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文明出行從我做起5篇-資料下載頁

2024-11-15 04:54本頁面
  

【正文】 《中小學(xué)生守則》中的第八條提及的“珍愛生命保安全”,我設(shè)計(jì)了以下這堂主題教育課 教育目標(biāo):(1)養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣,保障生命安全。(2)樹立文明出行的意識(shí),提升個(gè)人修養(yǎng)。(3)宣傳文明出行規(guī)范,讓更多人遵守交通法規(guī)。教育主題:從一個(gè)個(gè)常見的出行習(xí)慣中,不斷認(rèn)識(shí)、執(zhí)行,乃至養(yǎng)成一種自覺的行為意識(shí),轉(zhuǎn)化為精神素養(yǎng)。教育準(zhǔn)備:(1)采訪周圍各行各業(yè)的人員對(duì)于文明出行的認(rèn)識(shí),剪輯制作成視頻進(jìn)行宣傳。(2)拍攝學(xué)校門口上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通狀況,將不規(guī)范的現(xiàn)象做整理。(3)文明小隊(duì)開赴地鐵站,對(duì)乘客的不文明行為予以勸說糾正,拍攝制作成視頻。(4)認(rèn)識(shí)各種交通符號(hào),了解他們的表達(dá)的含義,準(zhǔn)備參與交通知識(shí)競賽。(5)邀請(qǐng)交警代表現(xiàn)身宣講,倡導(dǎo)文明出行。(6)制作宣傳海報(bào),提前張貼。(7)制作交通燈、斑馬線等活動(dòng)道具。(8)排練節(jié)目(快板),宣講文明出行規(guī)范。(9)制作ppt課件。(10)準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)用的小禮物。教育過程:一、從身邊說起,引發(fā)學(xué)生對(duì)文明出行的關(guān)注。(1)親愛的同學(xué)們,我們都生活在繁華的現(xiàn)代化大都市——上海,感到無比的幸福。不過日趨擁堵的交通也給我們帶來了不少的麻煩,因此而我們倡導(dǎo)文明出行,規(guī)范交通秩序,讓我們的生活更加舒暢。讓我們先通過一段采訪,來看看社會(huì)各界人士對(duì)文明出行的認(rèn)識(shí)吧?。úシ乓曨l)(2)你看各行各業(yè)的人都十分重視文明出行。其中令你印象最深刻的是誰?請(qǐng)你來談?wù)劯邢?。?)是啊!有序的交通能讓我們的生活更安全更幸福,那么就讓我們一同來看看自己校門口的交通狀況吧!(播放校門口混亂的交通狀況視頻)(4)請(qǐng)同學(xué)們一起來指出不文明的,甚至不合法的交通行為。(5)學(xué)生回答,教師歸納總結(jié):隨意停放車輛,亂穿馬路,任意鳴笛,不管紅綠燈,自行車帶人??(6)這些不當(dāng)?shù)慕煌ㄐ袨樽屝iT口變得擁堵不堪,學(xué)生的生命安全得不到保障,為此,“巧虎小隊(duì)”積極行動(dòng)起來,你們看,他們?yōu)槲覀兙闹谱髁诵麄魑拿鞒鲂械暮?bào),以及朗朗上口的《文明出行之歌》(快板)①“巧虎小隊(duì)”向大家展示宣傳海報(bào),并張貼在黑板上。②“巧虎小隊(duì)”快板表演:《文明出行之歌》。(7)文明就在我們的手中,文明就在我們的腳下。同學(xué)們,文明出行,從我做起。二、傳播文明出行的理念,讓更多人參與進(jìn)來。(1)同學(xué)們,文明出行,為的是保障大家的生命安全,同時(shí)也給周圍的人帶去文明的精神。如果大家都秉承著文明出行的理念,那么我們這座城市也會(huì)越來越文明。(2)為了傳播文明出行的理念給更多的人,“白兔小隊(duì)”的成員積極行動(dòng)起來,他們將目光落到了日常生活中使用最平凡的交通工具上,那就是地鐵。他們究竟做了什么? 讓我們請(qǐng)上隊(duì)員們,隨著鏡頭,聽著講解,一起去了解地鐵乘坐文明①隊(duì)員A:乘坐地鐵,主動(dòng)接受安檢。②隊(duì)員B:先下后上,不堵塞地鐵門。③隊(duì)員C:文明禮讓,幫助老弱病殘幼。④隊(duì)員D:乘坐扶梯,左行右立更有序。三、交警現(xiàn)身說法,游戲中增知識(shí)。(1)感謝“白兔小隊(duì)”,你們美好的想法一定會(huì)促使更加多的人加入到文明出行的行列中。(2)今天我們也有幸請(qǐng)到了一位交警叔叔,他知道我們今天開展的課是文明出行,就想考考大家,大家掌聲有請(qǐng)?。?)交警上臺(tái)與大家開展熱烈的游戲活動(dòng):交通符號(hào)猜猜猜。對(duì)于答對(duì)的同學(xué)給予獎(jiǎng)品鼓勵(lì),同時(shí)也補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí)。(4)交警發(fā)出倡導(dǎo),讓更多的人參與到文明出行的活動(dòng)中來。四、活動(dòng)小結(jié)。(1)感謝交警叔叔對(duì)我們活動(dòng)的支持。是啊,文明出行對(duì)于生活在大都市的我們太重要了,讓我們跟隨交警叔叔的步伐,走一走斑馬線。(2)紅燈停綠燈行,生命安全記心間。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同倡導(dǎo):文明出行,從我做起。預(yù)期成效:這次主題教育課,我們從多角度了解文明出行的重要意義,也使用不同的活動(dòng)方式,必然會(huì)讓學(xué)生從心底里滋生文明的種子。
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