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初一德育工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-11-15 02:17本頁面
  

【正文】 ,通過家訪、召開家長會與家長溝通,讓家長正確的教育學(xué)生不能太粗暴,也不能溺愛,同時與老師多配合共同做好對學(xué)生的教育。取得了良好的成績。總之,在本德育教育方面,真的做了不少工作也取得了可喜的成績,學(xué)生的思想有了很大轉(zhuǎn)變,但仍有不足之處需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。七 年 級 德 育 工 作 總 結(jié) 閆 家 裴 昌 明 店 初級 中學(xué) 七年級德育工作總結(jié)學(xué)生大量的時間在學(xué)校,因此加強(qiáng)德育工作,不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義思想意識,主要貫穿在教育教學(xué)的全過程,滲透在智育、體育、美育、勞動教育中,滲透到學(xué)校的各項(xiàng)活動中。本學(xué)期開展集體主義教育,增強(qiáng)集體凝聚力,通過部分學(xué)生的文藝訓(xùn)練,提倡全班學(xué)生幫扶訓(xùn)練為完成本班的目標(biāo)而努力奮斗。并取得預(yù)期的成績。加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育。針對其它班級內(nèi)不時出現(xiàn)的安全問題,本班加強(qiáng)了安全教育、法制教育,召開了預(yù)防疾病宣傳會和主題為“珍愛生命”的主題班會。通過這些教育,使每一個學(xué)生樹立起了安全意識,提高了自身的保護(hù)能力。通過德育教育和法制教育,讓學(xué)生受到了人格的熏陶。以“實(shí)踐活動”為途徑,擴(kuò)大學(xué)生知識面,讓學(xué)生體會自己是公民的責(zé)任,豐富課余生活,充實(shí)精神世界,陶冶情操。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了兩次以“保護(hù)環(huán)境”為主題的戶外清理垃圾活動。在活動中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累的精神干得熱火朝天。我及時進(jìn)行了表揚(yáng)教育,使他們明白勞動光榮。家庭是德育教育的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校及社會不可替代的,正所謂“父母是孩子最好的老師”。因此,通過家訪、召開家長會與家長溝通,讓家長正確的教育學(xué)生不能太粗暴,也不能溺愛,同時與老師多配合共同做好對學(xué)生的教育。取得了良好的成績??傊?,在本德育教育方面,真的做了不少工作也取得了可喜的成績,學(xué)生的思想有了很大轉(zhuǎn)變,但仍有不足之處需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。篇二:2013第一學(xué)期初一年級組德育工作總結(jié)20122013學(xué)第一學(xué)期初一年級組德育工作總結(jié) 甘賢平一學(xué)期以來,在學(xué)校德育處的正確帶領(lǐng)下,我們初一年級組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書育人,工作上相互配合,積極進(jìn)取,不但如期實(shí)施了年級組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作,還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績?;仡櫼粚W(xué)期以來,小結(jié)如下:一、同心協(xié)力、和諧相處本年級組共有20位教師,平時工作都勤勤懇懇,不計(jì)較個人得失;教師之間互相配合,誠心實(shí)意地交流思想,尋求共識,認(rèn)真討論年級組工作中,班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍,使整個年級組的工作得以順利展開。二、管理工作踏實(shí)有序:按學(xué)校的要求在暑假期間就對如何搞好年級組的管理的問題進(jìn)行了很好的思考,在開學(xué)的第一天下午召開了年級組教師會,在會上學(xué)習(xí)了各項(xiàng)制度和考核細(xì)則,并做好了宣傳發(fā)動工作,使教師和班主任明確了工作要求和工作標(biāo)準(zhǔn),在教師和班主任的思想上產(chǎn)生了很大的震動,調(diào)動了教師和班主任的工作積極性,從而為搞好本期的年級組工作打下了良好的基礎(chǔ)。:本人堅(jiān)信只有深入管理,才能發(fā)揮管理的功能,才能取得良好的管理效果。一方面深入班級深入學(xué)生親自督查和檢查,寧愿自己辛苦一些也不依賴學(xué)生搞遙控指揮,不耽誤學(xué)生寶貴的學(xué)習(xí)時間。另一方面發(fā)現(xiàn)問題可以及時協(xié)調(diào)和處理,能第一時間對學(xué)生和教師進(jìn)行教育和幫助,能夠發(fā)揮管理的最大效益。三、教育教學(xué)活動花團(tuán)錦簇 在軍訓(xùn)期間,年級組長和班主任實(shí)行全程跟蹤,積極配合教官抓軍事訓(xùn)練,學(xué)生的表現(xiàn)也非常突出,絕大部分學(xué)生都堅(jiān)持下來了,沒有無故缺勤的現(xiàn)象。通過七天的訓(xùn)練,學(xué)生的紀(jì)律性、意志力、體力、吃苦精神、團(tuán)隊(duì)精神得到了很好的鍛煉,增長了軍事知識和紀(jì)律意識,為初一學(xué)生盡快地走上正軌打下了良好的基礎(chǔ)。年級組組織召開了入學(xué)教育大會,各班也召開了入學(xué)教育班會,學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度,向?qū)W生介紹了獨(dú)立生活知識、與人交往常識等,學(xué)生很快的走向正軌。舉行了入學(xué)考試和兩次月考,每次考試之后都認(rèn)真開了總結(jié)會,總結(jié)成功之處,表彰優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級,提出存在的問題,明確對教師的要求;每次考試之后都要求任課教師認(rèn)真做好試卷分析,跟考試發(fā)揮異常的學(xué)生后進(jìn)生談話,與家長聯(lián)系爭取得到家長的支持和配合。要教育好學(xué)生學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在開學(xué)一個月和期中、期末都召開了家長會議,把新學(xué)期學(xué)校和年級組采取的新措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初一年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進(jìn)我們的工作。