【正文】 他談“孝”嗎？又怎么能奢望他懷感恩之心去對待身邊的人呢？本著學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，從學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)問題，將問題作為一種資源，讓學(xué)生都得到心靈上的共鳴，讓每個(gè)學(xué)生都在不同程度上學(xué)有所得。我想借助這次隊(duì)會(huì)的力量，以情育請，以情動(dòng)人，喚醒孩子們內(nèi)心的真、善、美。鑒于此，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會(huì)感恩父母做起！【活動(dòng)目標(biāo)】讓學(xué)生體會(huì)父母請，體驗(yàn)愛得圣潔、無私和偉大。讓學(xué)生了解父母，理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母?！净顒?dòng)內(nèi)容】第一部分：父母愛我們。第二部分：我們愛父母。【參加人員】大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、二（2）班全體少先隊(duì)員【前期準(zhǔn)備】排練隊(duì)會(huì)儀式和節(jié)目表演制作賀卡【活動(dòng)過程】一、預(yù)備部分全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。中隊(duì)會(huì)時(shí)，由小隊(duì)長分別向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“第小隊(duì)，稍息、立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)長面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長，第_小隊(duì)原有_人，實(shí)到_人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，全小隊(duì)稍息。各小隊(duì)長報(bào)告完畢。由中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正”口令，跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員人，實(shí)到人。隊(duì)活動(dòng)一切工作準(zhǔn)備完畢，歡迎您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝主題中隊(duì)活動(dòng)圓滿成功。”中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長還禮。中隊(duì)長回原位，發(fā)令：“稍息！”全中隊(duì)稍息。報(bào)告人與接受報(bào)告人對答時(shí)聲音要清楚、洪亮。二、正式部分：甲：二（2）中隊(duì)《感恩父母情》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！乙：出旗、敬禮、禮畢。放出旗曲，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗出場。甲：唱隊(duì)歌（錄音伴奏，隊(duì)歌唱兩段）乙：中隊(duì)長講話（說明隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義）中隊(duì)長：同學(xué)們，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛，接受父母的幫助，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此，我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲“謝謝”，也漸漸淡忘了幸福的感覺。今天我們開展“感恩父母情”主題中隊(duì)會(huì)，希望通過這次活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特別是我們的父母。全體請坐第一部分：父母愛我們甲：是誰，將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭？乙：是我們敬愛的父母。甲：是誰，牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步?乙：是我們敬愛的父母。合：今天，就讓我們一起來感恩父母吧！甲：首先請聽一個(gè)感人的故事《感恩的心》。甲：故事中的母愛是人世間最崇高、最圣潔、最偉大的母愛，而我們生命中所擁有的父母的愛，又何嘗不是這樣呢？乙：在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的事，這其中就蘊(yùn)含著十分深厚的愛。不信你聽！幾個(gè)學(xué)生講自己和父母之間的感人小事件。（崔海浩、林晶晶、方宇鵬、蘇天瑩）甲：愛是陽光，愛讓我們開心，讓我們快樂。如果大家都感受到了這份幸福，就讓我們一起大聲唱這首《幸福拍手歌》。第二部分：我們愛父母甲：同學(xué)們，我們的生命是父母賜予的。在我們成長的過程中,不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。乙：父母不知耗費(fèi)了多少心血，傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心，用響亮的聲音來感激我們的爸爸媽媽。請聽詩朗誦《感恩》甲：自古以來，就有很多孝敬父母的感人故事。下面就請聽故事——《黃香溫席》。乙：剛才呀，我這心里呀熱乎乎的，非常感動(dòng)。同學(xué)們，你聽了又有什么感受呢？自由發(fā)言甲：同學(xué)們，我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件好了，冷了、熱了可以用電熱毯、用空調(diào)，但是黃香那種孝順父母的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。乙：兒行千里母擔(dān)憂，自你離家上學(xué)時(shí)，你知道父母的感受嗎？今天我們非常榮幸請到各位家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。現(xiàn)在，我們來聽聽家長們的心聲吧。家長代表發(fā)言（蘇二雅、）甲：同學(xué)們，聽了爸爸媽媽的心聲，此時(shí)此刻，你想對父母說些什么？ 學(xué)生自由發(fā)言甲：同學(xué)們，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上，父母都給了我們無私的愛。生活中，只要我們用心去感受，愛無處不在。乙：愛是希望，愛是力量。誰能說說你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來報(bào)答父母、感恩父母呢？自由發(fā)言生1：尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣?生2：了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么? 辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,爸爸媽媽的身體健康狀況如何，記住爸爸媽媽的生日等等)生3：生活節(jié)儉,不亂花錢,不向父母提過高要求生4：替父母做力所能及的家務(wù),：有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天，多和父母溝通。生6：碰到一些比較大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見..生7: 外出時(shí),要得到爸爸媽媽的同意，并把去向和時(shí)間告訴爸爸媽媽。生8：努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。生9：爸爸媽媽生病或工作很累時(shí)，主動(dòng)給他們倒杯水，給他們錘錘背。甲：讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做一些我們能做到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人，讓他們感受到我們的愛。用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母，讓我們也成為一棵小樹，一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。甲：同學(xué)們，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。乙：下面，就讓我們用精彩的節(jié)目表演來表達(dá)我們對父母的感激之情吧。甲：請欣賞舞蹈《荷塘月色》乙：請欣賞三句半《感恩父母》（李慧憧、方宇鵬、）甲：最后請欣賞全中隊(duì)帶來的手語歌曲讓《感恩的心》。歌曲間奏甲：千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。乙：千言萬語，無法表達(dá)我們對父母的感激。甲：請全體同學(xué)宣告我們的承諾。全體同學(xué)宣誓：親愛的爸爸媽媽，我們像您們鄭重承諾：從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)成績上讓你們放心，在生活習(xí)慣上不辜負(fù)父母的良苦用心。歌曲最后 同學(xué)們伴隨音樂，將自己制作的感恩卡送給自己的家長。第三部分：結(jié)束甲：今天，我們以我們自己的方式表達(dá)對父母最真摯的愛。乙：今天，我們不再把謝意在心底深埋，用真誠的心回應(yīng)真誠的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。合：希望二（2）中隊(duì)的全體隊(duì)員都應(yīng)懷有一顆感恩之心，去感恩所有我們值得感恩的人，感恩父母，感恩老師，感恩兄弟姐妹，感恩朋友，感恩社會(huì)，感恩祖國。甲：請輔導(dǎo)員老師講話全體起立乙：呼號中隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。（呼號時(shí)，隊(duì)旗應(yīng)在中間，輔導(dǎo)員、隊(duì)員在隊(duì)旗下呼號隊(duì)員舉起右拳。）中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著。甲：退旗、敬禮。禮畢。合：二（2）中隊(duì)《感恩父母情》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。六圈小學(xué)譚雪