味、故事情強(qiáng)的新聞，就不太適合。例如：中新社北京九月五日電 中國中青年新聞工作者的最高獎(jiǎng)“范長江新聞獎(jiǎng)”從今年開始進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，以后每兩年評(píng)選一次。記者從中國記協(xié)和范長江新聞獎(jiǎng)基金會(huì)今天舉行的新聞發(fā)布會(huì)上了解到，凡在評(píng)選不超過55歲的中青年專業(yè)新聞工作者均可參加評(píng)選。評(píng)選范圍包括正式批準(zhǔn)登記的報(bào)紙、通訊社、廣播電臺(tái)、新聞時(shí)事類刊物和新聞電影等單位的新聞