魯教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)別餓壞了那匹馬2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】魯教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元教學(xué)目標(biāo)?、流利、有感情的朗讀課文。?，體會(huì)殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對(duì)“我”這位殘疾人深深的感激之情。詞語(yǔ)積累?溜之大吉：?忐忑不安：?刻骨銘心：?瞥見：?尷尬：?一如既往：形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘。跟過去完全一樣。一眼看見。處境

2024-12-12 20:32

教科版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)開天辟地2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】目標(biāo)生詞故事練習(xí)第一部分第三部分第二部分第四部分預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：、重點(diǎn)詞的品味，感受盤古的神力無(wú)比及巍峨形象。，進(jìn)一步感受盤古的偉大、無(wú)私，從而有感情地朗讀，熟記成涌。“對(duì)仗”的寫作手法，初步感受對(duì)仗的特點(diǎn)?；煦缥《腴_天辟地冉

2024-12-12 20:02

冀教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文[冀教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　了解了教材，知道了教什么，語(yǔ)文老師們才能知道“怎樣教”好學(xué)生。小編在此整理了冀教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!　　冀教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析1　　一、本冊(cè)教材總體內(nèi)容簡(jiǎn)介　　一本書的目錄有什么作用?您留意過嗎?您告訴過您的學(xué)生嗎?翻看一下目錄，您很快就能了解這冊(cè)教材的總體面貌的?！　∪珒?cè)書由六個(gè)主題單元組成，后面附有生字表，要求會(huì)認(rèn)的生

2025-01-31 01:50

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)大舞臺(tái)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確認(rèn)讀本課的生字。，體會(huì)作者在回憶童年生活時(shí)包含的感情，體會(huì)童年的大舞臺(tái)對(duì)冰心的重要影響。學(xué)習(xí)生字詞斤茸聊號(hào)童稚古董莫名其妙繪聲繪色初讀課文思考：閱讀課文，了解冰心的童年生活?！?/span>

2024-12-12 23:33

差別冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，懂得做事情應(yīng)該多動(dòng)腦筋、開拓思路，發(fā)揮自己的主動(dòng)性和主人翁精神，提高解決問題的能力。，注意觀察生活小事，通過生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物性格或生活哲理。課文是寫誰(shuí)和誰(shuí)的差別？他們差別在什么地方？初步感知課文內(nèi)容：這些差別會(huì)給他們雙方帶了哪些不同的效應(yīng)？

2024-12-11 15:26

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)水鄉(xiāng)行-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，積累優(yōu)美的詞語(yǔ)。，正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。江南水鄉(xiāng)：河道縱橫江南水鄉(xiāng)：綠樹紅花江南水鄉(xiāng)：豐收的希望默讀課文，你認(rèn)為文章主要寫了什么內(nèi)容？（這首詩(shī)由遠(yuǎn)及近，寫了進(jìn)水鄉(xiāng)，游水鄉(xiāng)，出水鄉(xiāng)的經(jīng)過，描繪了一幅美麗的江南水鄉(xiāng)，渲染一種安詳、

2024-12-11 07:35

天窗冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元重點(diǎn)：理解課文內(nèi)容。難點(diǎn)：理解結(jié)尾段的語(yǔ)句的含義，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)的能力和豐富的想象力。茅盾（1896～1981）本名沈德鴻，字雁冰，是現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)評(píng)論家和文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家，五四新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者之一，我國(guó)革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于

2024-12-11 06:31

成長(zhǎng)冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，懂得從小鍛煉自己的生活能力，更利于成長(zhǎng)的道理。，抓住課文的重點(diǎn)部分，體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情。，圈出自己不認(rèn)識(shí)的字詞，運(yùn)用自己學(xué)過的識(shí)字方法學(xué)習(xí)生字，結(jié)合上下文或查字典理解詞義。：你能知道課文講了一個(gè)怎樣的故事嗎？哪些地方讓你產(chǎn)生了疑問？你有哪些問題需要大家?guī)椭憬鉀Q？

2024-12-11 15:24

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)送別冰心-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】送別冰心?1999年2月28日21時(shí)冰心在北京醫(yī)院逝世，享年99歲。冰心的名言是“有了愛就有了一切”。她熱愛生活，熱愛美好的事物，喜愛玫瑰花的神采和風(fēng)骨。她的純真、善良、剛毅、勇敢和正直，使她在海內(nèi)外讀者中享有崇高的威望。讀一讀：肅穆悼文身軀名譽(yù)熙熙攘攘

2024-12-12 23:32

冀教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：冀教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文總結(jié) 按課文填空 1、從那小小的玻璃，你會(huì)看見（）在那里卜落卜落地跳，你會(huì)看見（）似的閃電刷地一瞥??你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣（）地掃蕩了這世界，它們的威力...

2024-11-04 17:41

魯教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)別餓壞了那匹馬-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】魯教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元?jiǎng)e餓壞了那匹馬教學(xué)目標(biāo)?、流利、有感情的朗讀課文。?，體會(huì)殘疾青年樂于助人的美好品質(zhì)和對(duì)“我”這位殘疾人深深的感激之情。課文主要講了一件什么事？主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機(jī)會(huì)時(shí)，擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬，買下“我”的馬草，

2024-12-13 18:34

大舞臺(tái)冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確認(rèn)讀本課的生字。，體會(huì)作者在回憶童年生活時(shí)包含的感情，體會(huì)童年的大舞臺(tái)對(duì)冰心的重要影響。學(xué)習(xí)生字詞斤茸聊號(hào)童稚古董莫名其妙繪聲繪色初讀課文思考：閱讀課文，了解冰心的童年生活?！?/span>

2024-12-11 15:29

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)肥皂泡-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解兒時(shí)的作者是怎樣玩“吹肥皂泡”的游戲的。，并體會(huì)作者由“玩吹肥皂泡”的游戲產(chǎn)生的美好的感情。童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

2024-12-12 23:32

送別冰心冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元，學(xué)習(xí)課本中的生字、新詞。，體會(huì)人們對(duì)冰心的愛戴之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)冰心奶奶初讀感知課文內(nèi)容：，用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文中的生字，新詞。？人們是怎樣為世紀(jì)老人冰心送別的？（體會(huì)人們對(duì)冰心的悼念之情。）感悟理解課文：（1）文中前兩個(gè)

2024-12-12 18:01

冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)東北大森林-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解課文內(nèi)容。、想象畫面，了解東北大森林一年四季美麗的景色，激發(fā)同學(xué)們熱愛祖國(guó)大好河山的情感。１.先讀課文，感受東北大森林冬季的美麗。２.抓住作者描寫景物特點(diǎn)的詞句進(jìn)行理解。３.通過感情朗讀，再次體會(huì)森林冬天的美麗。自學(xué)提綱：１.

2024-12-12 23:33

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