【正文】 參加社會實踐活動召開期中家長會十二月份：組織學生參加慶元旦“我的新年、我的奧運”年段繪畫比賽。準備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿(語文、數(shù)學)評比。組織學生外出參加社會實踐活動開展“安全教育”月主題活動元月份：參加期末復習考試進行三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。開展“禮儀教育”月主題活動以創(chuàng)建“和諧班級”為契機，開展“大手拉小手”活動，進行“禮儀”教育和“心中有他人”教育開展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會進行工作總結整理各種資料上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。二(3)班第四篇：二年級上學期班級工作計劃2010二年級上學期班級工作計劃一、班級概況：我班這學期共有41名學生，其中女生8人，男生有33人，通過一年的學習，每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣，其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，自覺性差，沒有良好的生活習慣。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結友愛，做個文明的孩子，提高學困生的成績是我工作的重點。二、管理目標行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認真聽講，排隊快、靜、齊，認真做眼保健操，保護教室、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。學習能力目標： 培養(yǎng)孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高，勤于閱讀的能力。三、工作重點：加強班隊建設，培養(yǎng)活潑、健康、團結、積極向上的班集體。培養(yǎng)學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。加強溝通，促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。狠抓轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作。加強安全教育，確保每一位學生健康快樂的成長。通過豐富多彩的班隊活動，提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。四：具體措施加強班隊建設，狠抓落實班風建設。加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風，加強學生的紀律，樹立孩子較強的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣，加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。衛(wèi)生方面，我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行檢查、督促，組長認真負責督促，做好值日工作。加強溝通，促進學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。從關心、愛護的角度出發(fā),鼓勵的話語，激勵的目光．掃除學生參與學習的各種心理障礙．狠抓學困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。進行適當?shù)谋頁P和批評開展“一幫一”活動，并在安排座位時實行優(yōu)生帶困生，鼓勵優(yōu)生幫助學困生，促進學困生的進步。利用班隊會、晨會提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。利用晨會、班、隊會，學習《小學生守則》，進行愛學習、講文明講道德教育，樹立正確的學習觀，養(yǎng)成良好的學習風氣，調(diào)動學生的積極性，重視發(fā)展學生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣，五、具體活動安排：八月份：組織新生入學、老生返校及班級，宿舍的搬遷制定班級工作計劃出好第一期黑板報，完成好班級環(huán)境布置進行學生日常行為規(guī)范教育發(fā)課本作業(yè)本教學用品班級領取勞動工具九月份參加開學典禮，召開第一次班會，建立正常的教學秩序?qū)W生進行文明禮儀教育，養(yǎng)成良好的文明走路的好習慣。舉行教師節(jié)慶祝活動舉行班隊干部培訓會議組織開展體育活動，開展行為習慣養(yǎng)成教育月主題活動十月：慶祝國慶節(jié)活動組織學生外出參加公益勞動開展愛國主義主題教育月活動十一月：準備半期復習考試、閱卷、質(zhì)量分析參加體育單項比賽：跳繩比賽。開展“理想信念教育”主題月活動十二月：組織學生參加慶元旦活動準備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿（語文、數(shù)學）評比。開展“安全教育”月主題活動元月：參加期末復習考試進行三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。開展“禮儀教育”月主題活動開展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會進行工作總結上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。第五篇：2013二年級上學期班級工作計劃 一、班級情況我班這學期共有59名學生，其中女生23人，男生有36人，通過一年的學習，每一位學生都有很大的進步，2013二年級上學期班級工作計劃。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣，其中大部分學生平時上課都比較認真。具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，自覺性差，沒有良好的生活習慣。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結友愛，做個文明的孩子，提高學困生的成績是我工作的重點。二、班級管理目標行為習慣目標：培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢，認真聽講，排隊快、靜、齊，認真做課間操和眼保健操，保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。學習能力目標：培養(yǎng)孩子善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高，勤于閱讀的能力三、措施和安排加強班級紀律教育，保證學習的數(shù)量和質(zhì)量，工作計劃《2013二年級上學期班級工作計劃》。健全班委會組織，協(xié)助班主任搞好班級。樹典型，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師‘活動。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關心他們的學習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂于學習。進行“金星”的評比。一周下來，表現(xiàn)好、有進步的，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計，誰的星星多，誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。進行“比一比，誰的字美”的評比。要求學生把字寫好，每一次作業(yè)都能認真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的，獎勵一面紅旗，期末進行統(tǒng)計，誰的旗子多，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。充分利用學生園地展示學生的習作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學生互相學習，展示他們的實力。學校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點，并加以引導；發(fā)現(xiàn)學生的缺點，要及時教育。做好成長記錄袋。1配合學校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準備工作。