【導(dǎo)讀】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)多位數(shù)的認(rèn)識,傳播,公元八世紀(jì)末傳入阿拉伯國家。印度的數(shù)字經(jīng)阿拉伯人改進(jìn)后傳入歐洲,后傳遍全世界,被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。改寫成用“億”作單位的數(shù)。流,每年送走的泥沙總量達(dá)1600000000噸。
【總結(jié)】十進(jìn)制計(jì)數(shù)法執(zhí)教:李振喜阿拉伯?dāng)?shù)字的誕生公元六世紀(jì),在古代印度產(chǎn)生了整數(shù)的十進(jìn)位值制記數(shù)法,規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,這十個(gè)數(shù)字的符號。公元七世紀(jì)中葉,印度的記數(shù)法開始向西方傳播,公元八世紀(jì)末傳入阿拉伯國家。印度的數(shù)字經(jīng)阿拉伯人改進(jìn)后傳入歐洲,后傳遍全世界,被稱為
2025-10-09 20:28
【總結(jié)】生活中的多位數(shù)一、填空題。1.把______按照一定順序排列起來,它們所占的位置叫______。2.按我國計(jì)數(shù)習(xí)慣,每______個(gè)數(shù)位分為一級,萬級的數(shù)位有______、______、______、______。3.207003讀作______,是一個(gè)______位數(shù),7在______位上,表示______個(gè)______
2025-11-10 08:38
【總結(jié)】生活中的多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過了解生活中的多位數(shù),學(xué)生感受多位數(shù)在生活中的作用。2.學(xué)生認(rèn)識多位數(shù)的計(jì)數(shù)單位,體驗(yàn)數(shù)位知識的產(chǎn)生,讓學(xué)生在對數(shù)位的概念有一個(gè)基本認(rèn)識的基礎(chǔ)上,明確“計(jì)數(shù)單位”與“數(shù)位”之間的對應(yīng)關(guān)系,滲透數(shù)級的概念。3.理解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,掌握數(shù)位的順序,能根據(jù)數(shù)位的順序,初步認(rèn)識一個(gè)具體的數(shù)中各個(gè)數(shù)位
2025-11-24 06:48
【總結(jié)】多位數(shù)的改寫教學(xué)目標(biāo):1.掌握把整萬、整億的數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)的方法。2.能正確進(jìn)行改寫。3.通過改寫的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn):掌握改寫方法,正確改寫。按要求熟練改寫和省略多位數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件實(shí)踐活動(dòng):將自己搜集的數(shù)據(jù)根據(jù)需要進(jìn)行改寫和省略。教學(xué)過
【總結(jié)】生活中的多位數(shù)一、填空。1.從個(gè)位起,第()位是百位,第()位是萬位,百萬位在第()位,億位在第()位。2.萬位右面一位是()位,左邊一位是()位。3.一個(gè)數(shù)從右起第五位上的數(shù)字是6,第九位上的數(shù)字是1,其他位上的數(shù)字是0,這個(gè)數(shù)是()二、寫出下
2025-11-29 23:36
【總結(jié)】多位數(shù)改寫、求近似數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固多位數(shù)的改寫、求近似數(shù)的方法。正確進(jìn)行改寫、求近似數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。重點(diǎn)難點(diǎn):正確進(jìn)行改寫、求近似數(shù)。改寫、省略的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:實(shí)物投影實(shí)踐活動(dòng):根據(jù)實(shí)際情況確定改寫和省略。教學(xué)過程:一、準(zhǔn)備練習(xí)強(qiáng)
2025-11-30 08:40
【總結(jié)】生活中的多位數(shù)一、填空。1.從個(gè)位起,第三位是()位,第五位是()位,第七位是()位,第八位是()位。2.10個(gè)一萬是()10個(gè)一千萬是()3.由3個(gè)千萬,5個(gè)百萬,2個(gè)千和8個(gè)十組成的數(shù)寫作
【總結(jié)】多位數(shù)改寫和省略復(fù)習(xí)課題多位數(shù)的改寫和省略復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)知識與技能:使學(xué)生掌握把整萬的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。四舍五入省略“萬”后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。理解改寫與省略的相同與不同。培養(yǎng)學(xué)生歸納和概括的能力。使知識形成網(wǎng)絡(luò)。過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷掌握省略和改寫方法的過程,理解改寫與省略的相同與不同。情感、態(tài)度和價(jià)值
【總結(jié)】多位數(shù)的認(rèn)識(練習(xí)課)多位數(shù)的讀法、寫法1。寫出數(shù)位順序表2。正確讀出下列各數(shù):4504504506070060408003070000307370737007007003。正確寫出下列各數(shù):三十六萬二千四百八百零二萬零三十一億二千萬
2025-11-14 13:00
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)多位數(shù)的認(rèn)識,同學(xué)們要了解并掌握個(gè)級、萬級、億級的概念,能夠解決一些有關(guān)大數(shù)的簡單的問題。阿拉伯?dāng)?shù)字的誕生公元六世紀(jì),在古代印度產(chǎn)生了整數(shù)的十進(jìn)位制記數(shù)法,規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,這十個(gè)數(shù)字符號。公元七世紀(jì)中葉,印度的記數(shù)法開始向西方傳播,公元八世紀(jì)末傳入阿拉伯國
2025-12-04 17:14
【總結(jié)】第二單元認(rèn)識多位數(shù)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第10、11頁教學(xué)目標(biāo):,知道億以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。,學(xué)會(huì)整萬數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)重點(diǎn):掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,學(xué)會(huì)整萬數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點(diǎn):理解億以內(nèi)數(shù)所表示的含義。:教學(xué)過程:一、談話引入
2025-11-15 16:58
【總結(jié)】微信關(guān)注公眾號:K12課件資源池,免費(fèi)下載課件500GB教學(xué)資源,包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數(shù)學(xué)、語文、英語、科學(xué)的課件、教案、測試卷等免費(fèi)下載多位數(shù)的認(rèn)識及讀寫三維目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”。2.掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表,能正確讀億以內(nèi)的數(shù)。
2025-11-14 13:43
【總結(jié)】多位數(shù)的寫法及大小比較教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)四年級上冊第16~17頁的例3~4,課堂活動(dòng)及練習(xí)二的第4、8題。教學(xué)目標(biāo)1.在熟練掌握多位數(shù)的數(shù)位順序表的基礎(chǔ)上,能夠根據(jù)數(shù)級正確地寫出多位數(shù),通過討論與交流,總結(jié)出多位數(shù)的寫法。2.讓學(xué)生在經(jīng)歷比較兩個(gè)多位數(shù)大小的過程中,利用萬以內(nèi)數(shù)大小的比較方
2025-11-30 04:26