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教育工作督導(dǎo)評估自查報告[推薦]-資料下載頁

2024-11-15 04:48本頁面
  

【正文】 (3)嚴(yán)格用火、用電管理,履行責(zé)任人職責(zé),預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。(4)加強(qiáng)校門管理,確保學(xué)生乘車安全。我校地處鬧市區(qū),車流混雜,為此學(xué)校德育處組織有關(guān)人員,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時候維持校門秩序,保證學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)乘車安全。(5)學(xué)校配置了專職安保人員;校園內(nèi)、教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍均安裝了監(jiān)控;消防、食品衛(wèi)生等安全設(shè)施設(shè)備符合要求(6)學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。要求教師依法執(zhí)教,學(xué)校依法治校,努力構(gòu)建和諧校園,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。堅持依法治校,努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度 學(xué)校具備法人條件,具有法人資格,依法承擔(dān)民事責(zé)任;實行校長負(fù)責(zé)制,教師聘任制;學(xué)校有中長期發(fā)展規(guī)劃,有計劃和總結(jié);建立健全了校長辦公會議制度、教職工大會制度,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用,加強(qiáng)了民主監(jiān)督和民主管理;能夠依法治校,依法辦學(xué),有健全的各項規(guī)章制度。定期召開校務(wù)會議,民主決策重大事項;建立教職工代表大會、家長委員會,落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開,開展民主監(jiān)督。執(zhí)行國家教育政策,學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范落實公辦義務(wù)教育學(xué)校劃片招生免試就近入學(xué)等招生政策;義務(wù)教育階段不設(shè)重點學(xué)校和重點班;嚴(yán)格執(zhí)行省定課程設(shè)置方案,開足開齊課程;學(xué)生學(xué)籍管理制度健全,轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全,檔案完備,班額符合省定標(biāo)準(zhǔn)。注重新課程理念下的學(xué)生開放式評價方式,用“學(xué)生成長記錄袋”來跟蹤學(xué)生評價。嚴(yán)格規(guī)范收費行為,無亂收費現(xiàn)象,無違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象。堅持立德樹人的育人方向,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)校始終堅持把德育教育放在學(xué)生各項教育的首位,貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,成立了以陳生校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由王業(yè)立副校長親自抓落實。不停留在簡單地說教上,而是更注重德育活動的實效。長期的堅持,收到了明顯的效果。不但提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的意志品質(zhì)。在完成學(xué)科教育目標(biāo)的同時,結(jié)合不同學(xué)科特點,學(xué)校要求教師在各科教學(xué)中要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、孝敬父母、熱愛勞動、民族團(tuán)結(jié)等的教育;音樂、體育、美術(shù)、班會等課要結(jié)合學(xué)科特點,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅韌不拔的精神和學(xué)生的欣賞美、感受美、創(chuàng)造美等審美教育。同時要求各項教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的特點。學(xué)校重視衛(wèi)生和疾病防疫工作,心理健康教育活動開展正常。重視體育藝術(shù)教育,每年至少組織一次全縣性的中小學(xué)文體活動,每學(xué)期組織一次全校性的文體活動,保證學(xué)生每天鍛煉1小時,實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,合格率不低于85%;學(xué)校積極開展勞動教育、綜合實踐和科技創(chuàng)新活動,積極參加和定期組織各類中小學(xué)科技創(chuàng)新、職業(yè)技能競賽。A隊伍建設(shè)嚴(yán)格教職工考勤管理,建立教師崗位責(zé)任制,做到平時考核和考核有機(jī)結(jié)合。把教師考勤與職稱評聘、績效工資掛勾,充分調(diào)動教師的積極性。