小學校園足球工作實施方案-資料下載頁
2024-11-15 03:44本頁面
【正文】 賽為主。，班班成立足球隊，學校成立足球隊（五六年級為主），男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練；校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練（如：射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等）。一至四年級展示為主，在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才，進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學生參與到足球運動中來；定期開展校園足球節(jié)，激發(fā)學生參與足球活動的熱情；（一）抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍有效利用學校的各種宣傳陣地在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄，利用國旗下講話、班會等方法加強足球運動的宣傳，開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史，讓學生感受到足球文化；學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng)，加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球專欄，傳我校開展足球運動的情況，教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關于足球的知識、趣聞等，級內鼓勵學生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學生為班底，積極學習并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞，讓足球在與音樂的結合中綻放異彩。結合德育與少先隊，開展形式多樣、內容豐富的快樂足球體驗活動，學校的廢舊足球通過學生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂，在 “賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力，進而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質共同發(fā)展、個人能力與團隊合作精神相互結合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學生了解足球、喜愛足 球。第五篇：校園足球實施方案哈拉道口學區(qū)中心校園足球實施方案根據(jù)中央關于推動中國足球事業(yè)發(fā)展的有關精神，為貫徹總書記對足球工作的重要批示和系列重要講話精神，落實國務院頒布的《中國足球改革發(fā)展總體方案》精神，進一步促進我鎮(zhèn)青少年校園足球的整體發(fā)展，結合我鎮(zhèn)學校足球工作實際，特制定哈拉道口學區(qū)中心校校園足球實施方案。一、指導思想以《國家體育總局、教育部關于加強全國青少年校園足球工作的意見》（體青字〔2013〕12號）、《教育部等6部門關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》（教體藝〔2015〕6號）、《赤峰市人民政府辦公室關于印發(fā)赤峰市市校園足球實施方案的通知》（赤府辦〔2015〕47號）為指導，根據(jù)《內蒙古自治區(qū)人民政府辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展實施方案》及松山區(qū)教育和科技局《2018學校體衛(wèi)藝教育工作要點》為指導，以“健康第一”的思想為工作方針，將校園足球作為實施素質教育的重要突破口，逐步擴大校園足球規(guī)模，提高校園足球發(fā)展水平；以“立德樹人”為根本任務，營造“陽光體育、快樂足球”的校園足球理念；以校園足球為載體，培養(yǎng)學生的足球興趣，豐富學生的課余生活，讓足球成為青少年學生終身受益的體育鍛煉方式之一，促進青少年學生身心健康和德智體全面發(fā)展，推動我鎮(zhèn)青少年足球運動健康發(fā)展。二、總體目標力爭到2020年，把全鎮(zhèn)校園足球特色學校提高到一個新的高度，另創(chuàng)建1所鎮(zhèn)級校園足球特色學校，建好3個校園足球場（7人以上場），培養(yǎng)34個以上足球教練員，組建男女各2支校園足球隊伍。三、主要任務(一)大力推進校園足球普及根據(jù)《全國校園足球特色學?；緲藴剩ㄔ囆校罚ǜ郊?）和《內蒙古自治區(qū)校園足球推廣學校基本標準（試行）》（附件6）指導鎮(zhèn)內校園足球試點學校建設，綜合考慮區(qū)域分布、學段銜接等因素，做好整體謀劃和布局，發(fā)展校園足球特色學校和推廣學校，充分發(fā)揮校園足球示范和引領作用。到2018年，我鎮(zhèn)各學校要以年級、班級為基本單位組建校園足球隊，因地制宜地開展形式多樣的校園足球訓練活動和比賽，提高我鎮(zhèn)校園足球的普及水平。（二）深化教學改革，實施足球課程教學以“循序漸進、普及知識、培養(yǎng)興趣、健康快樂”為基本要求，有計劃地逐步把足球基本知識和基本技能納入學校的體育課程。引導廣大青少年學生愛足球、玩足球、懂足球、練足球。（三）實施推廣特色間操課，大課間結合哈拉道口中心小學是全國足球特色足球學校的特點充分發(fā)揮足球特色的優(yōu)勢特制定設計足球特色校園間操課（四）健全競賽體系，完善校園足球賽制以赤峰市及松山區(qū)的校園足球聯(lián)賽為主導，通過賽制設置讓我鎮(zhèn)的校代表隊有更多的參加比賽、鍛煉隊伍的機會。每年組織一到兩次鎮(zhèn)級校長杯校園足球賽事，并引導青少年學生積極參加經(jīng)教育部門認可的各類社會（或企業(yè)）舉辦的公益性足球比賽和足球活動。校園足球項目推廣學校和特色學校要積極引導和組織學生組建足球隊，做到班級、年級和學校有足球隊，每月有比賽，人人有機會參與。通過各類足球比賽和活動激發(fā)廣大青少年學生參加校園足球活動的熱情，培養(yǎng)對足球運動的興趣愛好，逐漸掌握和提高足球運動技能。中心校及各校領導組織好校園內的足球聯(lián)賽，指導學校組織開展好班級、年級和跨校之間的比賽和交流活動，逐步形成賽制穩(wěn)定、等級分明、銜接有序、遍及校園的競賽格局
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