【正文】 持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。（六）完善管理制度，加強(qiáng)督查考核。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強(qiáng)化考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富篇二：云臺小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2014年工作計(jì)劃云臺小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮2014年工作計(jì)劃為進(jìn)一步搞好我鎮(zhèn)2011年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作，根據(jù)市、縣文明辦及縣教體局有關(guān)文件要求，特制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想2014年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以培訓(xùn)和活動為手段，提高現(xiàn)有師資工作水平，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。二、總體目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生，多才多藝，享有快樂學(xué)習(xí)童年培養(yǎng)教師，一專多能，享有幸福工作人生三、活動內(nèi)容及要求（一）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容包括三類：開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智要針對未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項(xiàng)目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實(shí)踐能力。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色，將編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進(jìn)來，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦、掌握技能。結(jié)合活動項(xiàng)目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德1要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今，古為今用，增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動。（二）結(jié)合我校實(shí)際情況，開展以下項(xiàng)目活動體育社團(tuán)：籃球、排球、乒乓球、象棋、軍棋、五子棋。美術(shù)社團(tuán)：兒童畫、素描、中國畫。書法社團(tuán)：書法班、美術(shù)字。音樂社團(tuán)：口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)?？萍贾谱魃鐖F(tuán)：信息技術(shù)、標(biāo)本制作。文學(xué)社團(tuán)：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。（三）活動要求樹立“以人為本”的教育思想，面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都能在活動中充分展現(xiàn)自己的個性，學(xué)有所長，學(xué)有所用。各活動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)幕顒臃椒?，保證活動的實(shí)效性。師資來源以本單位藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。同時，學(xué)校要注意專業(yè)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來，以開闊視野，豐富自己，鼓勵教師再學(xué)習(xí)、再成長，讓更多的教師加入到少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍中?；顒右虿氖┙?、因人而異，要把真正有這方面特長的學(xué)生吸引到小組中來，指導(dǎo)教師要把好選人關(guān)，才會保證活動的高效性和實(shí)效性。2活動中要關(guān)注學(xué)生的情感需要，注重良好習(xí)慣、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。定期召開家長會，和學(xué)生家長進(jìn)行交流，取得家長的大力支持。，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的活動氛圍。設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。實(shí)行活動責(zé)任制，每個活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作，保證小組活動的順利開展。學(xué)校還要將活動計(jì)入教師工作量，納入期末考評。四、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，健全了工作機(jī)制，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財(cái)投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。合理組織學(xué)生參加，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，將學(xué)員安排到各活動小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準(zhǔn)時參加活動，并教育學(xué)生遵守活動紀(jì)律，認(rèn)真開展活動。節(jié)假日的活動，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動 計(jì)劃、安排和活動教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動，耐心輔 3導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平?；顒雍筝o導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié)，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。強(qiáng)化管理，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力，扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得 開心、活得充實(shí)，讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團(tuán)、項(xiàng)目活 動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮 活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年 宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。五、重點(diǎn)工作加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高師資工作水平教師隊(duì)伍建設(shè)是教育永恒的主題。2014年我們將加大對學(xué)校教師、外聘教師以及科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。教師隊(duì)伍建設(shè)，應(yīng)該師德與師能并舉。師德的涵養(yǎng)，主張“敬業(yè)愛生”，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。支持教師參加各級各類的培訓(xùn)，開闊輔導(dǎo)教師的眼界，提高其工作和指導(dǎo)能力。