【正文】 恩之詞，本該如濤濤的江水一般連綿不絕?？纱藭r千言萬語卻如鯁在喉，不是無從表述，而是有太多的感情需要傾訴，有太多的語言需要表達。想著老師們不辭辛苦的陪伴著我們走過了一個又一個的春秋，不為他們做點什么心里總覺得不是滋味。尤其是在這樣一個感恩的季節(jié)里，我們更需要做一些有意義的事來感謝親愛的老師們。這次團日活動旨在表達我們對老師的感恩之情，讓我們感受到老師的無私和偉大、并懂得感恩。同時讓我們社工1班的友誼天長地久。一、活動目的在活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神。由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。并通過實際行動表達對老師的敬意。讓學生從心底體會老師的辛勞，學會感激，以充滿愛心地心態(tài)去對待周圍的人和事。二、活動的過程同學們給老師發(fā)送電子賀卡具體做法：由班長問及各老師的郵箱，并公布老師的郵箱，由同學們自愿發(fā)送給自己喜歡的老師，送上對他們的問候禮輕情意重，小小禮物顯真情。具體做法：由生活委員去買一些新鮮的花和小盆栽送到各位任課老師的辦公室，并貼上同學們寫在便利貼上的祝福語。班會活動（1）詩朗誦：《老師，我們?yōu)槟璩纷屚瑢W們在歌聲中感受老師的愛。（2）游戲互動通過拋彩球的形式讓同學們猜謎來引出“祝教師節(jié)快樂”幾個字。該節(jié)目由班長侯干干和文藝委員欒海岑主持。在全班同學的積極互動下，再加上一些獎懲措施讓班級氣氛活躍起來。這種猜字謎游戲使班級氣氛達到了一個高潮。最后大家意猶未盡地進入到了下一個環(huán)節(jié)。（3）視頻播放《一個也不能少》讓同學們再次去回溫那經(jīng)典的影片，再次去感受那種質(zhì)樸的、純真的師生情誼。由于這個影片放映了好久，所以再次拿出來回味的時候，教室的氣氛一下子變得凝重起來，那種對老師的感情不自覺的39。再次升溫，再次懂得了老師對我們的愛。特別是看到魏敏芝老師在電視臺的那段聲淚俱下的臺詞時，不少同學都淚流眼下，場面令人動容。不少男生都流出了感動的淚水，雖說“男兒有淚不輕彈”但“只是未到傷心處”。最后班長侯干干就視頻做了觀后感言，并宣布大家欣賞手語表演《感恩的心》。（4）手語表演：《感恩的心》同學們通過多天的努力，表演出美麗的手語，那種情況下，再多的言語也表達不了對老師的贊嘆。此時無聲勝有聲，用無聲的手語去表達那份難以名狀的情誼。（5）“心”的祝福全班同學每人寫上一段祝福的感恩的話語，貼在早已準備好的心形中，由主持人隨機讀幾個大家的感恩話語。在讀到同學們對老師的祝福話語時，全場掌聲響動，班會達到最高潮。最后，班長韓金池和團支書仲云菲做了總結(jié)發(fā)言，指出這次班會是個成功的、積極向上、團結(jié)的班會。雖然一次班會不能達到太大的效果，但是主題班會就像明燈，能開啟我們尊重老師，感恩老師的光明。（6）全班同學起立。說一句“老師，您辛苦了”三、活動結(jié)果及意義（1）活動能夠雖然小，但是含義深淵，反映良好，緊扣著“感恩師情”的主題，充分地展示了各個方面的積極性，形成了人人心懷感恩，對老師無比崇敬之情。（2）取得了圓滿成功，也達到了一定的效果感恩主題團日活動總結(jié)5參加頂崗實習半年來，我們進行了很多的團日活動，其中感恩父母的主題班會給我留下深刻影響。沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心，我在原辦主任的幫助下，初一（1）班在周一的班會期間進行了感恩父、母的主題班會活動，分別在母親節(jié)和父親節(jié)期間進行的。我們這次活動目的就是要教育學生懂得感恩，學會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學會感恩，同時，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人。用我們的真誠和善良，教會學生們都做一個懂得感恩的人。班會開始先由主持人做開場白，生活不總是順暢的，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人一直在支撐著我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。接下來就是學生們的演講時間，有詩歌朗誦，同時還有小品表演，多種多樣。這次主題班會已經(jīng)x結(jié)束了，但會議的內(nèi)容，會議的精神仍然烙在我們的腦海里，我們會一直記得父母對我們的幫助。通過此次班會，加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想，善待身邊的每一個人，這是班會想要達到的效果。這次班會之后，同學們明白了一個道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動。此后，同學們能積極的向家里打電話，尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激。感恩主題團日活動總結(jié)6為了進一步響應(yīng)團組織發(fā)揚的以感恩”為主題的團日活動，幫助和促進大學生對團組織的了解，旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動。這次活動以感恩為主要內(nèi)容，引導同學們展現(xiàn)感恩的心，積極發(fā)揚傳統(tǒng)的感恩品質(zhì)，現(xiàn)將具體內(nèi)容向團委匯報如下：一、活動流程：全體同學一起唱《感恩的心》。由主持人帶領(lǐng)同學們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲?！毒同F(xiàn)在》，讓我們感恩現(xiàn)在，感恩同學，感恩老師。