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正文內(nèi)容

政治工作匯報(bào)--組織部門-資料下載頁(yè)

2024-11-15 04:39本頁(yè)面
  

【正文】 ,兩名同志榮立三等功一次。嚴(yán)抓部隊(duì)管理教育。一是加強(qiáng)部隊(duì)內(nèi)部管理,加大官兵制度教育工作,嚴(yán)格按照《城固縣公安消防大隊(duì)士官管理量化標(biāo)準(zhǔn)》,有效促進(jìn)了管理模式步入正規(guī)化。二是加強(qiáng)安全防事故教育,大隊(duì)每月進(jìn)行一次安全防事故工作情況總結(jié)和安全防事故工作分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全防事故工作中存在的突出問題,保證了我大隊(duì)沒有一起行政責(zé)任事故的發(fā)生;三是加大打造漢上消防鐵軍活動(dòng)的開展,從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),并制定了獎(jiǎng)勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,干部與干部競(jìng)爭(zhēng),干部與戰(zhàn)士的競(jìng)爭(zhēng),戰(zhàn)士與戰(zhàn)士的競(jìng)爭(zhēng),班與班的競(jìng)爭(zhēng),骨干與戰(zhàn)士的競(jìng)爭(zhēng),通過(guò)一系列的激勵(lì)和鼓勵(lì),涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)事跡,進(jìn)一步促進(jìn)了大隊(duì)執(zhí)勤滅火救援等各項(xiàng)工作任務(wù)。強(qiáng)化大隊(duì)政治工作,狠抓“三句話”,確保教育有序有效開展。根據(jù)支隊(duì)印發(fā)關(guān)于《深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“三句話”總要求主題教育方案》的通知后,我大隊(duì)立即進(jìn)行安排部署,成立了以教導(dǎo)員楊松林為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速召開黨委會(huì)、支部會(huì)、軍人大會(huì)、隊(duì)務(wù)會(huì)、班務(wù)會(huì)等進(jìn)行廣泛動(dòng)員,將主題教育作為今年大隊(duì)思想政治工作的重中之重,同時(shí)在營(yíng)區(qū)內(nèi)外懸掛橫幅、制作“三句話”標(biāo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)專欄、創(chuàng)辦主題教育小隊(duì)報(bào)等形式迅速營(yíng)造“干部率先垂范、人人參與教育、個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)提高”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。一是集中發(fā)動(dòng)健全機(jī)構(gòu),制定方案。大隊(duì)專門召開會(huì)議研究“三句話”主題教育有關(guān)事宜,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)動(dòng)員會(huì)議精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)支隊(duì)黨委關(guān)于開展“三句話”活動(dòng)的有關(guān)精神。成立了以教導(dǎo)員楊松林為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在立足調(diào)研成果、緊密結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定了城固縣消防大隊(duì)《深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“三句話”總要求實(shí)施方案》。二是突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。大隊(duì)及時(shí)召開會(huì)議明確了政治主官親自抓、親自動(dòng)員,帶頭參加各項(xiàng)教育活動(dòng),帶頭開展調(diào)研制度,形成了層層抓落實(shí)、人人都參與的良好局面。緊緊圍繞“三句話”活動(dòng)內(nèi)涵,抓住主題教育緊扣時(shí)代脈搏,緊跟當(dāng)前形勢(shì)任務(wù),緊貼官兵思想實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)官兵使命意識(shí)、宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高官兵能力素質(zhì)和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。三是活動(dòng)開展后,大隊(duì)緊扣教育內(nèi)容,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,共投入5千余元,在營(yíng)區(qū)主樓懸掛了主題教育橫幅一幅,制作“三句話”標(biāo)語(yǔ)設(shè)臵于營(yíng)房房頂,時(shí)刻教育、激勵(lì)、鼓舞官兵,營(yíng)造了濃厚的教育氛圍。同時(shí),利用小隊(duì)報(bào)宣傳大隊(duì)“三句話”教育,進(jìn)一步使官兵投入到活動(dòng)中來(lái)。四是廣泛調(diào)研摸底,找準(zhǔn)教育重點(diǎn)。教育開展前,大隊(duì)組成“三句話”教育領(lǐng)導(dǎo)小組,采取召開教育準(zhǔn)備分析會(huì)、思想骨干座談會(huì)、發(fā)放問卷調(diào)查表等形式,重點(diǎn)搞好主題教育同其他工作的結(jié)合,確實(shí)通過(guò)主題教育做好各項(xiàng)工作。五是嚴(yán)格落實(shí)教育制度,充實(shí)教育教材內(nèi)容,確保教育效果。大隊(duì)在相關(guān)教案基礎(chǔ)上,重新修改了教案,完善了教育內(nèi)容,并結(jié)合教案積極為制作科技含量高、內(nèi)容豐富的主題教育課件,嚴(yán)格落實(shí)課堂授課教育全體官兵認(rèn)真做好筆記。六是推行理論隨考制度,消化掌握教育內(nèi)容。