岢嵐三中20xx年春季文綜組教研計劃-資料下載頁
2024-11-15 03:58本頁面
【正文】 教學(xué)方法，備課組的安排及教學(xué)資料要一致。要求每周進行一次集體備課。時間固定在周五下午，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學(xué)中的一些問題，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過程。備課組長要做好記載,并錄入集體備課的電子文稿。組織好常規(guī)教研活動本學(xué)期要組織公開課和課題教學(xué)教研。公開課是全體文綜教師學(xué)習(xí)、交流、提高的一次重要活動。認真上好一節(jié)公開課，是個人能力的展示，也是教學(xué)水平的匯報，更是其他教師學(xué)習(xí)的一次絕好機會。公開課要先進行說課，再進行上課，最后進行評課。有經(jīng)驗的教師要上好教學(xué)示范課，新教師要上一節(jié)匯報課。通過研討、觀摩、評議等形式，使全體文綜教師共同提高，人人受益。通過研討、觀摩、全期要求每位文綜老師全學(xué)期聽10節(jié)文綜課，多聽平行班老師的課。全學(xué)期進行2次教學(xué)常規(guī)檢查。按時完成各項計劃、總結(jié)的擬寫，搞好各類資料的整理、歸檔工作。本學(xué)期，文綜教研組的全體成員將繼續(xù)努力，認真做好各項工作，力爭創(chuàng)出自己的特色。二、教研組活動安排月次活 動 安 排三月擬寫教研組、備課組工作計劃及教學(xué)計劃。召開第一次教研組會議，明確本學(xué)期文綜組的工作安排及要求，明確本組的教研專題及研究步驟，明確教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作要求。３、以備課組為參賽單位，進行優(yōu)質(zhì)課比武。四月組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。于春秀老師上歷史示范課。全體文綜教師聽、評示范課。五月以備課組為參賽單位，進行優(yōu)質(zhì)課比武。第一次常規(guī)檢查。期中考試及質(zhì)量分析。六月第二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。第二次常規(guī)檢查。七月：總結(jié)本學(xué)文綜組教學(xué)工作。進行期末質(zhì)量分析。第五篇：文綜組教研工作總結(jié)文綜組教研工作總結(jié)三營中學(xué) 郭燕充實而又緊張的一學(xué)期工作就要結(jié)束了，文綜組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下、各位組員的積極配合中工作也進入到了收尾工作。文綜教研組由我們學(xué)校的政史地老師組成，這是一個有活力、有激情、團結(jié)協(xié)作的集體。在全組同仁的的不斷努力中，形成了自己獨有的特色和風(fēng)格。在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，探索有效備課，聚焦課堂，實現(xiàn)有效教學(xué)，最終促進教師的個人發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：第一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。了提高全組教師的素質(zhì)，教研組組織教師學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育和教育教學(xué)方面的理論文章。我組利用隔周二的教研組會、備課組會的時間認真學(xué)習(xí)了學(xué)校、區(qū)、市教研室的有關(guān)精神。還一起學(xué)習(xí)研究《政史地教學(xué)大綱》以及《新課程標準》，明確了初中政史地各個年級的教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)通過學(xué)習(xí)，豐富了教師的專業(yè)知識，對于新教師教育教學(xué)理念如“任務(wù)型教學(xué)模式”有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念。第二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作 提高教師的專業(yè)素質(zhì)（1）團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度）。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負責(zé)，每周二 第一節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習(xí)題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進行討論，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。抓好教研組活動這個主陣地，向每節(jié)課要質(zhì)量課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此，政史地課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周四為文綜組教研活動。每周都有詳細的活動安排，本學(xué)期共按排了三位新教師的匯報課和兩位教師的公開課。針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使本組教師對一些問題有了清晰的認識。在12月份初，我們聆聽了四位自治區(qū)骨干教師的示范課。大家一直反映非常好，從他們身上學(xué)到了的先進的教學(xué)方法和理念，為我們今后的工作起了一定的指導(dǎo)作用?？傊?，文綜組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了較好的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的大力支持與配合是分不開。在取得成績的同時我們還清晰的認識到我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，爭取更大的成績。
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