【正文】 觸者為與病人共同居住、工作（如辦公室、施工作業(yè)區(qū)、班組等），或其他有密切接觸的人員，如同施工升降機(jī)、同走廊、同公共衛(wèi)生間等；一同乘坐交通車的，如全封閉空調(diào)客車的所有人員；通風(fēng)普通客車的前后3排座位乘客和駕乘人員，以及經(jīng)現(xiàn)場調(diào)查評估認(rèn)定符合密切接觸條件的人員。除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。經(jīng)疾控機(jī)構(gòu)調(diào)查判定為密切接觸者的，交由當(dāng)?shù)刂付ǖ募懈綦x醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)，實(shí)施14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，在未實(shí)施前，應(yīng)就地減少流動(dòng)；對一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康告知，要求其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時(shí)要告知健康管理員。（二）加強(qiáng)宣傳。要配合當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部做好宣傳和建筑從業(yè)人員心理疏導(dǎo)工作。通過各種渠道和形式宣傳新冠肺炎疫情防控知識。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體實(shí)際情況，有針對性開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作，穩(wěn)定建筑從業(yè)人員的情緒，避免過度恐慌。五、預(yù)案終止（一）當(dāng)可疑病例送至當(dāng)?shù)刂付ㄡt(yī)院發(fā)熱門診就診后，能夠排除新冠肺炎的，可終止預(yù)案響應(yīng)。（二）當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門評估，由防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。各地可結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)執(zhí)行方案，做好工地防控。第五篇：小學(xué)新冠肺炎疫情防控預(yù)案小學(xué)新冠肺炎疫情防控方案一、學(xué)校開學(xué)前。校長是疫情防控工作第一責(zé)任人，要建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，制定疫情應(yīng)急預(yù)案和工作方案，完善防控措施，建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情信息報(bào)告制度。學(xué)校是疫情防控的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)疫情防控措施的落實(shí)。要建立工作責(zé)任制，任務(wù)分解到部門、工作落實(shí)到人。做好口罩、消毒劑、洗手液、體溫計(jì)、防水手套等防護(hù)物資配備保障，定期開展消毒操作規(guī)程和疫情防控措施培訓(xùn)，指定專人負(fù)責(zé)本校疫情防控情況的收集和報(bào)送工作，提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力。準(zhǔn)確掌握教職員工、學(xué)生假期外出情況、返程情況和身體健康狀況。對開學(xué)前14天內(nèi)去過內(nèi)地特別是湖北等疫區(qū)省份或與確診病例、疑似病例有接觸史的以及疆內(nèi)其他地州返回的教職員工、學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真梳理，按照自治區(qū)疫情防控工作要求，在確保有效防控疫情的基礎(chǔ)上，有序組織復(fù)課。學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，實(shí)行“日報(bào)告“、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。學(xué)校對全體教職員工開展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。開學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，教室開窗通風(fēng)。二、學(xué)校開學(xué)后。每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況，加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作，實(shí)行“日報(bào)告“、“零報(bào)告”制度，并向主管部門報(bào)告。對校內(nèi)各生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、室內(nèi)體育活動(dòng)場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強(qiáng)通風(fēng)換氣。毎日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。（飲）具清潔消毒。餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議餐廳錯(cuò)峰就餐，學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘?jiān)⑶逑春?，煮沸或流通蒸汽消?5分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。旱廁要對糞便加蓋做到無暴露，加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔，及時(shí)對廁所內(nèi)外環(huán)境開展消殺滅蠅工作，對糞便表面使用足量生石灰或含氯消毒劑進(jìn)行消毒。中小學(xué)校、并備有洗手液、肥皂等，有條件的學(xué)?？膳鋫渌俑墒窒緞┗蚋袘?yīng)式手消毒設(shè)施。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。建議教師授課和學(xué)生上課時(shí)均佩戴醫(yī)用口罩。教職員工及學(xué)生在接觸垃圾后、外出歸來后、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、便后、接觸污染物品后以及觸摸眼睛等＇＇易感”部位前、就餐前，均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。加強(qiáng)因病缺勤管理。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)，做好缺勤、早退、請假記錄。每天按要求將晨（午）檢結(jié)果和學(xué)生因病缺勤及病因追蹤情況上報(bào)至自治區(qū)“學(xué)校晨（午）檢和因病缺勤信息管理系統(tǒng)”。根據(jù)疫情形勢變化，盡量避免組織開學(xué)典禮、家長會(huì)、教師集體大會(huì)等大型集體活動(dòng)。對教職員工、學(xué)生和家長開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識的宣傳和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校消毒劑應(yīng)專柜保管、專人管理，標(biāo)識要明確，避免學(xué)生接觸、誤食或灼傷。實(shí)施消毒時(shí)，操作人員應(yīng)采取有效防護(hù)措施，避免發(fā)生意外。三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀時(shí)，應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按應(yīng)急處置預(yù)案，采取相應(yīng)防護(hù)措施送指定醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩。，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。，隨時(shí)掌握其健康狀況及變化，做好防控工作。