大隊(duì)定期組織官兵進(jìn)行“三句話”教育考試,有力推動(dòng)了教育內(nèi)容的消化掌握和主題教育的活動(dòng)開展。做好經(jīng)常性思想工作。通過(guò)年初建立了“黨委、支部、戰(zhàn)斗班、戰(zhàn)斗員”四級(jí)談心體系(即:大隊(duì)黨委與每名干部、中隊(duì)支部與每名班長(zhǎng)、班長(zhǎng)與每名戰(zhàn)斗員每周必須至少談心一次),不僅解決了官兵的思想包袱,增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心,而且及時(shí)發(fā)現(xiàn)了部隊(duì)管理中存在的問題,將不穩(wěn)定因素化解在了萌芽狀態(tài)。并根據(jù)“雙四一”及“三互”工作要求確定了“一幫一”的互助小組,通過(guò)定期考核、測(cè)試,及時(shí)表?yè)P(yáng)幫助效果明顯的對(duì)子和個(gè)人,使大隊(duì)在骨干隊(duì)伍的帶動(dòng)下形成了良性的比學(xué)趕幫超氛圍。加強(qiáng)積極分子的培養(yǎng)、教育,為黨團(tuán)組織注入新鮮活力。為了把政治思想堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬、工作表現(xiàn)突出的優(yōu)秀青年吸收到黨團(tuán)組織中來(lái),我們根據(jù)支隊(duì)《關(guān)于做好2010年黨員發(fā)展工作的通知》和《黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》及我隊(duì)的《黨員發(fā)展計(jì)劃》,嚴(yán)格按照本人申請(qǐng)、民主評(píng)議、黨員大會(huì)討論、組織考察、支部研究等程序,發(fā)展黨員4名,圓滿的完成2010年黨員發(fā)展任務(wù),也使中隊(duì)黨團(tuán)組織的力量進(jìn)一步壯大。同時(shí),通過(guò)黨員的評(píng)選和定期評(píng)議,使中隊(duì)在平時(shí)、戰(zhàn)時(shí)都能保持高度的黨員、骨干發(fā)揮作用,保證了部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。深入開展雙擁共建和爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)青年文明稱號(hào)活動(dòng)。全年以來(lái),大隊(duì)先后與十六個(gè)共建單位開展了聯(lián)誼活動(dòng),對(duì)各單位義務(wù)宣傳消防法律知識(shí)和防火滅火常識(shí),從中接受學(xué)習(xí)教育180余人,并國(guó)慶期間對(duì)城固消防烈士李偉家屬進(jìn)行幫扶。同時(shí),把雙擁活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“青年文明稱號(hào)”緊密結(jié)合起來(lái),積極協(xié)同駐地黨委政府搞好駐地的各項(xiàng)建設(shè),為駐地爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)做出積極貢獻(xiàn)。二、存在問題今年以來(lái),大隊(duì)全體官兵能夠團(tuán)結(jié)一致,積極圍繞黨委、支部周圍努力工作,雖說(shuō)做了一些工作,取得了一些成績(jī),但也存在一定的問題,主要有:一是管理教育工作還不夠深入細(xì)致。某些教育內(nèi)容往往戰(zhàn)士學(xué)習(xí)了,也記了筆記,但不能很好的理解,使學(xué)習(xí)文件、閱讀報(bào)紙圖書、寫稿投稿的效果停留于表面。二是思想工作抓的不夠深入。個(gè)別戰(zhàn)士服役不夠端正,奉獻(xiàn)意識(shí)不夠強(qiáng),部分黨員骨干作用發(fā)揮不夠好。三是抓工作的力度不夠。在實(shí)際工作中,有些干部總喜歡遷就一些老同志,生怕容易傷感情,不便于開展工作。四是一些士官隨著年齡的進(jìn)一步偏大,關(guān)注自己的婚戀問題,增加了部隊(duì)的管理難度。五是干部教育方法有固步自封的現(xiàn)象,沒有與時(shí)俱進(jìn),將傳統(tǒng)談心活動(dòng)及現(xiàn)代思維方式融入到教育管理中。三、下一步工作應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:一是以貫徹落實(shí)《思想政治教育大綱》為內(nèi)容,通過(guò)政治教育,提高全體人員素質(zhì)。二是要進(jìn)一步抓住重點(diǎn)人物和重點(diǎn)時(shí)段管理,在節(jié)日期間深入開展安全思想、法規(guī)、常識(shí)、技能、事故案例教育以及心理輔導(dǎo),切實(shí)將不穩(wěn)定因素化解在萌芽狀態(tài)。三是對(duì)大隊(duì)所有士兵進(jìn)一步排查摸底,對(duì)不思進(jìn)取,工作能力弱,工作責(zé)任心不強(qiáng),不安心部隊(duì)的士官,建立重點(diǎn)人物檔案,對(duì)屢教不改的,經(jīng)逐級(jí)研究上報(bào)支隊(duì)建議調(diào)動(dòng)或做退役處理。四是早著手、早準(zhǔn)備、超前考察,從現(xiàn)在開始就把思想政治過(guò)硬,甘愿在士官崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)建功立業(yè)、經(jīng)得住苦和累考驗(yàn)的士兵作為骨干建設(shè)的重點(diǎn),也為明年改選士官提供決策依據(jù)??傊?,2010年以來(lái),我大隊(duì)充分發(fā)揮政治教育工作在部隊(duì)建設(shè)中的重要作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)政治教育內(nèi)容和任務(wù),結(jié)合主題教育嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,進(jìn)一步提高了官兵的政治理論水平和思想覺悟。同時(shí),我們也能清醒地認(rèn)識(shí)到,我們所做的工作與上級(jí)的要求相比,還存在著一定差距。所以,在今后的各項(xiàng)工作中,我們將以主題教育工作為指導(dǎo),在“胡錦濤總書記“三句話”總要求的感召下,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為人民服務(wù)的錚錚誓言,為圓滿完成各項(xiàng)工作打下了牢固的思想政治基礎(chǔ)。
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