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班隊工作總結(jié)-資料下載頁

2024-11-15 05:27本頁面
  

【正文】 識,調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性,班級實行崗位輪換制度,讓更多的學(xué)生參與到班級中來,成為班級管理的一員。對于任過班干部的同學(xué),鼓勵他們當好“顧問”,幫助指導(dǎo)新崗位的同學(xué)做好班級工作。這樣,既讓每個學(xué)生在班級中找到自己的價值,感受到班級生活的愉悅,成長的快樂,更加積極主動的發(fā)展自我,學(xué)會自我管理、自我教育、又培養(yǎng)和鍛煉了更多的小干部。、成立“手拉手”互助小組,每個小組由三四個人組成,層次不均,以好帶差。平時在小組內(nèi)開展各種學(xué)習(xí)活動,如看課外書、朗讀、背誦、默寫等。成立“班級圖書角”。發(fā)揮集體的力量,由每個小朋友自愿帶一兩本課外書,積少成多,變成一個班級圖書角?!熬枰槐緯?,讀幾十本書”,方便學(xué)生閱讀。本班每天中午都是學(xué)生閱讀交流的時間。開展星級評比,激勵競爭意識本學(xué)期圍繞本班奮斗目標,制定了一系列的考核評比措施,有每周一次的“班級之星”活動,例如學(xué)習(xí)之星、紀律之星、文明之星。每位“班級之星”,都會得到作業(yè)本、鉛筆、橡皮、尺子等小獎品。另外,每周都從思品、衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)四方面對學(xué)生進行考核,表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星,相反,表現(xiàn)不好犯了錯誤就減星。學(xué)生對一顆星的得失看得非常重。這樣更能督促學(xué)生遵規(guī)守紀,培養(yǎng)學(xué)生的自覺心、上進心。開展豐富多彩的主題教育。開展豐富多彩的活動,能在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,給予學(xué)生更好的思想、行為教育。如:穿衣服、系鞋帶的比賽,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力;朗讀、跳舞的活動培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力;“我愛我家”教育了學(xué)生講衛(wèi)生、講文明的行為習(xí)慣;“歌唱祖國”班隊會培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情;交通安全——生命在我手中的主題班隊會,教育了學(xué)生注意安全的重要性,讓每個孩子在愉快的活動中接受教育。四、重視班干部的培養(yǎng),加強班級管理。本學(xué)期我主要是采取競選輪換制,當選的班干部必須具有較強的號召力和自我管理能力。在培養(yǎng)班干部的過程中,我規(guī)定好每位班干部的職責范圍,并定期召開班干部會議。我不斷幫助班干部提高獨立工作的能力,從扶著他們干到引著他們干,最后使他們能獨立開展工作。這個學(xué)期下來,一批有能力的同學(xué),也嶄露頭腳:諸晨悅、孔靜怡已儼然成為班里的小老師了。早上一進學(xué)校,你就能看到他們忙碌的身影,班級管理的井井有條,讀書的讀書,打掃衛(wèi)生 打掃衛(wèi)生,班級管理上了一個臺階。本學(xué)期我還特別重視班級的衛(wèi)生工作和課間安全。每天中午吃飯和晚上放學(xué),都會由兩位勞動委員輪流負責班級衛(wèi)生的監(jiān)督,課間,也有專門看管游戲安全的小朋友。五、注重問題生后進生轉(zhuǎn)化工作問題生、后進生在一個班級中的影響力是很大的,作為一個優(yōu)秀的班主任,及時、有效地對其教育引導(dǎo),至關(guān)重要。我班有幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣特別不好,孔潤濤上課總是不聽講;虞超人說不得他半句,動不動就會動手打架;諸雨婷衛(wèi)生習(xí)慣特別差,總是臟兮兮的……他們的行為影響著整個良好班風的形成。因此我平時在生活中總是多關(guān)心他們、經(jīng)常找他們談心,做好引導(dǎo)教育工作;在學(xué)習(xí)上多輔導(dǎo),幫助他們樹立自信心。除此之外還聯(lián)系家長揣測他們的心理,有的放矢,將他們的不良習(xí)性扼殺在搖籃中,引導(dǎo)班級走向積極向上的軌道上。一學(xué)期下來,問題生后進生的轉(zhuǎn)化工作有了一定的成效,他們都有了明顯的進步。六、加強家校合作,共同促進教育、教學(xué)工作。學(xué)生的進步一半與家長有關(guān),班主任的工作更離不開家長的支持。對于家長,我總是抱著誠懇的態(tài)度,對家長的意見,也是抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度。本學(xué)期我通過一線通、電話家訪、與家長面談等措施積極的與家長聯(lián)系,及時的糾正學(xué)生各種缺點、錯誤給予教育,班級工作就好做多了。七、積極參加學(xué)校組織的各項活動為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的各種能力,我緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,組織學(xué)生參加各項活動,并取得了多個第一名。學(xué)生在活動中鍛煉了自己,教育了自己。無論是什么活動我都精心準備,盡量讓每一位小朋友都有機會來展示自己,表現(xiàn)自己,鍛煉他們的膽量,提高他們的能力。以上是我這學(xué)期的基本工作情況,我知道肯定還存在著不足之處,不過,我相信,憑著我對工作的滿腔熱情,認真負責的工作態(tài)度,我的班主任工作會越做越好!
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