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天華文化長(zhǎng)廊觀后感-資料下載頁(yè)

2025-11-06 03:09本頁(yè)面
  

【正文】 臨床,要求從醫(yī)者要注重實(shí)踐,從接觸病人中掌握第一手資料,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找治病的規(guī)律和方法?!俺鯇W(xué)三年,百病會(huì)醫(yī),再學(xué)三年,寸步難行”。說(shuō)的是醫(yī)生越當(dāng)越覺(jué)得自己掌握的知識(shí)不夠,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)踐?!笆熳x王叔和,不如臨床多”,“不讀王叔和,臨證無(wú)根又恨多?!标U明了從醫(yī)者既要熟讀經(jīng)典,掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又不能拘泥于經(jīng)典,要理論聯(lián)系實(shí)際,多實(shí)踐深研究,才能做到臨證不慌,從容面對(duì)?!鴮W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)要“嚴(yán)”“博”并舉。志于醫(yī)道,要狠下一顆心,以“嚴(yán)”字啟頭,“博”字開(kāi)路?!皣?yán)”啟頭,就是要有嚴(yán)謹(jǐn)不倦、苦心鉆研的治學(xué)態(tài)度,才能學(xué)有所獲,醫(yī)學(xué)精乎于貴,精則救病人,粗則害病人。“博”字開(kāi)路,就是必須“博涉醫(yī)源,精勤不倦;不能道聽(tīng)途說(shuō),而言醫(yī)道已了,深自誤哉。”(大醫(yī)精誠(chéng)),只有嚴(yán)謹(jǐn),精致而又學(xué)識(shí)廣泛,才能促使醫(yī)道創(chuàng)新,所謂“非志以成學(xué),非學(xué)無(wú)以廣才”、“博學(xué)篤志”就是此理?!貜?fù)簡(jiǎn)單的程序,是醫(yī)療工作質(zhì)量的前提,關(guān)鍵是如何把每一件簡(jiǎn)單的事情重復(fù)千萬(wàn)遍地做好?!裁词遣缓?jiǎn)單——把一個(gè)簡(jiǎn)單的事情成千上萬(wàn)遍做好,就叫不簡(jiǎn)單?!返率侨烁裰?,品德是無(wú)價(jià)之寶。金錢買不來(lái)品德,權(quán)力換不來(lái)品德,邪惡壓不住品德,歷史忘不了品德。▲人都會(huì)有缺點(diǎn),但如果缺乏對(duì)于別人的尊重,聽(tīng)不得不同意見(jiàn),長(zhǎng)時(shí)間地陶醉在自我感覺(jué)里,這種缺點(diǎn)會(huì)鑄成大錯(cuò)?!∈请y得的機(jī)遇,通過(guò)細(xì)致觀察、認(rèn)真總結(jié),反復(fù)實(shí)踐,能將失敗轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Α!澜缟蠜](méi)有完全相同的事物,因此,我們應(yīng)該把每例病人都當(dāng)作第一位病人來(lái)對(duì)待?!鴮?duì)待重復(fù)有二種不同的態(tài)度,一種是簡(jiǎn)單地重復(fù),一種是尋找重復(fù)中的變異,善于尋找變異,總結(jié)新的規(guī)律,就能把重復(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新的的條件。凝聚之源▲中醫(yī)藥文化對(duì)員工來(lái)說(shuō),像天上的云,遙遠(yuǎn)而不可捉摸。醫(yī)院思想政治工作者的任務(wù)就是要讓這朵云變成撲面而來(lái)的春雨,讓員工真實(shí)可感,并深明其好處?!幕皇侨f(wàn)能的,不注重文化建設(shè)的醫(yī)院也可以成長(zhǎng),但難以持續(xù)成長(zhǎng)。文化不解決醫(yī)院盈利不盈利的問(wèn)題,文化只解決醫(yī)院成長(zhǎng)持續(xù)不持續(xù)的問(wèn)題?!t(yī)院精神是醫(yī)院文化的核心和靈魂,是一種看不到卻感覺(jué)得到的力量源泉,它能在無(wú)形中提高員工的素質(zhì),提升醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力,越來(lái)越成為醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理中的精神力量。▲抓管理從思想入手,抓思想從管理出發(fā),抓管理的人要懂思想工作,抓思想的人要懂管理。抓管理抓思想都要以人為本,做到依靠員工,關(guān)心員工,教育員工,培養(yǎng)員工。▲有的放矢地開(kāi)展思想政治工作,把員工的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好,增強(qiáng)員工的凝聚力、戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力?!鵁o(wú)論是有學(xué)問(wèn)的人,還是精明強(qiáng)干的人,都需要“集思廣益”。沒(méi)有這一點(diǎn),就不能取得真正的成功。這是因?yàn)?,無(wú)論多么優(yōu)秀的人才,只要他是人,就不會(huì)像神一樣無(wú)所不知,無(wú)所不能?!说闹腔凼怯邢薜模粦{自己有限的智慧去工作,就很難成功。正如俗話所說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,必須集中多數(shù)的智慧,這才是上策。▲在確定思想教育的任務(wù)、目標(biāo)時(shí),一定要從實(shí)際出發(fā),區(qū)分層次,有的放矢,鼓勵(lì)先進(jìn),照顧多數(shù),兼顧少數(shù)。▲用發(fā)展事業(yè)凝聚人,營(yíng)造文化感召人,創(chuàng)造環(huán)境留住人,提高待遇吸引人,思想工作挽留人,講究藝術(shù)管好人?!褑T工的信念、追求和利益統(tǒng)一到醫(yī)院整體價(jià)值上來(lái),倡導(dǎo)“有利于醫(yī)院發(fā)展、有利于員工受益,有利于病人滿意”的信念。
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