【正文】 的考核，繼續(xù)實(shí)行推門聽課，推行巡課制度，組織好語、數(shù)等學(xué)科質(zhì)量檢測。切實(shí)抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作，在教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫，從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手，落實(shí)每月一次檢查制度，寫好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價(jià)，為老師的業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù)。繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和水平，向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點(diǎn)，努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。對各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)化成長、評價(jià)表彰提供真實(shí)詳實(shí)的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)籍管理，當(dāng)好調(diào)度和調(diào)控員，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中，注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認(rèn)真聽課、課后及時(shí)作業(yè)的方法和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì)。積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，強(qiáng)化向教科研要質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校整體質(zhì)量意識(shí)，形成教育合力。認(rèn)真抓好校本課程的建設(shè)，各教研組要根據(jù)教研計(jì)劃做到校本課程研發(fā)人員落實(shí)、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)、鼓勵(lì)教師自編校本教材，并逐步形成具有我校特色的校本教材。強(qiáng)化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術(shù)教育工作，使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。通過一系列活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì)，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。重視幼兒教育，大力投入幼兒園建設(shè)，精心布置教室、活動(dòng)室、休息室，添置大量玩具、學(xué)具，每生擁有一張休息床鋪。注重對幼兒教師的培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)教學(xué)技能與責(zé)任心。二級(jí)幼兒園資質(zhì)復(fù)查驗(yàn)收合格。三、以德育人，拓寬德育教育渠道，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。我校牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量，大力實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊(duì)的作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我校全面展開學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，細(xì)化操作性較強(qiáng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為等進(jìn)行量化考評。我校堅(jiān)持每周一的升旗儀式和周三主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，繼續(xù)開展“十佳之星”評選活動(dòng)，每月從十個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)并給予褒揚(yáng)，先在班級(jí)里進(jìn)行民主推薦，再上報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰；堅(jiān)持開展訪問、調(diào)查、參觀、服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；開展熟記校訓(xùn)、強(qiáng)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育活動(dòng)，營造良好的教育氛圍。努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。我校已成功創(chuàng)建“數(shù)字校園”、“人文校園”“平安校園”，“綠色校園”“健康校園”正在創(chuàng)建申報(bào)驗(yàn)收中。同時(shí)，我校利用班班通多媒體等教育資源，開展好“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)先輩英烈精神”和“中國夢”學(xué)習(xí)與征文等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)“五心四好”教育，通過活動(dòng)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化，弘揚(yáng)民族精神，從小樹立繼承使命、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向。注重心理健康教育。我校重視并落實(shí)心理健康教育課，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，并選派優(yōu)秀教師進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)。要求全體教師能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo)，不回避、不漠視。四、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，強(qiáng)化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平。繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。進(jìn)一步完善評優(yōu)評先和競聘上崗等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長負(fù)責(zé)制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。我校堅(jiān)持實(shí)行全員管理、目標(biāo)管理、制度管理、工作問責(zé)制等管理，號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí)，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策，提升學(xué)校管理水平。加強(qiáng)特色建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。五、突出法制安全教育，打造平安校園。我校高度重視安全工作，把安全工作當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，通過全體師生不懈努力，我校已被市公安局等部門驗(yàn)收合格為“平安校園”。加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學(xué)生法律知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長以及專家、學(xué)者到校對學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”的作用，協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進(jìn)行思想道德教育。運(yùn)用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳教育形式，加強(qiáng)對學(xué)生的教育。加強(qiáng)安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘常鳴。加強(qiáng)行政值周、值日護(hù)校工作，落實(shí)班主任、值日教師提前到校的制度，強(qiáng)化行政值日的職責(zé)，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。堅(jiān)持以人為本，上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，開展安全知識(shí)教育和防震、消防等各類避險(xiǎn)演練，高度重視防溺水、防泥石流、道路交通等安全教育，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。切實(shí)加強(qiáng)春季傳染性疾病的防控工作，努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。大力加強(qiáng)綜合治理工作。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn)，強(qiáng)化保安責(zé)任意識(shí)；做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾；嚴(yán)格師生食堂采買、操作體制，杜絕食品安全事故；認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制，加強(qiáng)檢查，狠抓落實(shí)，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。六、統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動(dòng)，是全體教師凝心聚力謀發(fā)展，形成校榮我榮的良好氛圍。積極做好校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，制定科學(xué)合理的績效分配方案，充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性，提高工作績效。我校高度重視信息宣傳工作，踴躍向縣教育城域網(wǎng)等投稿，及時(shí)傳遞學(xué)校各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)。做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約，開源節(jié)流，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。通過各種方式，促進(jìn)學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。統(tǒng)籌后勤、財(cái)務(wù)等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。加強(qiáng)規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格開支的計(jì)劃性。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，認(rèn)真做到帳目清楚收費(fèi)合理有據(jù)，經(jīng)得起上級(jí)有關(guān)部門的審查。嚴(yán)格購物申報(bào)審批制度，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。七、成績與不足本里，在全體教職工鼎力支持下，我校取得了一定成績：我校被縣教委評為教師教育“先進(jìn)集體”；安全穩(wěn)定“先進(jìn)集體”；后勤服務(wù)勤工儉學(xué)“先進(jìn)集體”；學(xué)生資助工作“先進(jìn)單位”；學(xué)籍電子化信息管理“先進(jìn)單位”； 教育科研“實(shí)驗(yàn)基地”；“五好小公民”教育“示范學(xué)?！?；“數(shù)字校園”“平安校園”“人文校園”合格學(xué)校； 基層工會(huì)特色工作“一等獎(jiǎng)”；教育工作綜合考評“三等獎(jiǎng)”；榮獲石柱縣第九屆小學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍；幼兒教育被重慶市評為“二級(jí)幼兒園”；我校獲石柱縣“2+2”項(xiàng)目班級(jí)活動(dòng)錄像評比二等獎(jiǎng)、石柱縣首屆合唱藝術(shù)節(jié)錄像評比三等獎(jiǎng)，多名學(xué)生及老師榮獲縣市多項(xiàng)征文活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，譚翠華老師在西沱片區(qū)語文教學(xué)技能大賽中脫穎而出參加全縣復(fù)賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)……當(dāng)然，也存在一些問題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開發(fā)仍有些欠缺等。在本學(xué)期中，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，恪盡職守，勤奮工作，希望在來期，將以更飽滿的熱情為沿溪小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。