【正文】 民生問(wèn)題放在各項(xiàng)工作的首要位置，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事。三是在提高能力上下功夫。每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要更加勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)才干的重要途徑，作為做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要支撐。特別要深化對(duì)科學(xué)發(fā)展要求的認(rèn)識(shí)和理解，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方式，轉(zhuǎn)化為對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法，轉(zhuǎn)化為狠抓落實(shí)、破解難題、創(chuàng)造佳績(jī)的決心和能力。要堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題，不斷深化對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事、按客觀規(guī)律辦事的自覺(jué)性，從而提高領(lǐng)導(dǎo)和決策科學(xué)發(fā)展的能力。四是在改進(jìn)作風(fēng)上下功夫。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭改進(jìn)作風(fēng)，從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，優(yōu)化效能行風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，弘揚(yáng)節(jié)儉新風(fēng)。特別是要從應(yīng)酬中、牌桌上“解放出來(lái)”，克服得過(guò)且過(guò)的漂浮作風(fēng)。要大力推行“領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮、干部在一線工作、問(wèn)題在一線解決、決策在一線落實(shí)”的“一線工作法”，重心下移，深入到最基層、深入到群眾中、深入到第一線，說(shuō)實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效?？偟膩?lái)說(shuō)，各級(jí)干部、廣大共產(chǎn)黨員要按照市委市政府提出的要求搶抓機(jī)遇謀跨越，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，在各自不同崗位上盡職盡責(zé)把自己的本職工作做好，特別是要突出重點(diǎn)抓大項(xiàng)目建設(shè)，加大招商引資力度，搞好城市建設(shè)，做好財(cái)政稅收，抓好“三農(nóng)”和災(zāi)區(qū)重建，促進(jìn)民生和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，及早謀劃明年的工作。只有這樣，才能確?！叭！蹦繕?biāo)實(shí)現(xiàn)，使全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。近日，區(qū)人武部在召開(kāi)基層專(zhuān)武干部會(huì)議時(shí)發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)明亮，沒(méi)有煙霧繚繞，專(zhuān)武干部坐姿端正，專(zhuān)心聽(tīng)講，再也沒(méi)有人員走動(dòng)，接打電話現(xiàn)象了，這是區(qū)人武部整頓專(zhuān)武干部作風(fēng)的一個(gè)縮影。在今年5月上旬，區(qū)人武部在組織召開(kāi)全區(qū)46個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層專(zhuān)武干部一個(gè)會(huì)議上，有幾個(gè)基層人武部長(zhǎng)請(qǐng)假辦事，而會(huì)場(chǎng)上專(zhuān)武干部有穿便裝的，有穿長(zhǎng)袖軍襯衣的，有穿短袖軍襯衣的，開(kāi)會(huì)后有的抽煙，有接打電話的，有隨意走動(dòng)的，交頭接耳的等等，會(huì)場(chǎng)很隨意，新到任的區(qū)人武部政委楊弋榮拍案而起，命令會(huì)議停止，責(zé)令軍事課立即通知沒(méi)有到會(huì)的基層人武部長(zhǎng)一小時(shí)內(nèi)到會(huì)；責(zé)令后勤科進(jìn)行軍容風(fēng)紀(jì)檢查，讓穿便裝的、穿長(zhǎng)袖軍襯衣的專(zhuān)武干部統(tǒng)一著短袖軍襯衣，沒(méi)有服裝的立即在軍人服務(wù)社購(gòu)買(mǎi)；責(zé)令政工科組織學(xué)習(xí)條例，整治會(huì)場(chǎng)秩序；通過(guò)一上午的作風(fēng)整治后，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，專(zhuān)武干部精神面貌煥然一新，區(qū)人武部長(zhǎng)、政委分別進(jìn)行了專(zhuān)題講話，要求基層專(zhuān)武干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)條例，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要弘揚(yáng)我軍“聽(tīng)黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)”優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提升專(zhuān)武形象。并責(zé)令所有基層人武部長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：凡是第一次違反紀(jì)律的，在全區(qū)人武專(zhuān)干會(huì)上進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)，第二次違反的在全區(qū)人武專(zhuān)干會(huì)上做書(shū)面檢討，第三次違反的按照黨政干部紀(jì)律條例給予警告處分一次并報(bào)區(qū)紀(jì)委備案。第四篇：改進(jìn)作風(fēng) 文檔改進(jìn)作風(fēng)怎么辦專(zhuān)題討論群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。作為一名教育工作者，必須牢記立德樹(shù)人的使命，以教育教學(xué)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。作為一名教育工作者，我么應(yīng)該時(shí)刻時(shí)刻擺正自己的立場(chǎng)，改進(jìn)自己的作風(fēng)。第一，博覽群書(shū)，以先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異，我們要不斷充實(shí)自我，及時(shí)了解和掌握學(xué)科前沿，精選教學(xué)內(nèi)容，不斷更新教案，突出教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合，反映所教學(xué)科的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法。第二，開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新，以一流的教學(xué)方法引領(lǐng)學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為本，因材施教，創(chuàng)新教學(xué)方法，更新教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)手段，完善教學(xué)過(guò)程。以更新的理念、更好的教育手段、更全的知識(shí)體系教書(shū)育人。針對(duì)如何改進(jìn)工作作風(fēng)我校從以下三個(gè)方面進(jìn)行討論：一是對(duì)照師生反映的問(wèn)題，從形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等各方面，分析存在那些問(wèn)題和如何改進(jìn)；二是根據(jù)師生反映的問(wèn)題，對(duì)照檢查我們?cè)凇耙磺袨榱巳罕姟⒁磺幸揽咳罕?、從群眾中?lái)、到群眾中去”方面存在的不足和改進(jìn)措施；三是根據(jù)師生反映的問(wèn)題，分析檢查哪些問(wèn)題是由于我們主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、對(duì)師生利益麻木、不作為而引起的；哪些問(wèn)題是由于部門(mén)職責(zé)不清而造成的；哪些問(wèn)題是由于客觀條件限制，確實(shí)無(wú)法解決而又沒(méi)有做好解釋工作的。開(kāi)展工作作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)以來(lái)，我校在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了整改工作作風(fēng)方案。并且全校應(yīng)廣泛深入地開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育、查找問(wèn)題和整改工作。