松鼠教學(xué)設(shè)計(jì)二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《松鼠》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 ①教師準(zhǔn)備關(guān)于松鼠形態(tài)及生活習(xí)性的課件。 ②學(xué)生查找有關(guān)松鼠的資料 ③學(xué)生自讀課文，準(zhǔn)備字典幫助掃清生字障礙。 ↘激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課 ①出示松鼠的圖...

2025-08-06 19:08

松鼠課時(shí)教案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《松鼠》課時(shí)教案二 課前準(zhǔn)備 1．教師準(zhǔn)備課件：包括本課生字詞的和關(guān)于松鼠的影片。 2．學(xué)生自讀課文，查字詞典了解生字、詞的意思。 ↘溫習(xí)舊課，導(dǎo)入新課 學(xué)習(xí)了第9課，我們了解了一...

2025-08-06 18:12

——學(xué)習(xí)與探究之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——學(xué)習(xí)與探究之二“走近創(chuàng)業(yè)年代的英雄”討論會(huì)英雄榜?說(shuō)英雄論英雄走近他們——為科技插上翅膀的英雄們鄧稼先兩彈一星錢學(xué)森錢三強(qiáng)?“兩彈一星”的科學(xué)家王選，1937年２月生，江蘇無(wú)錫人

2025-07-17 19:49

學(xué)會(huì)看病之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(一)褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚的望著我，我的母親……(二)他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。(三)1、“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩(shī)?。【蕵O了！”2、“我看這首詩(shī)糟糕透了?！贝蠼沸W(xué)黃彥孜請(qǐng)快速自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，想想

2024-12-11 06:29

蝸牛的獎(jiǎng)杯之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蝸牛的獎(jiǎng)杯蝸牛wōniújiǎnɡbēichìbǎnɡshuǎi蝸牛獎(jiǎng)杯一對(duì)翅膀甩qīnɡtínɡm(xù)ìfēnɡhúdiéɡuàn

2024-12-11 06:49

落花生之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人——許地山落花生分角色讀3—15自然段，思考：有哪些人談花生？怎么談的？誰(shuí)談的重要？父親的話：1“花生的好處很多，有一樣最可貴∶它的果

2024-12-13 01:12

媽媽的賬單之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】友情提示:?（1）你可以選擇自己喜歡的方式讀課文，可以輕輕地讀，也可以大聲地誦讀。把字音讀準(zhǔn)確，把課文讀通順。?（2）再次讀課文時(shí)，可以重點(diǎn)讀讀難讀的句子，把它們劃下來(lái)反復(fù)地讀，直到讀通順。我覺(jué)得這篇課文最有意思的地方是（）;我最喜歡的地方是（）;最讓我感動(dòng)的是（）

2024-12-13 01:16

母親的恩情之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】母親的恩情徐州市漢橋小學(xué)呂玲敏cíxiànyóu慈母手中線，游子身上衣。línmìféngkǒng臨行密密縫，意恐遲遲歸。shéi

2024-12-12 18:04

活化石之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你知道什么是化石嗎？你見(jiàn)過(guò)化石嗎？三葉蟲化石始祖鳥(niǎo)化石恐龍蛋化石古生物和化石古生物是古代動(dòng)物和植物的統(tǒng)稱。古生物的遺體有少數(shù)變成化石保存下來(lái)，如，三葉蟲、恐龍、猛犸。化石是古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西。厚厚的地層好比一本碩大無(wú)比的書，夾藏在不同地層里的化石就像一

2024-12-12 18:03

快樂(lè)的節(jié)日之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：新城小學(xué)鄺艷婷在過(guò)年時(shí),你們家會(huì)做些什么呢?中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)冬至端午節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)元

2024-12-12 17:40

釣魚的啟示之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生字學(xué)習(xí)易錯(cuò)音：沮漪易錯(cuò)形：距紐踐掙拒扭線諍思考：“我”回憶了一件什么事？為什么每當(dāng)“我”想起這件往事，內(nèi)心總充滿了對(duì)父親的崇敬？思考：父親為什么一定要“我”把釣到的魚放回湖里去？父親做得對(duì)不對(duì)？

2024-12-11 14:54

外匯風(fēng)險(xiǎn)管理之二ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第三章外匯風(fēng)險(xiǎn)管理ExchangeRateRiskManagement?第一節(jié)外匯風(fēng)險(xiǎn)的涵義?DefinitionofExchangeRateRisk?第二節(jié)交易風(fēng)險(xiǎn)及管理方法?TransactionExposureManagement?第三節(jié)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)與折算風(fēng)險(xiǎn)?Economicand

2025-01-10 01:01

技能策略系列之二ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】技能策略系列之二品讀詩(shī)詞領(lǐng)略“七選五”風(fēng)采穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛這是唐朝詩(shī)人杜甫的作品,為《曲江二首》的一句詩(shī)詞。它的意思是:蝴蝶在花叢中穿行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),蜻蜓緩緩飛動(dòng),時(shí)而點(diǎn)著水面。這與我們做七選五的時(shí)候,拿過(guò)文章來(lái)之后,先看看文章的大意,了解文章的基本內(nèi)容,觀察一下

2025-05-03 23:38

園林栽培學(xué)之二ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】園林樹(shù)木栽培學(xué)之二續(xù)上篇3促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的栽培措施首先，從根本上提高包括上一年在內(nèi)的樹(shù)體貯藏營(yíng)養(yǎng)的水平。第二，運(yùn)用整形修剪的技術(shù)措施，使樹(shù)體形成良好的形態(tài)結(jié)構(gòu)。第三，保證肥、水供應(yīng)。第四，根據(jù)具體情況適時(shí)采用摘心、環(huán)剝和應(yīng)用生長(zhǎng)激素來(lái)提高座果率。4落葉與休眠：落葉前葉內(nèi)發(fā)生一系列變化，如葉綠素分解

2025-05-06 22:04

園林栽培學(xué)之二ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】園林樹(shù)木栽培學(xué)之二續(xù)上篇3促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的栽培措施首先，從根本上提高包括上一年在內(nèi)的樹(shù)體貯藏營(yíng)養(yǎng)的水平。第二，運(yùn)用整形修剪的技術(shù)措施，使樹(shù)體形成良好的形態(tài)結(jié)構(gòu)。第三，保證肥、水供應(yīng)。第四，根據(jù)具體情況適時(shí)采用摘心、環(huán)剝和應(yīng)用生長(zhǎng)激素來(lái)提高座果率。4落葉與休眠：落葉前葉內(nèi)發(fā)生一系列變化，如葉綠素分解

2025-01-12 10:33

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