學(xué)校還出臺了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度,有效開展全校性的師德師風(fēng)教育活動;教師身正為范,師德高尚,我校無嚴(yán)重違反師德事件;實行教師坐班制,教師備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格落實 9教學(xué)常規(guī)要求。學(xué)校教研室,配有正副主任各1名,工作人員2名,負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研和教師培訓(xùn)工作。每學(xué)年每學(xué)期都制定適應(yīng)教育發(fā)展趨勢和本校實際的研訓(xùn)工作計劃和總結(jié)。學(xué)校建有學(xué)校、科組和備課組三級教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)組織全校性的教研活動,以及各種校級公開課、優(yōu)質(zhì)課展示、對外開放周活動等各類重大專題活動??平M每兩周組織一次以學(xué)習(xí)教育理論和聽評專題研討課、公開課為主要內(nèi)容的科組教研活動。年級備課組每周進(jìn)行一次集體備課活動或聽評課活動。學(xué)校建有科學(xué)可行的校本教研制度和網(wǎng)絡(luò)制度,學(xué)校還實施了骨干帶動發(fā)展的強(qiáng)師自助專業(yè)成長,讓骨干教師先行,帶動全員推進(jìn),促使學(xué)研互動,形成了全員參與教研教改。近三年學(xué)校來,我校積極組織教師參加主管部門安排的培訓(xùn),通過集中學(xué)習(xí)、專題研討、科組學(xué)習(xí)等多種方式,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。2012012015年我校教師參加海南省中小學(xué)班主任培訓(xùn)測試通過率達(dá)100%。教師繼續(xù)教育工作有計劃,教師每學(xué)年完成規(guī)定繼續(xù)教育學(xué)分并都取得合格證,合格率達(dá)100%。學(xué)校的教研活動均有經(jīng)費和時間保障,教研活動經(jīng)費實報實銷。、131015元、146960元、83300元,所占 %、%、 %、 %。A事業(yè)發(fā)展義務(wù)教育階段教育水平不斷提升。學(xué)校現(xiàn)有27個教學(xué)班,在校生1416人,義務(wù)教育階段毛入學(xué)率100%,鞏固率93%,在校生年輟學(xué)率3%以下;我校于2010年和2015年順利通過縣級和省級規(guī)范化學(xué)校的檢查驗收,開展省、市縣級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建活動有卓有成效。四、問題及整改措施辦學(xué)條件方面還有一些設(shè)施不達(dá)標(biāo),需要進(jìn)一步加大建設(shè)力度。教師隊伍整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,教育理念,現(xiàn)代教育技能還有很大提升空間。需要不斷繼續(xù)加大教師培訓(xùn)力度,更新教師觀念,提升技能。學(xué)校特色不夠明顯。在不斷創(chuàng)造性開展教育教學(xué)工作的同時,結(jié)合學(xué)校和教師、學(xué)生實際,創(chuàng)建特色。校園文化建設(shè)內(nèi)涵不夠豐富,現(xiàn)代化管理有待于進(jìn)一步提升。教育資源開發(fā)力度不夠。需要在今后的工作中,不斷發(fā)現(xiàn)、挖掘教育資源。第五篇:教育工作專項督導(dǎo)評估自查報告小學(xué)藝術(shù)工作專項督導(dǎo)檢查自查評估報告我校是一所教育理念新,教師素質(zhì)高,教學(xué)效果好的特色鮮明的市級示范性學(xué)校。學(xué)校通過藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,從而提高學(xué)生綜合(尤其是藝術(shù)方面)素養(yǎng)和能力,積累藝術(shù)文化深厚的底蘊,發(fā)展個性特長,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛之情。通過藝術(shù)教育讓每個孩子都學(xué)有所長,努力培養(yǎng)自己的一技之長,為他們今后提供自我發(fā)展的空間。通過藝術(shù)教育,塑造學(xué)生健全完美的人格,陶冶情操、培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì),從而豐富孩子們的人生,使他們健康快樂地生活。學(xué)校立即按照《評估方案》和《評分標(biāo)準(zhǔn)》開展了自查活動,現(xiàn)將我校自查情況匯報告如下:(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,體系健全學(xué)校認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,積極落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定,每學(xué)期都要組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。同時深刻認(rèn)識到藝術(shù)教育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針、促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體、藝、衛(wèi)教育工作的重要措施。(二)組織機(jī)構(gòu)管理:學(xué)校成立校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長擔(dān)任組長。