【導(dǎo)讀】了,鮮血不斷地往外滲,怎么辦?在劃破的地方漸漸形成了。又過(guò)了幾天,血痂一掉,哈,傷口居然好了。血小板的本領(lǐng)可大呢!血液,而且速度很快,一般只需3分鐘,就可以完成這個(gè)任務(wù)。而且速度相當(dāng)快,只要_______,就可以__________。媽媽說(shuō)洗衣機(jī)不能脫水了,要請(qǐng)人來(lái)()。爸爸的自行車胎漏氣了,需要趕緊去()。
【總結(jié)】大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。這是()的大海。(*一個(gè)晴朗的日子,我們的船在藍(lán)色的大海上航行。大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊。qínglǎng清情晴睛()?。。ǎ?。3.每次去
2024-12-11 07:28
【總結(jié)】鳥(niǎo)島滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)青海湖西部/有一個(gè)名叫/“海西皮”的小島,那就是/聞名中外的/青海湖鳥(niǎo)島。每年春天,天氣變暖,湖水解凍,一群一群的鳥(niǎo)兒就陸續(xù)從遠(yuǎn)方飛來(lái)。它們?cè)谶@里筑巢安家,養(yǎng)育后代。陸續(xù)6月是鳥(niǎo)島最熱鬧的時(shí)候。各種各樣的鳥(niǎo)兒聚在一起,小島成了鳥(niǎo)的世界。一眼望去,密密麻麻的鳥(niǎo)窩一
2024-12-12 22:05
【總結(jié)】五、鞏固生字,指導(dǎo)背誦。1、組詞:割()俯()放()異()害()府()防()導(dǎo)()2、指導(dǎo)朗讀。出示填空:忽然野兔,。那只老鷹,
2024-11-11 12:25
【總結(jié)】22初冬早上白茫茫的一片大霧。模模糊糊發(fā)出淡淡的光課中練習(xí)望不見(jiàn),遠(yuǎn)處的塔、小山都()了。,近處的田野、樹(shù)林都()了。,太陽(yáng)像個(gè)紅球,()淡淡的光。
2024-11-11 06:50
【總結(jié)】黃瓷瓶,口兒小,打破瓷瓶口,挖出紅珠寶。外面杏黃衣,姐妹抱一起,打開(kāi)仔細(xì)看,都是一瓣瓣。猜一猜:
2024-11-11 22:23
【總結(jié)】28野兔滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)弱小的野兔用巧計(jì)戰(zhàn)勝了兇猛的老鷹。說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了一件什么事?一天,我正在野地里割草,忽然發(fā)現(xiàn)一只大野兔正趴在前面的一個(gè)坑里。我悄悄地繞到它背后伸手去抓。不料,它早有防備,猛地一跳,逃跑了。個(gè)坑里。我悄悄地繞到它背后伸手有防備,
【總結(jié)】紫泉宮殿鎖煙霞,欲取蕪城作帝家。玉璽不緣歸日角,錦帆應(yīng)是到天涯。于今腐草無(wú)螢火,終古垂楊有暮鴉。地下若逢陳后主,豈宜重問(wèn)后庭花。?青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭
【總結(jié)】塞下曲(四)盧綸野幕敞瓊筵羌戎賀勞旋醉和金甲舞雷鼓動(dòng)山川◎注釋:野幕:郊野中營(yíng)的帳幕。敞:開(kāi)。瓊筵:豐盛的酒宴。羌、戎:指居住在西北邊地少數(shù)民族。勞:慰勞。旋:凱旋。金甲:金屬制的作戰(zhàn)時(shí)穿的鎧甲。雷鼓:即擂鼓
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們看圖說(shuō)一說(shuō),這是一只怎樣的小松鼠。比一比看誰(shuí)說(shuō)的好。小松鼠有一條的尾巴,可它不知道尾巴有什么用。毛茸茸大27滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小松鼠的尾巴,可以(),可以(),還可以()。要求:,讀通句子,不加字,不漏字
2024-12-11 07:31
【總結(jié)】讀了課題,你想知道些什么?滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)安德烈·瑪麗·安培(André-MarieAmpère,1775年—1836年),法國(guó)物理學(xué)家,在電磁作用方面的研究成就卓著,對(duì)數(shù)學(xué)和化學(xué)也有貢獻(xiàn)。安培最主要的成就是1820~1827年對(duì)電磁作用的研究。他把對(duì)電
2024-12-11 06:23
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)制作者:張知曉()的荷花()的荷葉()的石榴樹(shù)葉()的石榴花()的石榴皮()的石榴子兒()的老鷹()的野兔兇猛弱小…………割草盯住
2024-12-11 14:57
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)記生字我最棒暴淺困甚繼續(xù)朝腰忍救(zhāo)朝陽(yáng)朝夕(cháo)朝前朝代朝多音字學(xué)習(xí)請(qǐng)同學(xué)們輕聲朗讀課文,想想暴風(fēng)雨后小魚(yú)怎么啦?小男孩又是
2024-12-11 15:02
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)讀課文?(什么時(shí)候)一大群孩子在(什么地方)拾貝殼。?()的貝殼?這是——像(),真()!留給我們()用。?那是——像(
2024-12-13 12:03
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)()的溪水()的池水溪水池水邊聽(tīng)邊想:為什么溪水是清清的,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,而池水卻是又黑又臭的呢?溪水地唱著歌,嘩嘩地向大海,它想讓池水和它一起到大海里去,可是池水整天在那兒
2024-12-12 17:38
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)我是什么我是什么《我是什么》是一篇擬人化的說(shuō)明文。課文以“水”為敘述者,采用第一人稱的方式介紹了水在不同條件下的不同形態(tài)以及水給人類帶來(lái)的好處與壞處。滅災(zāi)害溉器淹稼毀浮雹暴躁灌飄浮灌溉災(zāi)害機(jī)器沖
2024-12-11 15:22