同學(xué)之間如何友好相處最終定稿(編輯修改稿)
2024-11-15 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在考試中或者在學(xué)習(xí)中，同學(xué)之間要互相鼓勵，互相幫助，共同進(jìn)步。有同學(xué)參加比賽，我們要為他加油，吶喊，助威，共同為班集體爭光添彩。三、交流一下，同學(xué)們都嘲笑他，這樣做對嗎？（請學(xué)生說對錯，為什么，應(yīng)該怎樣做），你怎么做？ 情景一：有兩位同學(xué)玩球的時候鬧了矛盾，誰也不想理誰。（請學(xué)生說應(yīng)該怎么做）應(yīng)該勸一勸這兩位同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾要冷靜解決，不要誰也不理誰，要友好相處，互幫互助，共同進(jìn)步。情景二：有幾位同學(xué)嘲笑其他人的考試分?jǐn)?shù)。（請學(xué)生說對錯，應(yīng)該怎么做）看一看，她哪里的題目不會做，錯在了哪里，幫助她一起改正，還可以和她一起看一看自己的題目，哪里錯了，一起討論，把自己會的題目講給她聽，把她會的題目講給自己聽，這樣大家會的題目越來越多，學(xué)習(xí)進(jìn)步得也越來越快。四、你做到了嗎？ 朋友之間要互相關(guān)心，互相體貼。朋友遇到困難，要伸出雙手，幫她解決難題。自己遇到困難，要多和朋友交流，請求幫助，共同度過難關(guān)。朋友在學(xué)習(xí)、考試、比賽中要多鼓勵她，為她加油，她成功的時候要祝賀她，分享成功的喜悅。朋友做錯事時，要寬容她，原諒她，和她說一說應(yīng)該怎樣做，有不明白的地方可以問一問老師、家長。五、同學(xué)相處小兒歌 朝夕共相處，同學(xué)有情誼。彼此互愛助，學(xué)習(xí)齊努力。嫉妒與毆罵，自覺應(yīng)拋棄。對待同學(xué)要仁愛 友愛 友好 和藹可親。同學(xué)們，圓圓的小愿望我們幫她完成啦！如果我們能對朋友多一份微笑，多一份關(guān)愛，多一份寬容，多一份幫助，多一份鼓勵，那么我們就會收獲越來越多的好朋友！第五篇：與同學(xué)友好相處《與同學(xué)友好相處》教學(xué)設(shè)計青州云門書院雙語學(xué)校 王紅磊一、揭示話題。同學(xué)們生活中，你一定有許多好朋友，誰來說一說，你的好朋友是誰？ 你們是怎樣成為好朋友的？讓幾個孩子交流。（學(xué)習(xí)好，你還喜歡他的什么？寫字好：你有一位可以做榜樣的好朋友大方、大度誠實那他幫助過你嗎？你有一位樂于助人的好朋友；你真幸運(yùn)有這樣的好朋友。）好！大家說的真不錯?？磥恚牒屯瑢W(xué)成為好朋友，和同學(xué)友好相處還真是一門大學(xué)問呢！這就是我們這節(jié)班隊會的主題。板書課題二、情景再現(xiàn)（明理）聽故事師：昨天老師在“悄悄話”信箱里收到了一封信。信中的丁丁非?？鄲?，他在與同學(xué)交往時，出現(xiàn)了一些問題，他想不通是什么原因，我們來看看丁丁的故事幫幫他好嗎？認(rèn)真聽。今天課外活動時，丁丁做完作業(yè)去找同學(xué)玩。來到操場，看到李明和王亮在拍皮球，丁丁說：“喂，兩個小不點兒，你們在干什么呢？”李明和王亮轉(zhuǎn)過身連理也不理他。丁丁很納悶，繼續(xù)往前走，剛巧碰到鄭爽和王濤兩人正找一顆棋子，鄭爽請丁丁幫忙，丁丁頭一扭：“我煩著呢，哪有閑功夫幫你們”這時王濤找到了棋子，兩人就繼續(xù)下棋。丁丁在邊上看了一會兒，忍不住說：“能不能讓我下一盤？”鄭爽和王濤搖著頭說：
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