成員:辦公室主任、教務(wù)主任、團(tuán)支部書記、總務(wù)主任、音體美教研組長。學(xué)校在制定五年發(fā)展規(guī)劃時,將美術(shù)特色列入重要內(nèi)容。班主任在學(xué)生參與比賽等活動中起到了積極的組織作用。(三)藝術(shù)設(shè)施、器材與經(jīng)費:學(xué)校建有音樂、美術(shù)專用教室,購置了音響、電視機(jī)、投影儀、CD、VCD機(jī)、畫架、錄像機(jī)、攝像機(jī)、手風(fēng)琴、鋼琴、電鋼琴、打擊樂器、配套音像等器材。器材安全實用,符合教學(xué)基本要求。藝術(shù)器材由總務(wù)處設(shè)專人負(fù)責(zé)管理,數(shù)量、品種、添置、損耗都有記載。學(xué)校藝術(shù)經(jīng)費納入核定的教育經(jīng)費預(yù)算。(四)藝術(shù)教師:學(xué)校配置專職藝術(shù)教師按質(zhì)按量上好音樂課、美術(shù)課。音樂教師8名,美術(shù)教師8名,學(xué)歷均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)基本合理,整體工作態(tài)度端正,專業(yè)素養(yǎng)較高,隊伍非常穩(wěn)定、優(yōu)秀。藝術(shù)教師均接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括計算機(jī)、心理學(xué)、教育學(xué)等,藝術(shù)教師按工作量享受相應(yīng)待遇。(五)藝術(shù)教學(xué):學(xué)校按國家規(guī)定開足藝術(shù)課,國家課程計劃中有四節(jié)藝術(shù)課(兩節(jié)美術(shù)、兩節(jié)音樂),我們將其中的一節(jié)音樂、一節(jié)美術(shù)作為基礎(chǔ)課,用以基本完成教材規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還有兩節(jié)課整合為藝術(shù)綜合課,設(shè)置合唱、舞蹈、豎笛、鼓號隊、小主持人、硬筆書法、毛筆書法、繪畫、剪紙等多門藝術(shù)課程。1教師均認(rèn)真?zhèn)湔n,合理組織教學(xué)。1藝術(shù)課考試有記載,學(xué)生樂于學(xué)習(xí)藝術(shù)技巧、欣賞知識。(六)課外藝術(shù)活動:1學(xué)校建立專業(yè)的兩組一隊,即:美術(shù)組、器樂組、合唱隊并確保每周至少保證一次的活動時間,并且在活動之前各組教師應(yīng)作好各種的準(zhǔn)備工作,確?;顒拥馁|(zhì)量。14,學(xué)校每年在六一兒童節(jié)期間組織一次校園藝術(shù)節(jié)活動,效果明顯,能積極組織學(xué)生參加教育部門舉辦的藝術(shù)展演活動。(七)課余藝術(shù)訓(xùn)練與競賽:1有合唱隊,訓(xùn)練有計劃、經(jīng)?;?,形成傳統(tǒng)。書法小組定期活動,有計劃、經(jīng)?;?,形成傳統(tǒng)。1參加藝術(shù)訓(xùn)練的學(xué)生文化課平均成績達(dá)及格以上。1學(xué)校每年12月舉行一次迎新年音樂會,平時開展班級合唱比賽、演講比賽等多樣競賽。(八)藝術(shù)水平:1根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校開始了音樂校本課——豎笛。豎笛能鍛煉學(xué)生的聽力、音準(zhǔn)能力、訓(xùn)練學(xué)生的二部合唱及試唱能力,為專業(yè)地學(xué)習(xí)音樂奠定了良好的基礎(chǔ),并為學(xué)生終身學(xué)習(xí)音樂打下了堅實的地基。有許多學(xué)生在熟練掌握豎笛之后,開始轉(zhuǎn)學(xué)葫蘆絲、長笛、薩克斯等相關(guān)吹奏樂器,大大豐富了學(xué)生的課余生活,真正陶冶了情操,用音樂去感受美、體驗美。(九)存在的問題和努力的方向近年來,學(xué)校藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,專用教室不專業(yè)。根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,各音樂、美術(shù)等專用教室與高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)要求,存在一定的距離。因為教育經(jīng)費相對有限,器材配備很不足,個別活動還不能正常開展,一些已經(jīng)能夠開展的活動還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。藝術(shù)師資隊伍的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,以適應(yīng)新課程改革的需要和進(jìn)一步充分發(fā)揮各類教學(xué)器材的作用。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,加強(qiáng)藝術(shù)教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),通過開展師徒結(jié)對活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動,加藝術(shù)學(xué)科的科研研究,進(jìn)一步提高藝術(shù)教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。2011826
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