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正文內(nèi)容

高一語文上學(xué)期周練試題(承智班,911)-資料下載頁

2024-11-14 23:28本頁面
  

【正文】 ,又在竊賊落腳點(diǎn)守株待兔,逮住另外兩名購(gòu)物歸來的犯罪嫌疑人,破獲了當(dāng)晚兩起入室盜竊案?!凹?、藝、道”三個(gè)層面,多數(shù)人窮盡一生也只能停留在“技”的層面,唯有少數(shù)人能登堂入室,成為一代大家。D.“光盤行動(dòng)”,是民間組織發(fā)起的一項(xiàng)主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動(dòng),倡議市民在飯店就餐打包剩飯,“光盤”離開,如此上行下效,逐步形成節(jié)儉的好風(fēng)氣。3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國(guó)樂器歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、品種的豐富多樣、音響的奇妙獨(dú)特,________,________,________。同時(shí),________,________,________。①樂器和器樂之間有著互為表里的依存關(guān)系 ②更難以說明樂器群體演變現(xiàn)象之發(fā)生 ③孤立地、靜止地研究樂器 ④從來不是一成不變的文化存在物 ⑤則難以把握對(duì)于樂器文化的整體性認(rèn)識(shí) ⑥離開樂器的組合關(guān)系及其文化內(nèi)涵研究樂器 A.③⑤⑥②④①B.④③⑥①②⑤ C.③⑤④①⑥② D.④③⑤①⑥②二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,完成后面小題。唐詩現(xiàn)在又開始讓人感覺真切和親切了,這是經(jīng)歷了和傳統(tǒng)文化分別的痛苦之后才有的內(nèi)心感覺。經(jīng)歷了千年,唐詩還留下那么多,可以想象當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作盛況。那么多唐詩顯然不可能都是為了功名而寫作的。它是一種流行的東西,是社會(huì)場(chǎng)合的一種交流方式,更多時(shí)候就像現(xiàn)在的歌詞。王之渙和高適、王昌齡幾個(gè)去歌臺(tái)舞榭,聽歌女唱他們的詩。幾輪下來,獨(dú)獨(dú)聽不到王之渙的詩。王之渙指著歌女中最美的一個(gè),對(duì)在座的詩人們說,如果她唱的不是他的詩,他從此就不寫詩了。那個(gè)最美的歌女出場(chǎng)唱的果然是王之渙的《涼州詞》“黃河遠(yuǎn)上”那一首。這說明我們所景仰的唐詩,在當(dāng)時(shí)很可能多是傳唱的歌詞。當(dāng)時(shí)寫詩的人太多了,即使是李白也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不過小李杜和溫庭筠吧?杜甫的詩,可能文本些,難以流行;杜甫的崇高地位,在他死去數(shù)十年后才建立,應(yīng)該和唐詩本真的歌詞性質(zhì)有關(guān)。從這個(gè)意義上說,三十年來中國(guó)內(nèi)地流行歌詞的長(zhǎng)盛不衰是值得欣喜的。人在這個(gè)世界上生活著經(jīng)歷著,悲歡冷暖,酸甜苦辣,都會(huì)感動(dòng)在心,用心去歌唱。歌唱的內(nèi)容就是人的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想,譬如生命、愛情、母親、故鄉(xiāng)、離別、重逢、游歷和從軍等等。這些在唐詩里也都寫遍了。李谷一首唱的《鄉(xiāng)戀》,對(duì)于故鄉(xiāng)的依戀和懷念的心情,和李白的《靜夜思》是一樣的精致平實(shí)。谷建芬作曲的《燭光里的媽媽》和孟郊的《游子吟》可以匹敵,《思念》和李商隱的無題詩,美感是相通的。還有北京奧運(yùn)會(huì)主題歌《我和你》和王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”相比,也是不見遜色的。把現(xiàn)在的歌詞和唐詩比較,只是想說明兩者是同樣的東西。盡管不在同一時(shí)空,兩者的文化身份是一樣的。雖然兩個(gè)時(shí)代的作品也無法混淆,同樣的留別的詩,徐志摩的《再別康橋》和羅大佑的《追夢(mèng)人》就不一樣。但徐志摩的文本的詩無愧于時(shí)代,羅大佑的歌詞同樣無愧于時(shí)代。至于說歷代的歌唱同樣珍貴,為什么唐詩讓我們心存景仰,甚至是徐志摩的詩總覺得要比現(xiàn)在的歌詞好多了?且以唐三彩為例。唐人見到的唐三彩一定和我們見到的不一樣。我們見到的唐三彩要美得多,是時(shí)間和距離產(chǎn)生了美。當(dāng)時(shí)的唐三彩和唐詩一樣流行,時(shí)尚。