【正文】 半日開放，拉近家園距離，增進親子感情。本學期我們舉行了“半日家長開放”活動，邀請全體家長參與了此次活動，觀摩了孩子們在幼兒園里游戲、學習情況，在活動中，家長不僅觀摩了一節(jié)集體教學活動，還參與到了孩子的區(qū)域游戲當中，拉進了親子關系，活動最后，我們還邀請了家長代表上臺分享了自己對此次活動的感想，通過本次活動家長明白了自己孩子在班里的發(fā)展水平，更直觀的了解到了孩子應該在“學中玩，玩中學”這一教學理念，我相信今后家長能更好地配合老師，共同教育好孩子。四、游戲活動戶外游戲幼兒園戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式。新《綱要》中明確指出，幼兒園“每日戶外體育活動不得少于兩小時?！币虼?，積極地開展戶外體育活動是每個幼兒園體育工作的重要組成部分在一日活動中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶外活動時間，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動。在晨間活動中我們會嚴格根據(jù)每日的活動表，讓孩子們自由選擇玩具，自由結伴，按自己的喜愛和意愿進行游戲。午餐后，我們給孩子們準備比較安靜的游戲，如餐后散步、走小路等。在下午的游戲活動我們會為孩子們準備有趣、好玩的體育活動，讓孩子們在游戲中得到相應的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。每一次活動，孩子們都積極參與，充分體驗到了成功的喜悅。區(qū)域游戲區(qū)域游戲，是我們本學期的重點工作，本學期我們班共創(chuàng)設了7個區(qū)角，每個區(qū)角都投放了大量材料，為了使幼兒愿意玩、喜歡玩，所以我們會經(jīng)常更換或添置區(qū)角材料，尤其是兩個學習性區(qū)域：美術區(qū)、益智區(qū)，我們會每月根據(jù)主題更新里面的材料，讓幼兒在區(qū)角中能夠有興趣玩、能夠玩中學，學中玩，為了讓每個幼兒都能夠參與其中、能夠會玩，我們還在每個學習性區(qū)域中添置了表格、步驟圖，讓每位幼兒都有游戲的機會和興趣。本學期，在我們兩位老師的密切配合下，順利的完成了一學期的工作，在這之中我享受到收獲的喜悅，當然也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會不斷地學習新知識，努力提高專業(yè)水平，在以后的工作中，爭取做到更好！第五篇：2016大班上學期班級工作計劃2016大班上學期班級工作計劃范文：大班第一學期班級工作計劃一、班級基本情況：本學期我班幼兒有55名，其中男孩子26名，女孩子29名，本學期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學習知識有濃厚的興趣，善于觀察事物，記憶力好，善于模仿；好奇心強，喜歡探索新事物，思維活躍，參與活動的積極性很高，同伴間的關系較為融洽，而且口語表達能力較強，積極熱情，有集體榮譽感。但在責任感與獨立性方面，相比之下較為欠缺，具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛收拾玩具、有的做事情缺乏堅持到底的毅力和恒心。另外還有個別幼兒吃飯?zhí)?，此外還有部分幼兒有挑食的習慣，有個別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有待于本學期進一步改進。大班是幼兒園的最后一學年，也是關鍵的一年，面臨的緊迫問題是“如何與小學作好各方面的銜接？”，以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習慣、態(tài)度、意識等方面的問題，因此，本學期將重點放在孩子習慣的培養(yǎng)與形成方面，為幼小銜接作好前期準備。二、教育教學繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。依據(jù)《綱要》的精神，本學期開展主題和學科相結合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動。抓晨間鍛煉，充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對個別經(jīng)常遲到的幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與支持。繼續(xù)抓好戶外活動，提高每日一小時戶外體育活動的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動的同時，提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學習收拾餐后的桌面，培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異，因勢利導，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。時時刻刻把安全放在第一位，結合安全教育月開展相關的活動，讓幼兒收到教育。三、衛(wèi)生保健：搞好班級衛(wèi)生工作，做到“時時通風、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生、整潔的學習和生活環(huán)境。教育幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預防，提醒幼兒少到人多的地方。配合醫(yī)生給幼兒測查身高、體重和護齒的工作。保證進餐、午睡質(zhì)量，抓好生活護理，平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。四、家長與社區(qū)工作：利用休息時間對新生幼兒進行家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)，與家長相互相交流育兒經(jīng)驗。每月認真填寫《家園聯(lián)系手冊》，評估每位幼兒的發(fā)展情況，積極收集家長的反饋意見，并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。召開家長會，向家長總結上學期的工作情況，并匯報本學期的工作按排，針對班上在存在的問題、教學內(nèi)容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流，收集家長對本班工作的意見和建議。對生病的孩子及時打電話慰問，關心孩子的身體健康。平時多關注幼兒，讓幼兒健康的成長，并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長檔案》。根據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時間和個別家長進行交談，反映幼兒在園情況，力爭做到家園同步。五、每月工作安排： 九月對新生進行家訪。建立班級的各項常規(guī)；堅持每天戶外活動前對幼兒進行安全提醒，提高幼兒的安全意識。制定藝術特色活動的計劃并組織進行教學。編排課間操，讓幼兒學做新操。召開家長會，介紹本學期的重點及配合的方面。組織幼兒護齒。“國慶歌詠會”。十月班級區(qū)域的檢查。測查身高、體重。組織幼兒測查視力。音樂游戲交流。十一月家長開放日。繼續(xù)開展主題活動。十二月開展迎新年活動。整理主題活動的資料、交流經(jīng)驗心得。一月召開小小運動會。幼兒測查身高、體重。家長問卷調(diào)查?？偨Y班級工作，撰寫論文。作好學期末的各項收尾工作。