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4課上學(xué)路上教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

2024-11-15 00:29本頁面
  

【正文】 些交通標(biāo)志和設(shè)施嗎?它們都是什么用途?下面,我們就來看一看。,并說說他們的用途(多媒體出示):剛才,我們認(rèn)識了這么多的交通標(biāo)志和設(shè)施,它們都是在保護(hù)我們不受到傷害,提醒我們要注意交通安全,把交通安全記在心中。但是,在現(xiàn)實生活中,有些人卻不把交通安全記在心中,從而發(fā)生了意想不到的后果!(多媒體出示交通故障圖)(三)這樣做安全嗎 ?師:剛才我們看到的這組圖片上的人做的對嗎?這樣安全嗎? 生: : 注意交通安全對自己、對別人有這么大的好處!那么注意交通安全又應(yīng)該怎樣做呢?老師來考考你們!看看哪位同學(xué)最聰明!(多媒體出示圖片)生:討論辦法師:剛才我們討論了這么多,時刻把交通安全記在心中.(四)路上的溫暖師: 我們每天在上學(xué)的路上都會遇到一些讓我們感動的事,你們是不是也有這樣的經(jīng)歷,分享給老師聽一聽好嗎?(多媒體出示)生: 說說他們在上學(xué)路上親身經(jīng)歷的或看到的事情.(五)總結(jié)收獲師 : 今天我們學(xué)習(xí)到了這么多安全知識,現(xiàn)在我們把它編成一首兒歌來學(xué)習(xí),好不好, 生::小學(xué)生,上學(xué)校,綠燈行,不追跑,:今天我們學(xué)習(xí)了在上學(xué)路上可能遇到的一些事情,要防止上當(dāng)受騙,要注意交通安全等,我希望每位小朋友都要增強自我保護(hù)意識,注意安全。(六)板書設(shè)計不同的上學(xué)路不一樣的體會上學(xué)路上怎樣做安全?不闖紅燈, 寧停一分, 不搶一秒.第五篇:《上學(xué)路上》教學(xué)設(shè)計上學(xué)路上教學(xué)目標(biāo):,有沒有危險難走的路段。,提高自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。,初步學(xué)會感恩他人。,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。教學(xué)重點、難點:學(xué)會識記常見的交通和安全標(biāo)志,掌握一些基本的交通常識,提高安全意識。教學(xué)準(zhǔn)備:。教學(xué)時間:2課時教學(xué)過程:第一課時一、說一說,談話:你每天是怎樣到學(xué)校的? 在路上有沒有危險難走的地方?,再在班內(nèi)交流。指導(dǎo)學(xué)生用“我是……來學(xué)校的,路上經(jīng)過了……”把上學(xué)方式和路況說清楚。:雖然我們的上學(xué)路不一樣,但都要注意安全,平平安安進(jìn)校園。二、做一做。,把彩紙貼在畫好的路線圖上。三、議一議,討論一下,他們做得好嗎?為什么?,說一說,在上學(xué)、放學(xué)途中還有哪些不安全的事?一邊走一邊看手機。在路上打鬧。不靠右邊行走?!⒔涣饕庖?。第二課時一、想一想,自己的親人和其他人都做了什么?:下雨的時候,姥姥總是撐著傘送我來上學(xué)。每天姐姐都手拉手地送我來上學(xué)。在路口,交警叔叔提醒我看好紅綠燈再走。爸爸每天都到學(xué)校門口來接我。……二、畫一畫周圍的人為我們安全上學(xué)付出了這么多,讓我們?yōu)樗麄儺嬕粡垚坌目ò桑∪?、認(rèn)一認(rèn),光有周圍人的幫助還不夠,我們還要自己學(xué)會辨認(rèn)交通“信號”。你知道有哪些交通“信號”?汽車鳴笛表示汽車走近了,要離車遠(yuǎn)一點。我知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!癙”表示加油站?!?,教學(xué)生識別信號的意義。四、演一演,交警指揮交通,所有人都聽從他,真威風(fēng),你們想當(dāng)小交警嗎? ,模擬交通指揮。,每組選一個小交警,其他小組成員聽從小交警的指揮,示范指揮馬路。五、學(xué)一學(xué)學(xué)習(xí)安全交通兒歌:小學(xué)生,上學(xué)校,交通“信號”要知道。紅燈停,綠燈行,過路口時左右瞧??坑倚?,不追跑,抓緊時間不遲到。
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