由主持人組織同學們做“劃名字”的游戲（游戲規(guī)則：每個同學找出一張空白的紙，假設(shè)情景為一艘諾亞方舟，只有十個座位，讓每個同學寫出十個名字，登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……）由主持人為大家播放了一個關(guān)于母愛的視頻名為《我老了，你會不會養(yǎng)我》進行第二個游戲：模擬電話：同學們兩兩組隊，一個當父母，另一個當孩子，模擬平時打電話的場景由崔鐸和李光宇同學為大家?guī)砹死收b。最后，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛，因為在心中》二、活動自我評估：總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領(lǐng)此次活動，生活委負責音響工作，紀檢委負責會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負責黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結(jié)一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，旅游152班是一個團結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動接近x的部分，場面稍顯混亂，大部分同學被感恩的偉大深深感動落淚，同學們情緒波動較大，班委預料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。三、活動成效及意義：這次活動起到了預想的成果，同學們深深感受到了，并感恩的重要性且會在日后的生活中做出現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。感恩主題團日活動總結(jié)7“感恩，勵志，責任”是今年我院“感恩節(jié)”教育活動的主題，在學院倡議書的指導下，11月26日，我班以歷史學專業(yè)為特色，在我院副院長，歷史學專業(yè)負責人陳誠老師，課程群負責人賈如銀老師以及汪海軍老師的帶領(lǐng)下深入開展了對梅山革命老區(qū)老軍人的慰問工作。現(xiàn)對本次志愿活動進行總結(jié)。一、活動過程活動之一：開展活動——活動從設(shè)想到實施在上世紀腥風血雨的革命斗爭年代，梅山是崖縣乃至整個瓊南地區(qū)最堅不可摧的抗日革命根據(jù)地，梅山人民用生命和熱血譜寫了三亞的光輝革命篇章。然而，當年梅山革命諸多勇敢的戰(zhàn)士卻由于檔案的丟失，無法辦理軍人退休制度，每月只有貧困補貼的280元的生活補助，生活條件非常艱苦。吃水不忘挖井人，在感恩節(jié)來臨之際，結(jié)合我們的專業(yè)特色，我班通過我們的志愿活動去幫助這些最可愛最可敬的人，提升我們的社會責任感。全班54名同學都積極主動的獻出了自己的愛心，我們?yōu)?名老人捐出5百余元購買了大米及食用油。風雨無阻經(jīng)過兩個小時的車程到達了梅山。在梅山革命史館吳親榮館長等領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們分成五組分別去看望了林成盛、孫英、黎亞紹、孫家日、黎亞保五位老人，其間我們聽老軍人為我們講革命故事，并為老軍人唱紅歌，氣氛其樂融融?；顒又嚎偨Y(jié)活動——活動總結(jié)與討論為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié)，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。二、活動自我評估總體來說，我們這次以“弘揚革命精神，關(guān)愛梅山革命區(qū)老軍人”為主題的團日活動，是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和梅山革命老區(qū)的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中如果沒有老師的支持和幫助沒有我班同學的積極配合，沒有團支部各成員以及其他班委的參與是無法順利完成的。分工具體安排合理在活動沒有開始之前，就已經(jīng)將組分配好?；顒佑绊懛秶^大我們活動的開展得到了梅山革命史館各領(lǐng)導的肯定與好評。特別是黎元福副館長意味深長地對我們說：“感謝大家的這份愛心，讓老軍人心里暖暖的，我們很感動?！痹诔晒Φ谋澈?，我們也認真反省思考了我們的不足。場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂。安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別組員的分組沒有分工清楚，這是我們分組上的失誤。由于時間的局限性。時間有些倉促。三、活動結(jié)果及意義活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生參加社會公益活動，懷抱感恩之心為老軍人盡一份微薄之力的心愿。這次活動緊緊圍繞“感恩，勵志，責任”我院感恩教育的主題，達到了預期的目的。這次活動也充分教育了我支部成員，讓大家在感恩中學會了承擔社會責任。這次活動我們盡我們所能地完成了具有實踐意義的團日活動。四、活動經(jīng)費結(jié)算（）活動購買物資大米（10斤裝）285=5=購買物資車費3元5人=15（車費原本來回2元，但回來時）五、附件活動過程具體分工活動策劃：10名班委活動負責人：李xx組負責人：李xx各組負責人：xxx，xxx，xxx，xx，xxx，xxx團日活動總結(jié)：團支部（xxx，xxx），團支書執(zhí)筆