開展扎實(shí)有效的藝術(shù)活動和競賽，來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進(jìn)一步進(jìn)步強(qiáng)化農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步提高管理工作水平規(guī)范科學(xué)管理，根據(jù)新的情況和特點(diǎn)，健全和完善各項(xiàng)規(guī)章、管理制度，運(yùn)用多種激勵機(jī)制，充分調(diào)動教職工的積極性。同時完善督查機(jī)制，考核機(jī)制，建立健全問責(zé)機(jī)制。加強(qiáng)對本單位教師、外聘教師的管理。加強(qiáng)指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦宮水平4鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組成員要深入各活動小組，加強(qiáng)對少年宮的指導(dǎo)。通過書畫大賽、演講比賽、“六〃一”、國慶、元旦文藝演出和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等常規(guī)工作抓好活動開展?？萍脊ぷ饕ズ们嗌倌辍翱萍紕?chuàng)新大賽”和各種科普活動，指導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展多種形式的科技活動，爭取在各項(xiàng)競賽中力求取得好成績。通過系列活動的開展，開闊少年兒童的視野，使他們在活動中能展露才華、鍛煉才能、發(fā)展智力、增長才干。加強(qiáng)責(zé)任意識，進(jìn)一步提高培訓(xùn)活動水平本，我宮要進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作的管理，牢固樹立責(zé)任意識，努力使培訓(xùn)方面工作穩(wěn)步發(fā)展。提高活動競賽組織程度。細(xì)化程序，制定預(yù)案。實(shí)行責(zé)任分解，層層落實(shí)。組織學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動。大膽創(chuàng)新，尋求校外教育新突破。六、主要活動按照《云臺小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動安排表》開展常規(guī)教育活動?！傲ㄒ弧?、國慶、元旦文藝演出和學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開展慶祝活動，全年組織兩次游園活動，開展兩次書法繪畫競賽或展覽活動，同時利用各重要節(jié)假日開展一些主題活動。二0一四年二月十四日5篇三：保田鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年秋季學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃 保田鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年秋季學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃為了貫徹落實(shí)《盤縣文明辦2014年秋季學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，充分挖掘和整合教育資源，提升鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)水平，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展和健康成長，保田鎮(zhèn)中心小學(xué)制訂2014秋季學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貼近和服務(wù)未成年人為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持公益性、普及性和資源整合原則，加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和改革創(chuàng)新，通過具有實(shí)踐性、趣味性和教育性的文體、科技等活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。二、工作目標(biāo)以“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為載體，整合學(xué)校和社會的教育資源，形成學(xué)校和社會互動的教育合力。通過結(jié)合民族優(yōu)秀文化和地域文化，面向未成年人免費(fèi)提供文體娛樂、技能培訓(xùn)、經(jīng)典誦讀等活動，豐富未成年人文化生活，提升其思想道德水平和實(shí)踐技能，將鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮打造成未成年人思想道德建設(shè)陣地、文體活動平臺、社會實(shí)踐基地。三、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、相關(guān)部門人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，著力推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作。組 長：莫峰 副組長：湯輝 成 員：全體教師鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦公室設(shè)在行政辦，由湯輝兼任辦公室主任。（二）規(guī)范管理制度。學(xué)校建立健全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員崗位職責(zé)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理、活動項(xiàng)目管理、活動器材管理、活動場所管理、財(cái)務(wù)管理、檔案管理、考勤登記等各項(xiàng)制度，努力形成一整套全面有效的運(yùn)行保障、科學(xué)管理和考核激勵機(jī)制，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮規(guī)范、有序和常態(tài)化運(yùn)行。（三）組建師資力量。根據(jù)本校師資力量和課程設(shè)置，組建來源多樣的輔導(dǎo)員隊(duì)伍： 一是學(xué)校教師輔導(dǎo)員。利用學(xué)校教師資源，通過定期開展培訓(xùn)，挖掘校內(nèi)教師潛能，注重對輔導(dǎo)員隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)、管理和考核。建立教師與輔導(dǎo)員“一師雙用”的工作模式，輔導(dǎo)員考核結(jié)果與教師評優(yōu)評先掛鉤，作為個人績效考核分配的重要依據(jù)之一。二是“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”動員和經(jīng)常性邀請外校特長教師（中心校王林）、“五老”（退休教師李勇）等擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員，定期到學(xué)校開展輔導(dǎo)活動。（四）全面設(shè)置課程。學(xué)校立足現(xiàn)有師資、場地、設(shè)施等條件，根據(jù)學(xué)生需求和本校實(shí)際，科學(xué)設(shè)置腰鼓、歌詠、舞蹈、葫蘆絲、繪畫、刺繡、籃球、乒乓球、羽毛球、英語口語、手工制作、象棋等二十余個項(xiàng)目。（五）完備設(shè)備設(shè)施。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、師資條件、地方的文化特色等情況，合理配置德育類、藝術(shù)類、體育類、科技制作類、其他類及特色項(xiàng)目培訓(xùn)所需的場地、功能用房和設(shè)備器材。整合利用現(xiàn)有教室，添置必要的活動設(shè)施器材，上課時用于教學(xué)，放學(xué)后或假期用于開展少年宮活動。同時，學(xué)校加強(qiáng)對器材設(shè)施的使用、維修等情況的規(guī)范管理，確保裝備使用效率。（六）完善檔案資料。學(xué)校對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)管理制度，每個活動項(xiàng)目的時間安排、輔導(dǎo)員隊(duì)伍名單人數(shù)、活動小組學(xué)生名單人數(shù)、活動次數(shù)、考勤登記，器材設(shè)備數(shù)量，財(cái)務(wù)賬本以及活動開展情況（含活動圖片）進(jìn)行分冊記錄和歸檔，確保內(nèi)容豐富詳實(shí)，整理規(guī)范有序。保田鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮 2015年3月1日