時(shí)時(shí)面對(duì)的東西,美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,會(huì)滋潤(rùn)和鼓舞同樣歌唱著的心。4.下列對(duì)于唐詩的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.讓人們感到真切和親切的唐詩,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,為中國(guó)人的情感所難以割舍。B.即使是大詩人李白的詩的傳唱,到晚唐也就漸漸不再流行了,唐朝詩人之多,于此可見一斑。C.現(xiàn)在人們所景仰的唐詩,在唐朝既被用作一種社交方式,又被作為流行歌曲的歌詞,其中尤以后者為多。D.在唐朝,人們盛行寫詩和傳唱詩,所以可以肯定,其中有一些詩并不是為了求取功名而創(chuàng)作的。5.下列關(guān)于現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩的比較,符合原文意思的一項(xiàng)是()A.歷史上唐詩最終為宋詞元曲所取代,而三十年來中國(guó)的流行歌詞卻能長(zhǎng)盛不衰,這是值得欣喜的。B.現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩一樣,寫的都是人的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想,都會(huì)使人感動(dòng)在心,用心去歌唱。C.比起王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來,北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌《我和你》顯得更為出色。D.李谷一首唱的《鄉(xiāng)戀》和李白的《靜夜思》,在表現(xiàn)對(duì)故鄉(xiāng)的依戀和懷念方面可謂異曲同工。6.根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項(xiàng)是()A.杜甫的詩,可能表現(xiàn)得文本一些,這應(yīng)該跟唐詩本真的歌詞性質(zhì)有一定的關(guān)系,所以難以流行。B.王之渙說,如果最美的歌女唱的不是他的詩,從此就不寫詩了。這說明王之渙的詩當(dāng)時(shí)曾被廣泛傳唱。C.在唐代,唐三彩和唐詩一樣也是流行的、時(shí)尚的東西,因而當(dāng)時(shí)的人們是不會(huì)把它看得很珍貴的。D.時(shí)間和距離能夠產(chǎn)生美,可以想見,現(xiàn)在流行歌曲的歌詞在若干年后應(yīng)該也會(huì)被人們推崇的。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成文后小題。郭生,邑之東山人。少嗜讀,但山村無所就正,年二十余,字畫多訛。先是,家中患狐,服食器用,輒多亡失,深患苦之。一夜讀,卷置案頭,狐涂鴉甚,狼藉不辨行墨。因擇其稍潔者輯讀之,僅得六七十首,心恚憤而無如何。又積窗課二十余篇,待質(zhì)名流。晨起,見翻攤案上,墨汁濃泚殆盡。恨甚。會(huì)王生者,以故至山,素與郭善,登門造訪。見污本,問之。郭具言所苦,且出殘課示王。王諦玩之,其所涂留,似有春秋。又復(fù)視涴卷,類冗雜可刪。訝曰:“狐似有意。不惟勿患,當(dāng)即以為師?!边^數(shù)月,回視舊作,頓覺所涂良確。于是改作兩題,置案上,以觀其異。比曉,又涂之。積年余,不復(fù)涂,但以濃墨灑作巨點(diǎn),淋漓滿紙。郭異之,持以白王。王閱之曰:“狐真爾師也,佳幅可售矣?!笔菤q,果入邑庫。郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲。每市房書名稿,不自選擇,但決于狐。由是兩試俱列前名,入闈中副車。時(shí)葉公文章,風(fēng)雅絕麗,家弦而戶誦之。郭有抄本,愛惜臻至。忽被傾濃墨碗許于上,污蔭幾無余字,又?jǐn)M題構(gòu)作,自覺快意,悉浪涂之:于是漸不信狐。無何,葉公以正文體被收,又稍稍服其先見。然每作一文,經(jīng)營(yíng)慘淡,輒被涂污。自以屢拔前茅,心氣頗高,以是益疑狐妄,乃錄向之灑點(diǎn)煩多者試之,狐又盡泚之。乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?”遂不為狐設(shè)饌,取讀本鎖箱簏中。旦見封錮儼然,啟視則卷面涂四畫,粗于指,第一章畫五,二章亦畫五,后即無有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等,兩次五等,始知其兆已寓意于畫也。異史氏曰:滿招損,謙受益。天道也,名小立,遂自以為是。執(zhí)葉公之余習(xí),狃而不變,勢(shì)不至大敗涂地不止也,滿之為害如是夫。