“贏在大學(xué)”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽策劃書-資料下載頁
2025-11-06 00:32本頁面
【正文】 階段進(jìn)行l(wèi) 初賽、復(fù)賽大賽調(diào)整如下：初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選各參賽團(tuán)隊(duì)此次你們的流程安排：（1）11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯(lián)系人如下）（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)（3）入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)在11月8日至10日準(zhǔn)備好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目PPT比賽形式：企業(yè)計(jì)劃書評選比賽規(guī)則：商企業(yè)計(jì)劃書評選 每個團(tuán)隊(duì)可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，并預(yù)算一個運(yùn)營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計(jì)劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計(jì)劃書并打印上交總負(fù)責(zé)人，根據(jù)評委的最終裁定分區(qū)決賽：l 比賽形式：現(xiàn)場答辯l 參賽時間：11月23日l 比賽規(guī)則：，抽簽分成三個小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。案例分析：各隊(duì)派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析，并回答評委的一個問題。結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進(jìn)行評比，角逐分區(qū)冠亞。注：所有活動全部結(jié)束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。最后全省總決賽：l 比賽形式：現(xiàn)場答辯l 比賽時間：12月12日晚l 比賽規(guī)則：（各分賽區(qū)冠軍隊(duì)）抽簽分成四個小組，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。案例分析：各隊(duì)派一名選手對案例進(jìn)行分析，并回答評委的一個問題。結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分，按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，角逐總決賽冠軍。l 總參賽地點(diǎn)：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)六、總決賽大賽獎項(xiàng)設(shè)置冠軍(1名)：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元亞軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金2000元季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書總主辦方：江西省團(tuán)省委學(xué)校部 江西省省學(xué)聯(lián)秘書處 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委活動承辦方：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會江西理工大學(xué)（南昌）創(chuàng)業(yè)者協(xié)會第五篇：贏在未來——首屆大學(xué)生職場精英挑戰(zhàn)賽 策劃書贏在未來——北京第二外國語學(xué)院首屆大學(xué)生職場精英挑戰(zhàn)賽：⑴網(wǎng)申參賽選手在線投遞簡歷，經(jīng)篩選后短信或郵件通知進(jìn)行下一輪面試。創(chuàng)業(yè)選手及其團(tuán)隊(duì)需提交主要負(fù)責(zé)人簡歷。網(wǎng)申地址：⑵面試對網(wǎng)申通過的同學(xué)進(jìn)行初步面試，由評委挑選出進(jìn)入決賽的選手，并由工作人員以短信或郵件形式告知所有的入圍選手。⑴現(xiàn)場選手個人職業(yè)生涯規(guī)劃展示職業(yè)生涯規(guī)劃展示要求：“就業(yè)”的參賽選手：展示“個人職業(yè)生涯規(guī)劃書”。結(jié)合自身實(shí)際情況與社會要求，從專業(yè)、職業(yè)、就業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃。個人職業(yè)生涯規(guī)劃可用microsoftWord、Powerpoint等文檔格式進(jìn)行制作。參賽作品要求內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分展示職場新人的職業(yè)形象。b選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的參賽選手：展示“商業(yè)計(jì)劃書”?！吧虡I(yè)計(jì)劃書”是參加此類競賽選手的另一項(xiàng)評選標(biāo)的?，F(xiàn)場由專業(yè)評委進(jìn)行評選，從內(nèi)容策劃、版面設(shè)計(jì)、自我風(fēng)采與個人特色展示等方面對選手進(jìn)行打分，并由一位評委進(jìn)行點(diǎn)評?？己藰?biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)a、職業(yè)生涯規(guī)劃/商業(yè)計(jì)劃書（60分）252。 完整性(15分)。作品內(nèi)容要求真實(shí)、完整,分析透徹,主要包括自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)定位、實(shí)施路徑、評估調(diào)整等五個方面，創(chuàng)業(yè)類作品還要有項(xiàng)目計(jì)劃方案。252。 可行性(15分)。目標(biāo)確定和路徑設(shè)計(jì)要符合自身和外部環(huán)境實(shí)際，不主觀臆想，要合理規(guī)劃，操作性強(qiáng)。252。 合理性(10分)。作品要求思維縝密，科學(xué)合理,分析有深度，要有一定的分階段目標(biāo)，尤其是近期（大學(xué)至畢業(yè)后五年）目標(biāo)規(guī)劃，分析要具有說服力。252。 邏輯性(10分)。作品邏輯清晰、組織合理，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)/商業(yè)挑戰(zhàn)的核心和關(guān)鍵。252。 創(chuàng)新性(10分)。創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性，展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。b、作品美觀性(10分)規(guī)劃書設(shè)計(jì)格式清晰，版面大方美觀，形式新穎。c、現(xiàn)場綜合素質(zhì)（30分）252。 著裝大方，儀態(tài)端莊，形象氣質(zhì)佳252。 作品表達(dá)完整：能夠準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。252。 自我表達(dá)能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰，語言流暢，語速適中，表達(dá)簡潔。252。 表達(dá)生動：表現(xiàn)力強(qiáng)，有感染力，控場靈活有效，能夠調(diào)動觀眾氣氛，現(xiàn)場互動效果優(yōu)良。最終選出得分最高的前6位選手（包括團(tuán)隊(duì)）進(jìn)入最終環(huán)節(jié)，其他選手獲優(yōu)勝獎。⑵贏在面試——教你如何畫面試妝容邀請學(xué)校禮儀社現(xiàn)場演示講解面試妝容的畫法和技巧，并請觀眾參與⑶最終PK根據(jù)入圍選手（個人或團(tuán)隊(duì)）的職業(yè)規(guī)劃，由現(xiàn)場專家就其未來職業(yè)方向模擬職場中真實(shí)情況進(jìn)行提問，根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分50）a．職業(yè)素養(yǎng)（30分）：符合該職業(yè)領(lǐng)域?qū)θ嘶舅刭|(zhì)和能力的要求。b．現(xiàn)場表現(xiàn)（20分）：回答準(zhǔn)確、內(nèi)容完整。邏輯清晰，思路敏捷，語言組織能力強(qiáng)。⑷現(xiàn)場抽獎對現(xiàn)場觀眾進(jìn)行抽獎，選出幸運(yùn)觀眾獲得獎品。⑸統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，根據(jù)兩輪比賽的分?jǐn)?shù)累加，評選出一二三等獎和單項(xiàng)獎并頒獎。獎項(xiàng)設(shè)置：“未來之星”（一等獎）一名“希望之星”（二等獎）兩名“風(fēng)采新秀”（三等獎）三名
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