【總結】第一篇:安全用電常識教案 《安全用電常識》教案 一、教學目標 1、【知識目標】記住安全電壓的數(shù)值、知道觸電的原因和觸電的幾種形式、知道安全用電的常識。 2、【能力目標】讓學生能在生活中按安全...
2024-10-21 09:30
【總結】 安全用電常識電的基本常識 【摘要】 : 1、照明開關為何必須接在火線上。如果將照明開關裝設在零線上,雖然斷開時電燈也不亮,但燈頭的相線仍然是接通的,而人們以為燈不亮,就會錯誤地認為是處于斷電...
2024-09-30 19:41
【總結】第一篇:平安家庭常識 平安家庭常識 1、鄰里間要互相關照,一旦遇到可疑人或陌生人探訪鄰居或在附近徘徊時,要向其打聽清楚并告之鄰居,加強防范意識。 2、經常教育孩子遠離火源,遵守交通法規(guī)。 3、...
2024-10-24 23:42
【總結】第一篇:家庭安全小常識 家庭安全小常識 家庭安全小常識第一篇 家庭安全 警語:差錯與慌亂交朋友災禍同疏忽結伴侶。事故案例:1999年11月27日10時許,家住某市茶亭東街9巷某棟的一市民發(fā)現(xiàn)有...
2024-11-04 22:31
【總結】家庭實用常識(經典)(大藥店買大瓶酒精比在超市藥店便宜2倍),裝在空的噴瓶里。電腦鍵盤、屏幕臟了,噴一下,輕輕一擦,又干凈又能消毒。家里門把手、垃圾桶、切菜板、電燈開關、手機,隱性眼鏡盒,也經常噴一下,這幾個地方看不見的細菌很多。鞋子內部經常噴一下,殺菌,酒精揮發(fā)很快,不用擔心潮濕,但是別噴外面的漆皮哦。,但是蹲式馬桶容易導致脫肛、痔瘡,老年人還容易滑到、腿麻。在坐式馬桶
2025-08-04 15:29
【總結】第一篇:[家庭安全小常識 1、不要超負荷用電,用電負荷超過規(guī)定容量,應到供電部門申請增容;空調、烤箱等大容量用電設備應使用專用線路。 2、要選用合格的電器,不要貪便宜購買使用假冒偽劣電器、電線、開...
2024-10-21 14:51
【總結】第一篇:《家庭用電》教學設計 教學過程: 一、導入: ?前面我們學習了電路的組成和連接方法,今天我們學習和日常生活緊密相連的家庭電路的組成。 二、新授: 1、通過ppt課件,讓學生了解本節(jié)課...
2024-10-21 06:07
【總結】家庭安全用電標語 家庭安全用電標語 1、電源線選用應相對寬松,避免超負荷使用,破舊老化的電源線應及時更換,以免發(fā)生意外事故。 2、接用臨時電源,要用合格的電源線和電源插頭,插座要安全...
2024-12-15 05:23
【總結】家庭用電?結合錄像和生活實際完成下表:組成器件功能你認為各器件的前后連接順序怎樣?____________家庭電路的供電線路示意圖?其中接地的那根電線是零線,它與地之間沒有電壓;另一根是火線,它與地(和零線)之間有220V的電壓。接地火線零線低壓供電電源用戶
2024-11-06 18:59
【總結】第一篇:用電安全常識學習 用電安全常識 一、學會看安全用電標志 明確統(tǒng)一的標志是保證用電安全的一項重要措施。統(tǒng)計表明,不少電氣事故完全是由于標志不統(tǒng)一而造成的。例如由于導線的顏色不統(tǒng)一,誤將相線...
2024-11-12 18:00
【總結】第一章安全用電,1.1人身安全1.2電氣火災1.3用電安全技術簡介1.4觸電急救與電氣消防實訓1-1觸電急救實訓1-2消防訓練,,,安全是時時、事事、處處不能漠視的,一、教學目的1、掌握用電安全技術(...
2024-10-25 15:35
【總結】1/39企業(yè)安全用電常識1.基本電路構成2.觸電方式與電擊機理3.安全用電與預防措施4.觸電急救5.電器火災處理2/39一、基本電路構成..。220V火線零線電表保險絲閘刀開關插座電燈地線開關1.家庭用電3/39
2025-03-13 18:31
【總結】阮持軍2023年7月安全用電常識觸電視頻企業(yè)安全用電常識?基本電路構成?觸電方式與電擊機理?安全用電與預防措施?觸電急救?電器火災處理一、基本電路構成..。220V火線零線電表保險絲閘刀開關插座電燈地線開關?家庭用電
2025-02-28 15:14
【總結】實用電工常識????隨著國民經濟的發(fā)展,我國廣大農村都將實現(xiàn)電氣化。電力將廣泛應用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)和農業(yè)生產之中,電燈、電訊也會廣泛地進入農村家庭,因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的畢業(yè)生應當了解電,并且從小參與電工科技活動。????小學生的實用電工科技活動首先要注重安全用電的教育,同時通過參觀、講座、實驗、操作,提高學
2025-08-05 05:32
【總結】安全用電常識教案 學習目標 知識目標: ; ; ; 。 過程方法: ,培養(yǎng)學生的觀察能力,初步的分析和概括能力。 ,培養(yǎng)學生利用物理知識解決簡...
2024-12-07 01:21