真正架起了學(xué)校與家長溝通的橋梁。初一年級組響應(yīng)學(xué)校的號召,認(rèn)真抓好了班級文化園地和黑板報(bào)的建設(shè)活動的開展,為了展示文化園地工程的成果,初一年級組進(jìn)行了班級文化建設(shè)比賽,通過這些活動的開展,充分調(diào)動了學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性,從而進(jìn)一步推動了班級管理各方面工作的進(jìn)程。同時在校運(yùn)會和元旦藝術(shù)節(jié)中,初一年級師生都有出色表現(xiàn)。四、德育工作在初一階段這個青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期,也是增長知識,接受良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期,我們的工作重點(diǎn)就確定為從行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,即:行為習(xí)慣、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。并確立了“德育為首,規(guī)范管理,內(nèi)強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),外樹學(xué)校形象,打造平安和諧校園”的工作思路和“先做人后做事、先成人后成才”的教育理念,堅(jiān)持分步實(shí)施學(xué)生管理“強(qiáng)制-認(rèn)同-內(nèi)化-規(guī)范-習(xí)慣”的工作流程,有針對性地開展豐富多彩的教育活動,增強(qiáng)了德育工作的針對性、實(shí)效性。打造一支素質(zhì)優(yōu)良、特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的班主任隊(duì)伍,將學(xué)生管理納入科學(xué)規(guī)范的軌道,使學(xué)生綜合素質(zhì)明顯得到提高,形成平安和諧的校園秩序和優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(一)思想工作為先導(dǎo)本學(xué)期不定期召開班主任工作會議和全級教師工作會議,共同商討在工作中出現(xiàn)的問題,大家群策群力,統(tǒng)一思想,這也是本學(xué)期一切工作得以順利開展的重要一環(huán);另外多層次召開學(xué)生干部會議,通過學(xué)生干部會議及時了解和把握各班的動態(tài)與班主任老師共同分享;通過學(xué)生干部會議讓班干部互相交流學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),更好更快的促成了各班班委的成長,為班主任工作減輕了壓力。(二)持之以恒抓常規(guī)從身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,從背書包,放書本,到規(guī)范學(xué)生形象,設(shè)計(jì)美化教室;從收交作業(yè),中午用餐,衛(wèi)生工具的擺放到課間的文明休息,上操,升旗,大型活動,做到有要求,有布置,有督促,有檢查,有總結(jié),有評比,持之以恒,常抓不懈。(三)腳踏實(shí)地建班級學(xué)生是班級的細(xì)胞。班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常的管理過程中,緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,緊緊依靠班委干部,初一年級8個班主任為貫徹落實(shí)各部門的教育教學(xué)工作付出了不懈的努力,付出了辛勤的工作。班級文化是班級建設(shè)的主渠道之一,同時也是年級建設(shè)的渠道之一。班級文化對引導(dǎo)學(xué)生的言行、潛移默化地凈化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的品格、啟迪學(xué)生的思想、培養(yǎng)學(xué)生的能力有著重要的作用。因此初一八個班開展了各具特色的班級文化建設(shè)活動,取得良好的育人效果。在這里我要特別感謝初一年級的全體老師,在大家的協(xié)同下,整個初一年級老師團(tuán)結(jié)向上!互相提醒,互相彌補(bǔ),相互促進(jìn),形成的合力。初一學(xué)生能夠初步養(yǎng)成良好好習(xí)慣,全面形成積極向上的班風(fēng),整體情況穩(wěn)定離不開他們每一個人的辛勤付出。(四)學(xué)生會的組建為了讓學(xué)生更好的自我管理和自我發(fā)展,在年級內(nèi)部發(fā)起了學(xué)生會的招聘活動,經(jīng)過層層選撥,成功地配合學(xué)校組建了學(xué)生會組織。(五)班主任隊(duì)伍班主任是學(xué)校最基層的組織——班級的管理者,班主任的素養(yǎng)直接關(guān)系到班級的穩(wěn)定,學(xué)校的發(fā)展。初一年級有8位班主任,他們在教學(xué)上業(yè)務(wù)能力強(qiáng),在班級管理上經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)生的可塑性空間,在一定程度上取決于班主任。每一次例會都注重班主任培訓(xùn),通過班主任交流等活動,提升班主任的教育理念,引導(dǎo)班主任敢于揚(yáng)棄,善于改進(jìn)治班方式、方法; ,天天檢評公布,月月小結(jié),學(xué)期末一次匯總,做到了工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。五、不足和需要進(jìn)一步深化的工作組織學(xué)生學(xué)習(xí)的各科學(xué)習(xí)方法,分學(xué)科分時段組織學(xué)法指導(dǎo)大會。緊抓培優(yōu)補(bǔ)差凡是有人群的地方都有左中右。由于個人因素,家庭影響,學(xué)習(xí)習(xí)慣等原因,學(xué)生個體出現(xiàn)了優(yōu)劣之別。如何培養(yǎng)優(yōu)生,挽救差生縮小差距,因而培優(yōu)補(bǔ)差工作就成了年級工作的重要一環(huán)。班委培訓(xùn)為各位班主任培養(yǎng)一批得力的助手是必須做的一件事情。合理利用時間來進(jìn)行各個班級班委的培訓(xùn),以此達(dá)到了解各班班級現(xiàn)狀以及培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,因?yàn)閷W(xué)生的生命是無價的,出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,提高教師的安全意識,特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,時刻牢記對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。