下面是我校開(kāi)展工作作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)方案，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師認(rèn)真討論。一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，首先要從領(lǐng)導(dǎo)做起。我們領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)的組織者，更是活動(dòng)的參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，帶頭學(xué)習(xí)、聽(tīng)取意見(jiàn)，帶頭到教學(xué)管理一線調(diào)查研究，帶頭查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭整改，一級(jí)帶著一級(jí)干，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。針對(duì)我校校園環(huán)境的特殊情況（一條鄉(xiāng)村公路橫穿校園，來(lái)往車(chē)輛較多，校園安全事件的發(fā)生幾率較大），領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)切實(shí)帶好頭，聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)，盡早將我校校園環(huán)境規(guī)劃統(tǒng)一，以有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)為了使本次活動(dòng)取得實(shí)效，我校把學(xué)習(xí)重點(diǎn)和整改重點(diǎn)放在改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率上。一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神及有關(guān)法律法規(guī)。二是要求每位教師每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)（可以學(xué)習(xí)“黨的群眾路線各項(xiàng)方針政策”、網(wǎng)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀名師的高效授課技巧等），切實(shí)提高自身素質(zhì)，做到以更新的理念、更好的教育手段、更全的知識(shí)體系教書(shū)育人。三、自我剖析，查找問(wèn)題各人都結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作情況，對(duì)照本次活動(dòng)提出的具體要求，查擺個(gè)人在思想工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，剖析根源，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以逐步形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。四、深挖根源，整改提高針對(duì)我校查擺出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行反思，從主觀上查原因，深刻剖析根源，對(duì)能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施。措施主要有以下三個(gè)方面：一是抓學(xué)習(xí)，建立了學(xué)習(xí)制度，定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家新時(shí)期的方針政策，在全校形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；二是轉(zhuǎn)變思想，充分認(rèn)識(shí)我校與其它兄弟學(xué)校的差距，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)；三是端正工作作風(fēng)（教育工作者應(yīng)時(shí)刻圍繞教育事業(yè)為中心，不能一門(mén)心思搞副業(yè)；結(jié)合我校教師老齡化較嚴(yán)重的情況，歲數(shù)較大，臨近退休的老教師，應(yīng)大力發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，多在工作崗位堅(jiān)持幾年，以緩解學(xué)校教育壓力）。整個(gè)專(zhuān)題討論會(huì)，要認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，以維護(hù)師生利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，參會(huì)人員應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查，深入分析問(wèn)題根源，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，研究討論改進(jìn)措施，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，真正將師生利益無(wú)小事落到實(shí)處。第五篇：改進(jìn)作風(fēng)改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新服務(wù)，我們?nèi)绾涡袆?dòng)四病區(qū)蔣美琴通過(guò)一階段的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到：樹(shù)立和落實(shí)全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)于我們更好的堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理的戰(zhàn)略思想具有重大意義。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是20多年改革開(kāi)放實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是戰(zhàn)勝非典疫情給我們的重要啟示，也是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求。使我了解到：堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，做到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求，符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。作為一名黨員，一名護(hù)理工作者，要深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，在工作中，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，因地制宜、因時(shí)制宜，把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于護(hù)理工作中，做到：一、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力更好的為病人服務(wù)；二、要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，醫(yī)療護(hù)理工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多。如何順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。把這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與深化醫(yī)療護(hù)理體制改革結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)找出制約我院醫(yī)療護(hù)理工作發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)聽(tīng)取病人意見(jiàn)，汲取全體黨員的集體智慧，提出解決的方法，拿出改進(jìn)方案，著力解決，逐步建立符合院情的醫(yī)療護(hù)理體制。三、要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹(shù)立良好的形象。要著力規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化崗位責(zé)任、行業(yè)自律制度，形成輿論監(jiān)督、病屬參與的監(jiān)管體系。正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好工作作風(fēng)?？傊?，通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我要學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要理論，只有理論正確了，思想認(rèn)識(shí)到位了，方向才會(huì)明確，發(fā)展才會(huì)有新舉措，工作中頭腦才會(huì)更清、才能更好的用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)醫(yī)療護(hù)理工作向前發(fā)展，讓醫(yī)療護(hù)理工作全力為病人健康服務(wù)