注:①?zèng)仯号K。②狃:因襲。選自《聊齋志異郭生》有刪改7.對(duì)下列句子中加橫線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.又積窗課二十余篇,待質(zhì)名流 詢問 B.素與郭善,登門造訪 友好 C.王諦玩之,其所涂留,似有春秋 玩味 D.乃錄向之灑點(diǎn)煩多者試之 記載8.下列選項(xiàng)中不屬于表現(xiàn)郭生虛心和驕傲態(tài)度的一組是()A又積窗課二十余篇,待質(zhì)名流 自以屢拔前茅,心氣頗高 B 又復(fù)視浣卷,類冗雜可刪 于是漸不信孤C 回視舊作,頓覺所涂良確 是真妄矣!何前是而今非也 D 每市房書名稿,不自選擇,但決于狐 遂不為狐設(shè)饌,取讀本鎖箱簏中②①9.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A.郭生家中經(jīng)常鬧狐患,丟失了許多東西,不少習(xí)作也被弄得污濁不堪,難以閱讀,因此他非常怨恨狐貍。B.老友王生前來拜訪,郭生向他傾訴了自己的煩惱。王生覺得狐貍不僅無惡意,而且還可以當(dāng)郭生的老師。C.葉公名氣很大,郭生珍藏了他的文章抄本,但狐貍卻在抄本上潑墨,郭生便明白了葉公的文章并不出色。D.郭生屢拔前茅之后,狐貍還是涂抹他的文章。郭生很不以為然,就不再為狐貍設(shè)饌,并將讀本鎖在箱子里。10.翻譯下面的句子。(1)但以濃墨灑作巨點(diǎn),淋漓滿紙。郭異之,持以白王。(2)郭以是德狐,恒置雞黍,備狐啖飲。四、默寫11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《永遇樂(千古江山)》中,辛棄疾回顧了元嘉年間的那次北伐,宋文帝劉義隆本希望能夠“_______________ ”,但是由于行事草率,最終卻“_______________”。(2)“________________,________________”表現(xiàn)了藺相如胸襟寬廣,以大局為重的愛國(guó)精神。(3)《勸學(xué)》一文中強(qiáng)調(diào)君子并非特殊,只是善于借助外力的句子是“。五、詩歌鑒賞閱讀下面這首詩,完成后面小題。詠懷古跡(其三)杜 甫群山萬壑赴荊門,生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)珮空歸夜月魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。12.南宋詞人姜夔的詠梅名作《疏影》中這樣寫道:“昭君不慣胡沙遠(yuǎn),但暗憶、江南江北;想珮環(huán)、月夜歸來,化作此花幽獨(dú)?!彼菍?duì)《詠懷古跡(其三)》中哪幾句從形象上的豐富提高?并說明理由。13.《詠懷古跡(其三)》標(biāo)題為“詠懷”,表面上看只寫了王昭君的怨恨,并無作者個(gè)人情懷的抒發(fā),這是不是與標(biāo)題“詠懷” 二字不符?并說明理由。六、語言表達(dá)14.閱讀下面一段文字,概括微信的優(yōu)勢(shì)。每條不超過8個(gè)字。微信作為騰訊公司推出的一款免費(fèi)聊天軟件,相比其他聊天工具,主要有以下優(yōu)勢(shì):第一_____________。微信不僅支持文字、圖片、表情符號(hào)的傳達(dá),還支持語音發(fā)送。如果你疲憊于打字發(fā)信息,那么就可以直接通過微信發(fā)個(gè)語音信息,十分方便、快捷。第二_____________。有這樣一種說法,“微信1萬個(gè)聽眾相當(dāng)于新浪微博的100萬粉絲”。在新浪微博中,無關(guān)粉絲很多,而微信的用戶卻一定是真實(shí)的、私密的、有價(jià)值的。第三_____________。相比其他短郵,類似“米聊”的附近熱點(diǎn)、握手、廣播、校園 PK等功能,微信的搖一搖、附近的人以及掃描二 維碼等功能更加實(shí)用。七、作文15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。作家王安憶在復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭:“我希望你們不要過于追求效率,效率總是以目的論的,事實(shí)上,我們都是處在過程中,這是生活的本質(zhì)?!币螅哼x好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲。參考答案1.C 3.D 4.B 5.D 6.A 7.D 8.B 9.C 10.①(狐貍)只是用濃墨灑成大黑點(diǎn),(弄得)滿紙都是。郭生對(duì)此感到奇怪,拿著紙來告訴王生。(但;異;白)②郭生因此感激狐貍,常常置辦(美味的)飯菜,供給狐貍吃喝。(以是;德;后兩個(gè)句子,每句1分)11.(1)封狼居胥,贏得倉皇北顧(2)吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。