加大對突發(fā)事件的預(yù)見性。把德育滲透到各個學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,而且在教學(xué)內(nèi)容上,對原有德育內(nèi)容又加以去粗取精,刪繁就簡,同時又從實(shí)際出發(fā),補(bǔ)充和增添了一些新的針對性和趣味性更強(qiáng)的小故事、格言警句及生活中鮮活的典型事例,從而使內(nèi)容更加充實(shí),更加具有趣味性、教育性和實(shí)效性。德育工作和教育活動內(nèi)容還要與時俱進(jìn),創(chuàng)造更多實(shí)踐活動,做到知行結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)。文化建設(shè)方面,要創(chuàng)造更多的形式和載體,豐富內(nèi)容,形成更具特色年級文化。多開展班主任交流總之,百年大計(jì),教育為本。思想工作長期的,細(xì)致的,也是艱巨的。我們有信心,有責(zé)任心在各級各部門的支持和指導(dǎo)下,努力工作,勤思多慮,想方設(shè)法把初一年級工作在原有的基礎(chǔ)上提高一步。年級組就是一個和諧的大家庭,年級組內(nèi)每個老師都在努力著,都在付出著,正是有了所有人的耕耘,才讓整個初一年級組煥發(fā)出青春的活力。2013116篇三:初中德育工作總結(jié) 德育工作總結(jié)在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育,做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)開展了有效德育活動,取得了一定的工作成效,具體如下:一、常規(guī)教育新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。3為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織。認(rèn)真上好每一節(jié)班會,班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。進(jìn)一步利用好校園廣播、班級板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)生征文等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)作用。政教處每天對全校班級進(jìn)行量化考核,每月將檢查情況反饋給各班主任。有計(jì)劃的培養(yǎng)各班團(tuán)隊(duì)干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周召開一次政教處工作會議,安排周工作任務(wù),利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班會情況、各種上交資料等,每周向全校公布,并計(jì)入班主任考核中。(1)班級管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新精神。三、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績寒假學(xué)生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育之“我身邊的不文明行為調(diào)查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學(xué)生能認(rèn)真按照表格設(shè)計(jì)內(nèi)容開展社會調(diào)查活動。能從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行分析、總結(jié),并能結(jié)合自身查找不足,確定今后發(fā)展方向,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們周圍”組織團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行了社區(qū)實(shí)踐活動,使團(tuán)隊(duì)干部深刻體會了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍,激發(fā)學(xué)生爭做“在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末按照校外辦工作部署開展了中小學(xué)生安全知識專題教育并組織了安全知識測試。3四月份以“強(qiáng)化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進(jìn)學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,在各班級開展了作文展示活動。文章的辯題是“未成年人上網(wǎng)的利與弊”“學(xué)生零花錢使用利與弊”。本次活動本著“培養(yǎng)能力,創(chuàng)新思維、拓寬視野,展示個性,加強(qiáng)交流、注重協(xié)作”的宗旨,收到了良好的效果。4五月份以“紅色五月繼承革命傳統(tǒng)教育、燦爛五月豐富團(tuán)隊(duì)活動”為主題開展了系列活動。主要活動有教育教學(xué)家長開放日活動,活動中產(chǎn)生了家長委員會組織并召開了常務(wù)委員會議;驗(yàn)收了三至八年級“文明禮儀伴我行”主題班會;以“金色的五月”為主題出了第三期板報(bào);以“端午節(jié)”、“世界無煙日”為專題進(jìn)行了廣播周教育活動;5月27日按團(tuán)市委工作部署號召學(xué)生“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動。了“激蕩的旋律歡快的六一”慶祝5六月份以“陽光六月安全六月快樂的六月”為主題開展活動;在6月5日世界環(huán)境日到來之際我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染行動起來”環(huán)保教育活動。此項(xiàng)活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力,為創(chuàng)建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育中對校園安全月活動進(jìn)行了全方位的宣傳
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