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優(yōu)秀教師職業(yè)道德行為規(guī)范學習心得-精選-資料下載頁

2024-11-15 01:48本頁面
  

【正文】 強責任感熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關心;以身示范,尊重信任”。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。二、要熱愛學生,尊重、理解和關心學生。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。教師應當把它無私地奉獻給全體學生。愛是打開心扉的鑰匙。教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生,才是教師在愛學生這一基礎上的發(fā)展方向??傊粋€合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。正如xx同志《關于教育問題的談話》明確指出一樣:“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!保〗處煹乃刭|(zhì)直接影響著學校的校風和學風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。在學校,教師是學生的表率,其言行舉止,甚至興趣愛好等,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響?!皩W高為師,德高為范?!睅煹率墙處熥钪匾乃刭|(zhì),教師只有具備了高尚的師德,才能為人師表,才能更好地教育和影響學生。每一位學生有他自己的人格,都渴望得到老師的關愛和理解,也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤,用心去和學生交流,用愛去和學生溝通,建立起師生間的真摯情感,才會叩響學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,讓學生接受你的教誨。因此,我們對學生要真誠相待、真心關愛,用師愛的真情去感染他們、幫助他們,用師愛去換取學生的尊重與理解;用師愛去激發(fā)學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識,在愉快的情感體驗中接受教育。在以后的工作中,我們還要繼續(xù)努力學習,堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范,切實轉(zhuǎn)變工作作風,全面推進素質(zhì)教育,以高尚的情操引導學生德、智、體、美的全面發(fā)展。做一個為人民服務的教師,做一個讓人民滿意的教師。第五篇:教師職業(yè)道德行為規(guī)范教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”時間:.不準參加邪教組織和封建迷信活動;不傳播有悖于黨和國家路線、方針、政策的言 論;2.不準坐著上課,不準帶手機、尋呼機進課堂,嚴禁酒后上課,不在教室內(nèi)吸煙,嚴 格按課程表上課,不誤課拖堂、擅自停課;3.不準穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹、留怪發(fā)型;4.不準說臟話、粗話;5.不準體罰或變相體罰學生以及諷刺、挖苦、羞辱學生;6.不準歧視殘疾、弱智和后進學生,不勸迫學生輟學轉(zhuǎn)學;7.不準私自向?qū)W生收費或攤派學習資料及學習用品;8.不準接受學生和家長的禮品;9.不準訓斥、羞辱、指責學生家長;10.不準利用職務之便吃請及讓學生家長辦私事。中小學師德師風建設“六條禁令”一、嚴禁聚眾或參與賭博。二、嚴禁在工作時間飲酒和酒后進入課堂。三、嚴禁向?qū)W生家長索要財物或吃請。四、嚴禁擅自向?qū)W生推銷教輔資料和商品。五、嚴禁義務教育階段學校教師搞有償家教或參與社會上的各類補習班。六、嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。
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