【正文】 杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上將采取“四不放過”措施：①問題原因不查清不放過；②問題責任不明確不放過：③問題處理無結(jié)果不放過；④整改措施不落實不放過。加強對校舍的安全檢查，確定每年3月、10月份為我餃校舍安全重點檢查月。及時排除危房、消除隱患，一經(jīng)有關(guān)部門鑒定危險校舍和危險設(shè)施的，必將封閉或拆除，并且一律嚴禁使用，嚴防傷人事件的發(fā)生，確保學生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設(shè)施進行定期維護更換，確保消防器材的完好。加強對實驗室、電腦室、各班教室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒藥品、易燃易爆品的管理。加強學校飲食衛(wèi)生管理，切實抓好飲食衛(wèi)生安全。要嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴防群體性中毒事件的發(fā)生。一旦發(fā)生學生飲食中毒事件，將采取緊急預案，組織做好中毒學生的醫(yī)療醫(yī)治工作，并請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。加強校園周邊環(huán)境綜合治理。加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對校園周邊環(huán)境每年進行一至兩次的綜合整治，打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動，切實維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園穩(wěn)定。加強對職工和外來人口的管理、教育工作。對本校的教職員工，除了要簽訂治安責任書外，學校將對他們進行遵紀守法，敬業(yè)愛崗為主題的師德教育，每個雙周的星期四下午定為政治學習時間。加強對師生心理健康的指導與服務。積極開展心理咨詢活動，面向師生進行經(jīng)常性的心理健康指導與服務，開好心理健康教育課程，充分發(fā)揮心理咨詢熱線和咨詢室的作用，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力。()繼續(xù)開設(shè)心理健康活動課、專題講座、“心理健康”專欄。包括心理訓誡、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等，旨在普及心理健康科學常知，幫助學生掌握一般的心理保健知識，以增強學生的自我心理修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。開設(shè)心理咨詢室，心理輔導工作將按照“面向全體、兼顧個體、解除障礙、重在發(fā)展”的原則，進行個別咨詢與輔導，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、矯治，幫助學生掃除成長中的障礙和煩惱。為了拓寬師生間心理交流的渠道，加強對學生的個別心理輔導，學生心理健康指導小組每周一、四課外活動時間開展面詢，接待學生個別咨詢。加強未成年人思想道德建設(shè)。積極貫徹落實《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神。要進一步加強對學生基本行為規(guī)范教育、誠信教育和法制教育，大力弘揚和培育民族精神。要建立“行為不良”學生幫教機制，通過建立幫教檔案，實行“多幫一”、“導師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。加強與特殊學生家庭的聯(lián)系，落實家訪制度。做好生活學習困難學生的幫困工作。通過困難補助、學雜費減免和發(fā)放愛心基金等途徑，解決貧困學生的實際困難。因此，盡可能幫助貧困孩童及青少年給予他們平等接受教育的機會，不致因為家庭經(jīng)濟困難，失去求學機會，而成為未來孤立無援的社會弱勢者。有了平等的教育機會，養(yǎng)成基本知識技能，他們在多一分努力下必有平等的發(fā)展機會，真正體會到一分耕耘一分收獲的道理，進而改善自己和家人的生活，并對社會做出正面的貢獻。四、工作要求提高認識，擺上位置。建設(shè)“平安校園”是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是落實科學發(fā)展觀的迫切需要，是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設(shè)小康社會的必然要求，是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。各責任人要從安邦治國、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的認識出發(fā)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā)，把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性，在工作重心上要立足于基層，在聯(lián)系實際上要立足于結(jié)合，在工作突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風上要立足于務實。結(jié)合實際，突出重點?！捌桨残@”的“平安”，不是狹義的“平安”，而是涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化和社會各方面寬領(lǐng)域、大范圍、多層面的廣義“平安”。學校都要確立大平安的觀念，按照確保大穩(wěn)定、大安全的要求，對帶有普遍性、全局性的熱點問題予以高度重視，統(tǒng)籌考慮，既要全面抓，更要結(jié)合實際突出重點抓。要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安校園”的重中之重。立足經(jīng)常，重在落實?！捌桨残@”的建設(shè)是一項長期性的任務，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。學校要把“平安校園”的建設(shè)作為一項經(jīng)常性的工作來抓，通過政治的、經(jīng)濟的、行政的、教育的等多種手段，把“平安校園”建設(shè)的各項工作任務落到實處，務求取得實效。加強宣傳，營造氛圍。“平安校園”的建設(shè)是造福師生的一項重要舉措，是為民辦實事的一項民心工程，也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。為最大限度地調(diào)動廣大師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性，要通過多種形式的廣泛宣傳，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。