【正文】 事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì)，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當(dāng)然世事難料，也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇）。大四了，也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)時(shí)候是千萬(wàn)不能馬虎的，這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。接著，我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分；然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。大四了，也沒(méi)什么可猶豫的了，我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。末章：大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣的地方；是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤；是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。我愿：播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。第五篇：大學(xué)四年生涯規(guī)劃大學(xué)四年生涯規(guī)劃大一部分：經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)和辛勞的高三，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期我選擇勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，一方面調(diào)節(jié)一下自己繃緊的神經(jīng)以適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活。另一方面也是我調(diào)節(jié)一下過(guò)去學(xué)習(xí)第一的思想，因?yàn)樵诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)好不見(jiàn)得就是最優(yōu)秀的，高分低能和高分高能沒(méi)有什么必然的關(guān)系，因此會(huì)將自己的一部分注意力從課本上轉(zhuǎn)移開(kāi)，轉(zhuǎn)移到可以拓展自己綜合素質(zhì)的活動(dòng)上。所以大一我會(huì)積極參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)，在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)這個(gè)平臺(tái)上鍛煉自己的能力。而且勞逸結(jié)合并不是就對(duì)自己進(jìn)行放縱，而是要注重強(qiáng)健體魄，加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)也不能讓自己的學(xué)習(xí)搞得太糟，就是要在學(xué)習(xí)和提高綜合素質(zhì)之間找到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)。大二部分：大二就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主了，對(duì)于活動(dòng)這一塊，我就會(huì)主要分配一下任務(wù)，而把主要工作交給新的干事們?nèi)ネ瓿桑瑫r(shí)也要鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力和凝聚力。大二的首要任務(wù)便是通過(guò)一些基本的認(rèn)證考試，如英語(yǔ)六級(jí)考試、初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)等。其次是要專心學(xué)好本專業(yè)的核心專業(yè)課，因?yàn)槔喂陶莆諏I(yè)知識(shí)是順利就業(yè)的前提。然后在假期可以找一些實(shí)習(xí)或兼職項(xiàng)目認(rèn)認(rèn)真真地完成它們，逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)敏感和提升職業(yè)道德。還有要注意自己的外形，進(jìn)一步提升自己的溝通能力，使自己變得更有親和力和感染力。大三部分：大三注定是忙碌的，那時(shí)我一邊要忙著考各種各樣的證書(shū)，又要按要求順利修滿規(guī)定的學(xué)分，同時(shí)還要在大三下學(xué)期著手準(zhǔn)備考研的事項(xiàng)。因此大三的上學(xué)期主要以考證和修學(xué)分為主，到了下學(xué)期，就要把自己從考證的緊張狀態(tài)中拉出來(lái)投入到更為緊張的考研復(fù)習(xí)中。這個(gè)時(shí)候可以考慮報(bào)一些輔導(dǎo)班，總之全身心的投入到考研大軍中。大四部分：大四的主要任務(wù)是準(zhǔn)備畢業(yè)論文和考研，努力讓自己在順利通過(guò)論文答辯的同時(shí)考出個(gè)漂漂亮亮的分?jǐn)?shù)，從而進(jìn)入自己理想的大學(xué)進(jìn)行繼續(xù)深造。這期間可能非常的忙碌，而且也要頂住旁邊同學(xué)紛紛就業(yè)的壓力。因此要心無(wú)旁騖，安心備考，等待人生的第二個(gè)春天。第一篇 大學(xué)四年規(guī)劃我正式踏入了大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。第一章：試探中的大一目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。大一只是又一段人生的開(kāi)始，在這里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧也是必須的。大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事，去嘗試，去探索。第二章：定向中的大二目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這兩張科目認(rèn)證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。大二是充足的（如果我們能安排妥當(dāng)），然而，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西?！叭绻闫髨D無(wú)所不知，那你將一無(wú)所知。”一位哲人如是說(shuō)。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要第三章：沖刺中的大三目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會(huì)與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書(shū)本知識(shí)，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程；另外，盡力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試甚至更高，以提升自我。我堅(jiān)信：當(dāng)我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)；當(dāng)我會(huì)寫(xiě)一手漂亮的文章時(shí)，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實(shí)力。大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過(guò)程，努力發(fā)掘自我的潛力。第四章：揚(yáng)帆中的大四目標(biāo)：工作申請(qǐng)，成功就業(yè)/專心考研終于，到了大四了，大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢(shì)，就在知識(shí)成為社會(huì)主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)，研究生成為真正的人才，本科生競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng)（除非出類拔萃，當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識(shí)、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì)，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當(dāng)然世事難料，也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇）。大四了，也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)時(shí)候是千萬(wàn)不能馬虎的，這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。