20xx年防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)-資料下載頁
2024-11-15 00:23本頁面
【正文】 命留下更大的生存時空。最后，請同學(xué)們和老師們有序回教室。第五篇：防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)太和六中防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)為進(jìn)一步做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，增強(qiáng)全體師生的防災(zāi)減災(zāi)安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防災(zāi)減災(zāi)工作方針，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障。現(xiàn)就512防災(zāi)減災(zāi)日工作情況總結(jié)如下：一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在防災(zāi)減災(zāi)工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長為組長，副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員。明確相關(guān)部門職責(zé)，召開專題會議研究和部署防災(zāi)減災(zāi)工作。二、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)防震意識。充分利用廣播、標(biāo)語、黑板報等形式，加強(qiáng)地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。利用周一國旗下的講話，加強(qiáng)對在校師生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)安全意識和自救能力。舉行了安全知識競賽。三、開展演練，提高搞震能力。由后勤處、教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)委聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負(fù)責(zé)安全疏導(dǎo)。當(dāng)聽到防震預(yù)報緊急疏散鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。并于2015年5月12日17:10分。進(jìn)行了一次防震安全疏散演練，效果良好。四、師生聯(lián)動，排查校園隱患。2015年5月12日上午組織了一次校園安全大檢查活動。對學(xué)校安全進(jìn)行全面檢查，并對重點領(lǐng)域、重點部位、重點危險源和事故隱患進(jìn)行排查整治，落實好整治措施，確保各類安全順利進(jìn)行。特別重視加強(qiáng)了防震安全、考試安全、汛期安全、飲食衛(wèi)生、交通安全和夏季傳染病預(yù)防工作的宣傳教育。五、完善制度，提升救援時效。我校結(jié)合學(xué)校實際，也相應(yīng)制定了長效機(jī)制。通過適時組織宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等活動，師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動中的職責(zé)，達(dá)到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。雖然我校在防災(zāi)減災(zāi)方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防災(zāi)減災(zāi)工作經(jīng)驗；二是部分校園建筑抵御自然災(zāi)害的能力低；三是演練疏散時間有待縮短。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。太和縣第六中學(xué) 2015年5月13日防災(zāi)減災(zāi)日工作總結(jié)太和六中2015年5月13日
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