【正文】 發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過探索物理現(xiàn)象，揭示隱藏其中的物理規(guī)律，并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生終身的探究樂趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力。而傳統(tǒng)的物理教學(xué)，在聯(lián)系生活、聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系科學(xué)技術(shù)方面做的不夠，學(xué)生僅限于從課堂上、書本中學(xué)習(xí)物理知識(shí)，并且由于課堂的局限性和實(shí)效性影響了學(xué)生分析問題與解決問題能力的提高，使本來極為生動(dòng)的物理知識(shí)，變得只剩下一些枯燥的概念、定理和公式，減弱了學(xué)生對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣。所以，高中倫老師根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn)和中學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的局限性，精心的指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，在本次實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備上，高中倫老師和我校物理興趣科技小組的另一位老師張東會(huì)同志認(rèn)真的組織學(xué)生進(jìn)行選題，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，到圖書館和網(wǎng)上收集材料，設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳單，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)調(diào)查問卷內(nèi)容，親自帶隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生，走上街頭深入村民家庭，工廠，醫(yī)院，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，從而使學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、調(diào)查能力、交往能力、表達(dá)能力以及合作精神都有不同程度的提高。在本次實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后他們及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)調(diào)查問卷內(nèi)容進(jìn)行整理，對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對(duì)分析后的結(jié)果通過這次實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了：，能源的利用促進(jìn)了人類社會(huì)的快速發(fā)展，但是反過來，由于社會(huì)的快速發(fā)展導(dǎo)致對(duì)于能源的需求迅速增加，而由于能夠使用的能源主要是化石能源儲(chǔ)量又不夠豐富，將要到快速的枯竭的地步，到時(shí)將面臨威脅人類生存的能源危機(jī)。，但是人類在使用這些能源時(shí)由于不注意環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致對(duì)地球環(huán)境造成了極大破壞，反過來直接威脅到了人類的生存，如果不進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生寫出心得體會(huì)，撰寫調(diào)查報(bào)告。終有一天人類會(huì)遭到大自然的懲罰，人類社會(huì)將走向滅絕。讓學(xué)生從小樹立自身的社會(huì)使命感，從中學(xué)時(shí)代起就能夠樹立自己的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)一種全心全意服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐能力和公益性的服務(wù)能力。除此之外，在 “綜合實(shí)踐活動(dòng)”的教研探索中，他們還著力于教學(xué)模式的改革和學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，學(xué)生的活動(dòng)能力有了明顯的增強(qiáng)，綜合素質(zhì)也有了提高，在各種活動(dòng)中也取得了較好的成績(jī)。綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)事跡材料長(zhǎng)葛市第五初級(jí)中學(xué)高中倫第五篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)暑期夏令營(yíng)通知關(guān)于第三屆全國(guó)中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比暨社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)夏令營(yíng)的通知各中小學(xué)校：實(shí)施素質(zhì)教育要堅(jiān)持育人為本、德育為先，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生不僅掌握知識(shí)，還學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)動(dòng)腦、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)與別人共同生活，提高分析問題、解決問題的綜合能力。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)中小學(xué)生把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來，把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，把實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來，把樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來，具有重要意義。為提升學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生從自身生活和社會(huì)生活中發(fā)現(xiàn)問題，開展多樣化的實(shí)踐學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究興趣，以促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。經(jīng)研究決定，第三屆全國(guó)中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評(píng)比暨社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)夏令營(yíng)將于2012年7月至8月舉辦。請(qǐng)相關(guān)單位根據(jù)實(shí)際情況，按自愿報(bào)名，擇優(yōu)選拔的原則做好招生組織工作。具體內(nèi)容如下：一、活動(dòng)組織活動(dòng)主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目組全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)術(shù)委員會(huì)活動(dòng)承辦：張家港市青少年社會(huì)實(shí)踐基地吳中區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地臺(tái)灣中小學(xué)教育專業(yè)學(xué)會(huì)榮成市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地北京市忠德私立學(xué)校武漢華大師苑學(xué)力研究中心《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》雜志二、報(bào)名條件，遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身體健康的在校中小學(xué)生。，有經(jīng)學(xué)校評(píng)選并推薦的參賽作品。三、參評(píng)作品要求參評(píng)作品包括學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)過程中的活動(dòng)記錄、活動(dòng)日記、感想體會(huì)，收集的資料、數(shù)據(jù)，制作的圖表、模型，撰寫的小論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，編排的表演劇、養(yǎng)育的動(dòng)植物等，并附有指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和教師評(píng)價(jià)。四、夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容集中對(duì)學(xué)生送交的作品進(jìn)行評(píng)審，夏令營(yíng)結(jié)束后頒發(fā)榮譽(yù)證書。優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者減免全部營(yíng)費(fèi)。夏令營(yíng)期間主要采取四大類實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)：一是參觀考察活動(dòng)，走訪山川風(fēng)景名勝、了解風(fēng)土人情；二是社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)過程，走進(jìn)團(tuán)體、農(nóng)耕文化園、著名大學(xué)等；三是技術(shù)實(shí)踐和主題教育，讓學(xué)生走進(jìn)科技館或綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，親身體驗(yàn)系列教育主題和親自動(dòng)手操作包括科技小發(fā)明、藝術(shù)創(chuàng)作、小創(chuàng)造等技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)；四是寫作與演講，向?qū)W生講解生態(tài)作文寫作、新聞采編的基本方法，每天編輯《夏令營(yíng)日?qǐng)?bào)》，活動(dòng)結(jié)束后演講展示。夏令營(yíng)結(jié)束后向?qū)W生頒發(fā)營(yíng)員證書和營(yíng)期作品獲獎(jiǎng)證書。經(jīng)組委會(huì)精心考察和篩選，內(nèi)地北京、蘇州、威海和海外的臺(tái)灣地區(qū)被列為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地。關(guān)于本次活動(dòng)詳情請(qǐng)登陸中國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)（）。五、報(bào)名須知：027－87742166 *** 向項(xiàng)目組組委會(huì)陳慶菊老師索取報(bào)名材料或登陸網(wǎng)站（）下載。，參加活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間為2012年6月20日，報(bào)名簽約時(shí)間為2012年6月25日至30日。，隨行教師必須攜帶教師證。，個(gè)人洗漱用品請(qǐng)自備。教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目組武漢華大師苑學(xué)力研究中心 全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)術(shù)委員會(huì)《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究》雜志二Ｏ一二年三月二十日