【正文】 了音樂(lè),以音樂(lè)為話題的作文假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),以音樂(lè)為話題的作文早上，到了該起床的時(shí)間，咦，怎么沒(méi)有聽(tīng)到小鬧鐘悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲呢？“媽媽”，我大叫起來(lái)，“我的鬧鐘怎么不放音樂(lè)了呢？”媽媽不耐煩地說(shuō)：“不是沒(méi)音樂(lè)了嘛！”這是怎么了，怎么會(huì)沒(méi)音樂(lè)呢？我百思不得其解，只好先上學(xué)去了?！吧险n了，上課了，”老師扯著嗓門(mén)大喊起來(lái)，咦，那歡快的上課鈴聲怎么也沒(méi)了？那讓我們集中精力，精神抖擻的音樂(lè)怎么不見(jiàn)了？結(jié)果答案是：世界上早就沒(méi)了音樂(lè)。“做眼睛保健操啦，”老師又在扯著嗓子大喊。咦，又不對(duì)了，廣播里傳來(lái)的只有單調(diào)的喊聲，那動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的古箏聲哪去了？以前閉著眼聽(tīng)音樂(lè)那才是一種享受呢。.......度過(guò)了無(wú)聊的一天，我打開(kāi)電視機(jī)，看完了沒(méi)有音樂(lè)的動(dòng)畫(huà)片，躺在床上，回味著這一天，我想大喊一聲.......假如世界上沒(méi)有音樂(lè)，就如同白天沒(méi)有太陽(yáng)，夜間沒(méi)有燈光。音樂(lè)是生命中不可缺少的東西。音樂(lè)可以讓你暫時(shí)忘卻痛苦和煩惱，可以讓你減輕疲勞，可以讓你精神抖擻，信心百倍.......顯然，生活中是不能沒(méi)有音樂(lè)的。第四篇：假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)(想象作文)假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)（想象作文）假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上的惡魔；戰(zhàn)爭(zhēng)，人類的疾苦。和平，人間的天使；和平，人類的渴望。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讓我們抉擇，可是偏偏有不法分子挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，多好啊！假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)良將的犧牲；沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，人間不會(huì)是一片狼藉，而是一派欣欣向榮的景象。假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們都會(huì)相互謙讓，懂得寬容??假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有了種族的歧視；沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)辜的百姓也不會(huì)遭到殘忍的殺害??假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人人過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活；沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有環(huán)境的污染，不會(huì)有病毒、細(xì)菌讓人們受病魔的折磨，人們就會(huì)開(kāi)心的度過(guò)每一天??假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，綠洲就不會(huì)變成無(wú)邊無(wú)垠的沙漠，而遍地是花草樹(shù)木；沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)更和諧，人類生活更安定??假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的世界多么美好??！假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們是多么幸福啊！