(3)君子生非異也,善假于物也。12.①一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)珮空歸夜月魂。姜夔詩歌第一句中的“胡沙”與杜詩中的“朔漠”呼應(yīng),“月夜歸來”與杜詩中的“夜月魂”呼應(yīng)。13.①不是。②王昭君有傾城傾國(guó)之貌卻無人省識(shí),漢元帝不辨美丑,竟要靠“畫圖省識(shí)”;自己一片赤誠(chéng),盡忠進(jìn)諫,皇帝卻不分忠佞,無辜貶斥自己。而這些都不能明說,所以只能借寫王昭君的不幸來暗寓自己的不幸。14.第一,語音的快捷性(或語音發(fā)送便捷);第二,用戶的真實(shí)性(或用戶真實(shí)私密有用);第三,功能的實(shí)用性(或功能更實(shí)用)。15. 慢養(yǎng)臺(tái)灣培訓(xùn)師黑幼龍?jiān)岢觥奥B(yǎng)”理念,“孩子是慢慢養(yǎng)大的”,“就像爐子上一鍋老火湯,急不得,躁不得,煩不得,要沉住氣,耐下心,方能領(lǐng)略其中真義”。事業(yè)也需要“慢養(yǎng)”心態(tài)。不功利,不市儈,不急躁。不因?yàn)橹\求物質(zhì)化、實(shí)用化的成功,而失去持久和諧、順其自然的心態(tài);不因?yàn)樽⒅乜旖莅l(fā)展,而扔掉心理的清靜、胸懷的曠達(dá)以及人格的悠閑。人生的終極目的不是功利,而是恬然自安的心理和精神快樂。這種平和淡定的事業(yè)觀,遠(yuǎn)比世俗和物質(zhì)的成功更有價(jià)值。愛因斯坦說:學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是,青年人在離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人才而不是作為一個(gè)專家。用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的,否則,他連同他的專業(yè)知識(shí),就更像一只受過很好訓(xùn)練的狗,而不像一個(gè)和諧發(fā)展的人。遺憾的是,整個(gè)時(shí)代都患上了急躁、暴躁和浮躁的“三躁癥”,“加急成功學(xué)”成為發(fā)展主流,財(cái)富和功名成為發(fā)展的重要衡量標(biāo)桿,快生活成為一種潮流時(shí)尚。反映到教育中,高中應(yīng)考取多少本科,研究生三年必須發(fā)表什么級(jí)別的論文,畢業(yè)幾年必須在北上廣擁有房、車等。在這些功利性目標(biāo)的牽引下,年輕人的發(fā)展步伐自然慢不下來。過分忽視了養(yǎng)和慢,強(qiáng)調(diào)了快,肯定會(huì)帶來諸多危害,比如為了讓論文上級(jí)別,不得不進(jìn)行學(xué)術(shù)造假;為了得到更多物欲成功,不得不讓感情成為一種工具,很多人都患上了下班沉默癥,冷漠了親情和友情。更有人被功利牽引,做出一些違背良心的行為。過勞死、失眠、強(qiáng)迫癥、抑郁癥等成為白領(lǐng)的常見病。很多年輕人被這些價(jià)值觀綁架,痛苦地做著自己不喜歡的事情,拼命追求自己批判的東西,久而久之這會(huì)讓社會(huì)陷入一種精神分裂的狀況。生活和信仰非常單調(diào),就像機(jī)器人;精神非常蒼白,就像一張白紙;信仰簡(jiǎn)單粗糙,僅僅為了物欲和功利,這怎么不是一種“發(fā)展糊涂”呢?“王安憶三囑”提醒我們,注重未來潛能比眼下的功利需要更重要,注重可持續(xù)發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展比一味競(jìng)爭(zhēng)更值得信賴。均衡發(fā)展,緩慢發(fā)展,同樣是一種人生智慧。讓不擇手段的物欲步伐慢下來,讓白熱化競(jìng)爭(zhēng)平息下來,更要讓隨波逐流的功利主義、“效率崇拜”得到降溫,這太有必要了。當(dāng)然,慢養(yǎng)、慢發(fā)展,絕對(duì)不是懶散、消極、得過且過,而是將工作放在正常的步調(diào)中,工作還是要努力干好。均衡的、和諧的社會(huì)狀態(tài)應(yīng)該充滿人文關(guān)懷,能讓人擁有豐富的生活情趣、人格正氣和恬淡精神,而不是一路狂奔直到死亡。簡(jiǎn)評(píng):全文以“慢養(yǎng)”的理念作為文章的突破口,從養(yǎng)育孩子延伸到人生的事業(yè),并且特別強(qiáng)調(diào)指出“平和淡定的事業(yè)觀遠(yuǎn)比世俗和物質(zhì)的成功更有價(jià)值”,這種思考的層面明顯更深。接著文章從反面剖析,即“忽視了慢養(yǎng)”的一些不好現(xiàn)象所帶給人們的是諸多的傷害,更沉重的是精神的悲哀,那么正確的做法在結(jié)尾部分闡明就水到渠成了。
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