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淺析法院書(shū)記員工作推薦五篇-資料下載頁(yè)

2024-11-15 04:42本頁(yè)面
  

【正文】 的好壞,對(duì)能否如實(shí)反映整個(gè)審判活動(dòng)的情況,對(duì)案件能否準(zhǔn)確、合法、及時(shí)地審理,起著重要的作用。我們只有堅(jiān)持真心實(shí)意為民,真正急群眾之所急,想群眾之所想,堅(jiān)持勤奮敬業(yè)、秉公執(zhí)法,想方設(shè)法為群眾排解糾紛,竭盡全力讓人民群眾滿(mǎn)意。唯有如此,人民法院工作才能贏得廣大群眾衷心擁護(hù)。在工作期間,我也時(shí)常能感受到來(lái)自同事們的關(guān)心與照顧。在工作中,他們會(huì)耐心地教我怎么做;在遇到困難時(shí),他們也會(huì)主動(dòng)幫忙;向他們請(qǐng)教時(shí),他們會(huì)不厭其煩地解釋說(shuō)明;從而使我能夠快速適應(yīng)工作,完成工作任務(wù)。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷,我深受感動(dòng),心存感激。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助以及我自己的學(xué)習(xí),我在工作中取得了一些成績(jī),但也存在著不足。面對(duì)工作,我將迎難而上,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),虛心向身邊同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平,更加耐心細(xì)致的工作,確保工作不在自己這里延誤,差錯(cuò)不在自己這里發(fā)生,高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),遵守紀(jì)律,規(guī)范工作,清正廉潔,創(chuàng)新思維,提高效率。在新的人生起點(diǎn)上,我將以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,開(kāi)啟人生新的征程。第五篇:法院書(shū)記員速錄作為全國(guó)獨(dú)家中英文速錄培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的武漢中英飛耀教育科技公司,從2月份已陸續(xù)和江蘇省多家法院達(dá)成協(xié)議合作,除了武漢機(jī)構(gòu)的幾位老師之外,還有北京研發(fā)中心的老師均陸續(xù)前往江蘇法院進(jìn)行培訓(xùn)。迄今為止,幾家法院的培訓(xùn)結(jié)果均有連續(xù)的記載,效果顯著。在這之前,王教授作為特邀嘉賓在中國(guó)cctv影響力欄目中詳細(xì)的介紹了一系列技術(shù)的理論原理。如果說(shuō)之前對(duì)于飛耀速錄培訓(xùn)如何還有疑問(wèn),看了這個(gè)視頻之后,將堅(jiān)定對(duì)于這項(xiàng)技術(shù)的信心,它必將指引大眾化速錄的方向。想要了解飛耀速錄培訓(xùn),那么先要從熟悉雙手并擊原理開(kāi)始。很多顧客咨詢(xún)雙手并擊的原理是什么?飛耀速錄是如何快速提高打字速度的? 飛耀速錄軟件插入電腦后即可輕松使普通鍵盤(pán)操作雙手并擊。從理論上講單單學(xué)會(huì)雙手并擊就能提高原來(lái)速度的2倍,可能會(huì)有人問(wèn):為什么是理論上能達(dá)到?現(xiàn)實(shí)就不能達(dá)到嗎?之所以保守的說(shuō)是理論上,是因?yàn)榇蠹移綍r(shí)都習(xí)慣了打全鍵盤(pán),兩個(gè)鍵盤(pán)同時(shí)打26個(gè)字母需要時(shí)間習(xí)慣和熟悉,而經(jīng)過(guò)了解和練習(xí)達(dá)到熟悉后,是完全可以達(dá)到2倍速的提高的。法院書(shū)記員庭審記錄工作中的技巧書(shū)記員在記錄中要理智分析訴訟參與人所講的內(nèi)容,判斷訴訟參與人表達(dá)的真實(shí)意圖,在盡量保持原貌的基礎(chǔ)上合理取舍,做到詳略得當(dāng)。第一,合理取舍法。是指根據(jù)發(fā)言的中心內(nèi)容和案情類(lèi)型所決定的重點(diǎn)內(nèi)容,應(yīng)予優(yōu)先、準(zhǔn)確、詳細(xì)記錄的方法。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該從案件的整體角度來(lái)考慮,例如,如果案件類(lèi)型為訴訟時(shí)效爭(zhēng)議,那么涉及起算時(shí)間、屆滿(mǎn)時(shí)間、期間、權(quán)利主張時(shí)間的內(nèi)容的,就是記錄的重點(diǎn),應(yīng)準(zhǔn)確詳細(xì)記錄。第二,舍問(wèn)取答法。在問(wèn)話與答話沒(méi)有時(shí)間全部記錄的情況下,優(yōu)先記錄答話,事后再補(bǔ)記問(wèn)話。因?yàn)樘釂?wèn)主要是起到引導(dǎo)作用,當(dāng)事人的答案才是庭審需要了解的重要內(nèi)容。第三,閑時(shí)補(bǔ)記法。在庭審節(jié)奏放緩或者宣讀、出示證據(jù)等空隙時(shí)間,可以詳細(xì)記錄,或者利用這段時(shí)間修改、補(bǔ)記前面的遺漏。第四,歸納整理法。是指在發(fā)言人的陳述缺乏條理性,意思表達(dá)混亂或者內(nèi)容分散時(shí),記錄人總結(jié)、整理、歸納出發(fā)言人的主要觀點(diǎn)和中心意思予以記錄的方法。例如,將庭審中連續(xù)一問(wèn)一答內(nèi)容歸納成較為完整的前后問(wèn)答。第五,推測(cè)揣摩法。即換位思考法。書(shū)記員作為庭審活動(dòng)重要的參與者,必須站在法官的位置想問(wèn)題,才能保證能跟上庭審的節(jié)奏。第六,語(yǔ)境排除法。這個(gè)方法是為了解決同音字問(wèn)題。因?yàn)橥粋€(gè)發(fā)音可能對(duì)應(yīng)不同的詞語(yǔ),只有把詞語(yǔ)放在特定的語(yǔ)境中,我們才能準(zhǔn)確的把握當(dāng)事人的真實(shí)意思表達(dá)。第七,掌握習(xí)慣法。在庭審當(dāng)中,法官與書(shū)記員必須相互配合、相互協(xié)調(diào)。每個(gè)法官都有自己的習(xí)慣和風(fēng)格,作為書(shū)記員應(yīng)當(dāng)與法官溝通,并通過(guò)梳理與總結(jié),掌握法官的審判風(fēng)格和習(xí)慣,以保證合作順利。
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