老師點(diǎn)評(píng)：小作者筆下“假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)”，實(shí)際是呼吁人們?cè)谏钪卸嘁稽c(diǎn)理解、寬容。她期待未來(lái)的世界越來(lái)越美好。文章構(gòu)思獨(dú)異，語(yǔ)句通順，有一定教育意義，值得欣賞。第五篇：交易沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)散文有一個(gè)群體，其中有幾十個(gè)家庭。有一個(gè)家庭賣(mài)豆腐，有一個(gè)家庭賣(mài)青菜，他們互相之間都買(mǎi)對(duì)方的商品。有一天，賣(mài)豆腐的不買(mǎi)賣(mài)菜的菜了，賣(mài)菜的家長(zhǎng)知道以后，就說(shuō)要跟賣(mài)豆腐的打貿(mào)易戰(zhàn)，說(shuō)為什么你賣(mài)豆腐的不買(mǎi)我的菜了，既然這樣，我就不買(mǎi)你的豆腐。我認(rèn)為賣(mài)菜的做這個(gè)決定，只可能損害到自己家的利益，而談不上保護(hù)。什么緣故？因?yàn)樵谧龀鲞@個(gè)決定之前，交易依然是自由、公平的，如果賣(mài)菜的家庭需要豆腐可以買(mǎi)，不需要就不買(mǎi)，這是賣(mài)菜家庭的自由選擇的權(quán)力，而現(xiàn)在賣(mài)菜的家長(zhǎng)不允許家庭成員買(mǎi)對(duì)方家的豆腐，就只是禁斷了家庭成員自由購(gòu)買(mǎi)的權(quán)力，談不上保護(hù)。對(duì)方不再買(mǎi)自己的貨物，如果不是自己的貨物有問(wèn)題，那么就只可能是因?yàn)閷?duì)方內(nèi)部發(fā)生了異常，如果自己受損，就應(yīng)該改變業(yè)務(wù)；如果是自己的貨物有問(wèn)題，就應(yīng)該改變自己的貨物來(lái)解決。如果因?yàn)橄胩?，甚至生起仇恨心而去做損人不利己的事情，這樣糾結(jié)下去才會(huì)真的受損。就像有一個(gè)富人的兒子，他一直大把花錢(qián)從一個(gè)商家購(gòu)買(mǎi)各種電器。有一天這個(gè)兒子反省自己花錢(qián)是不是有點(diǎn)奢侈了，就減少了從那個(gè)商家購(gòu)買(mǎi)電器的分量，這時(shí)這個(gè)商家能說(shuō)這個(gè)富人的兒子損害了他的利益嗎？能說(shuō)‘現(xiàn)在你不再?gòu)奈疫@里大量購(gòu)買(mǎi)商品，你爸爸是誰(shuí)，是賣(mài)什么的？我再也不會(huì)買(mǎi)你爸爸的商品了’嗎？這樣做的話就是由愚癡產(chǎn)生怨恨而報(bào)復(fù)，不能叫作善良，也不會(huì)獲得利益。如果這個(gè)富人的兒子是因?yàn)殄X(qián)財(cái)損失而不再購(gòu)買(mǎi)這個(gè)商家的商品，這個(gè)商家因?yàn)檎J(rèn)為自己受到了損失，就宣稱與這個(gè)富人的兒子打貿(mào)易戰(zhàn)，等到發(fā)現(xiàn)對(duì)方錢(qián)財(cái)損失時(shí)又說(shuō)我打貿(mào)易戰(zhàn)勝利了所以對(duì)方吃了虧、受了損，這樣做只叫作自我迷惑，愚癡、沒(méi)有憐憫心，難以獲得善友。如果說(shuō)因?yàn)槠渌瞬辉儋?gòu)買(mǎi)自己的商品，或者說(shuō)因?yàn)樽约喝康纳唐范疾辉俦黄渌速?gòu)買(mǎi)，就要報(bào)復(fù)而不再購(gòu)買(mǎi)相關(guān)人員的商品的話，就像一個(gè)商家的商品不再被群眾購(gòu)買(mǎi)，難道這個(gè)商家就不再購(gòu)買(mǎi)群眾的商品了嗎？這樣做只是損害自己的利益。無(wú)論因?yàn)槿魏卧蚨Ｖ官?gòu)買(mǎi)商品的買(mǎi)家沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，相反，如果賣(mài)家通過(guò)各種行為來(lái)強(qiáng)制其他人購(gòu)買(mǎi)他的商品，這樣的行為才是惡行。佛說(shuō)遇到蠻橫、欺詐的賣(mài)家，就算乞討都不要把錢(qián)拿出來(lái)給他。因此這樣的賣(mài)家會(huì)受到損失。另外，不要輕易的去討伐他人。辱罵個(gè)人可能引起個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，辱罵家庭可能引起家庭的戰(zhàn)爭(zhēng)，何況更大的群體。要學(xué)會(huì)尊重，更要深信因果、報(bào)應(yīng)。只要交易是自由、公平的，就與戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有任何關(guān)系。