同學之間如何友好相處最終定稿-資料下載頁
2025-11-06 02:21本頁面
【正文】 就又是好朋友了，開心嗎？握個手吧。事例二（課件）過渡：看來同學之間就應(yīng)該這樣互相諒解，寬容大度。（板書：互相謙讓，寬容大度）只有這樣才能和同學成為好朋友。小明和小亮就是這樣一對好朋友，他們經(jīng)常在一塊學習，玩耍，一天，他們在一起做完作業(yè)后玩起了小汽車，突然小明不小心把小亮心愛的玩具汽車輪子弄掉了。猜一猜接下來會發(fā)生什么事？生交流：猜測一：小亮讓小明賠他的小汽車。（你猜他們會這樣；你和他猜的一樣）猜一猜小明和小亮還可能怎樣做？猜測二：小亮大度的原諒了小明。生交流。師：我們一塊來看看小明和小亮是怎樣做的。他們的做法好嗎?這才是真正的朋友呢！讓我們?yōu)檫@對好朋友的做法鼓鼓掌吧！師：在生活中，類似的事情在你身上發(fā)生過嗎？師引導：比如：有一次同桌借書給我看，可我卻把書弄破了幾頁；課下喝水時不小心灑到了同學的衣服上；做作業(yè)時同桌向我借鉛筆而我卻沒有借給他等等等等，今天到了說說心里話的時候了，趕快來和你的同學來說說心里話吧！（課件出示：說說心里話）有一次同桌借書給我看，我把書弄破了幾頁也沒告訴同桌。我想對我的同桌說：“————————————————————————。”（勇敢的承認錯誤就是好孩子）課下我喝水時不小心灑到了好朋友的衣服上，我想對好朋友說：“————————————————?！保愕暮门笥岩欢〞從愕摹＃┳鲎鳂I(yè)時同桌向我借鉛筆而我卻沒有借給他，我想對同桌說：“————————————————————?！保ɡ蠋熛嘈沤窈竽阋矔@樣幫助其他同學的）看到同學們真情的流露，勇敢地表達，和睦的相處，老師真高興。四、自測鞏固（課件出示：看誰得得多）這節(jié)課我們學習了怎樣與同學相處，下面我們來做個摘星星的游戲，如果你能做到這一項，就在這一項后面的括號里畫上一顆小金星，趕快拿出老師課前發(fā)給你的摘星卡，看誰得得多。當然這也是一次看你是否誠實的小測驗奧?？炜炷闷鸸P，看看你能得幾顆星。1．誠實守信，說話算話。（）2．同學遇到困難，我會盡力幫助他。（）3．批評同學總是善意的，贊揚同學是發(fā)自內(nèi)心的。（）4．遵守紀律，專心聽講，不影響他人學習。（）5．別人取得成績，我會替他高興。（）6．能學習別人的長處，改正自己的缺點。（）7．語言文明，不講臟話，不給他人起外號。（）8．心胸開闊，不斤斤計較。（）9．別人有苦惱，我會同情他，安慰他。（）10．團結(jié)同學，不說同學的壞話。（）得了十顆星的同學請起立。（真了不起！同學們一定非常喜歡和你們在一起相處，祝賀你們！請坐。）（不足十顆的同學也不要灰心，老師相信通過這節(jié)課的學習，在不久的將來十顆金星一定都屬于你）五、以兒歌結(jié)束本課最后老師送給大家一首兒歌，讓我們拍著手一起讀一讀吧。我的班級我的家，家里住著你我他。你有你的小性格，我有我的小脾氣。團結(jié)友愛同相處，快快樂樂在一起。
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