同時，要加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。此外，要認真開展絡安全教育，提高學生抵制絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。平安校園創(chuàng)建方案（三）為了全面貫徹落實惠濟區(qū)教體局精神，積極開展創(chuàng)建平安校園活動，進一步健全我校內(nèi)部安全防控體系，形成科學、系統(tǒng)、規(guī)范的長效工作機制，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，營造平安、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。依據(jù)我校實際特制定我校平安校園建設(shè)工作實施方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進一步加強我校社會治安綜合治理工作，按照“內(nèi)外結(jié)合，標本兼治”的工作原則，全面強化我校內(nèi)部安全工作體系，不斷提升應對和處理各種安全事故的能力，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，努力為我校建設(shè)與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。二、工作目標按照惠濟區(qū)教體局的具體要求，積極開展我校平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安部門活動，使我校各項安全工作達到長效機制，實現(xiàn)平安校園創(chuàng)建之整體規(guī)劃的目標。三、建立健全組織機構(gòu)為切實加強“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導，我校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導小組，組長：杜雙蓮副組長：胡海峰王斌張智敏組員：王鋒江留根劉小偉金紅魏福建陳婧羅魯民弓百虎王長敏各班主任四、工作重點。根據(jù)文件精神，圍繞創(chuàng)建“平安校園”做好以下工作：經(jīng)常進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。要加強未成年人的思想道德建設(shè)，特別是要上好法制教育課，切實提高師生的遵紀守法觀念。要認真開展絡安全教育，提高學生抵制絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。要加強對校舍和教學設(shè)施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，確保學生的生命安全。對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設(shè)施進行定期維護更換。要加強對實驗室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。加強心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的工作學習環(huán)境。加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。嚴格執(zhí)行國家收費政策。認真貫徹落實國家信訪條例、嚴格信訪程序。五、工作措施樹立“責任重于山，安全大于天”的思想，堅持“從小處著眼，從細節(jié)入手”的原則。在師生中深入開展生命教育，定期組織師生開展各項安全防范系列活動，包括防震、防災、防毒、防火、急救等各種逃生演練活動，切實加強人身安全、財物安全、飲食安全、交通安全、活動安全、絡安全等教育。完善各項安全管理制度，特別是認真執(zhí)行“晨檢制度”、“責任追究制度”和“應急預案制度”。層層簽訂安全責任書，進一步明確領(lǐng)導干部、班主任、教職工、門衛(wèi)的安全責任，形成層層有責任，人人講安全的良性運行機制。及時排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強視頻監(jiān)控設(shè)施的維護和使用，建立起集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。加強對寄宿生的管理，加強門衛(wèi)管理，杜絕校外閑雜人員進入校園。積極爭取有關(guān)部門的支持，加強對學校周邊環(huán)境的監(jiān)控和整治，確保學校、師生的人身及財產(chǎn)安全，確保無重大安全責任事故發(fā)生，為學校營造一個平安的育人環(huán)境。（一）切實抓好班級安全工作。抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。嚴格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。加強內(nèi)部管理，嚴格報告制度。保證在校學生的人身安全，校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。（二）大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。在學生中開展普法教育，抓好教育法律法規(guī)的學習。組織學生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動，使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未燃。加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，進行挫折教育，增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。加強未成年人思想道德建設(shè)。建立“問題學生”幫教機制，做好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度。做到關(guān)愛、關(guān)心學生，特別要關(guān)心貧困學生的學習和生活。（三）開展校園周邊安全教育活動。開展“學生遠離吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止學生敲詐勒索財物現(xiàn)象。上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上路。放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和電話求得110幫助。六、活動安排。結(jié)合班級特點，有重點地開展創(chuàng)建活動，在規(guī)定的時間內(nèi)達到規(guī)定的創(chuàng)建標準。召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。以黑板報為載體，以班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。