重大節(jié)日德育活動方案-資料下載頁
2025-11-05 23:13本頁面
【正文】 節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。目的：利用五一勞動節(jié)之際，讓學(xué)生學(xué)會感恩，每位少先隊員為家里或?qū)W校做些力所能及的勞動，教育學(xué)生珍惜生活中的點滴，感受勞動創(chuàng)造幸福。意義：通過自己的親身體會，感受勞動帶給的快樂與成功，從中體驗父母的辛勞，從中感受勞動最光榮的勞動傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主、動手動腦的能力。二、活動準備參加人員：全體學(xué)生。組織者：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任活動前：每位學(xué)生幫父母做一些力所能及的事情。學(xué)生分組 活動過程：準備清掃工具、關(guān)于勞動的繪畫和手抄報、詩朗誦練習(xí)，學(xué)會一首關(guān)于勞動的歌曲?；顒雍笠螅?每位學(xué)生上交一份活動收獲或感受。注意事項：勞動時注意安全，在保證安全的情況下，進行活動。三、活動過程 ——五一國際勞動節(jié)活動方案聽故事。如《彭德懷開田的故事》。大掃除：學(xué)校分擔(dān)區(qū)，學(xué)生分組清掃校園.,布置展示廳。欣賞：（1）參觀干凈整潔的校園。（2）參觀展示廳、欣賞繪畫和手抄報展示。才藝比賽：（1）詩朗誦比賽：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請同學(xué)們用自己的真情實感來告訴大家，熱愛勞動，創(chuàng)造幸福?。?）歌唱比賽：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來，要靠老動來創(chuàng)造??”每當唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢？小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！用你們的歌聲告訴大家勞動是最光榮的，勞動會讓自己和別人都感到幸福！四、預(yù)期效果：每位同學(xué)懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，能夠做到不浪費，珍惜生活中的點滴，學(xué)會了感恩；同學(xué)們都比以前更加熱愛勞動，動手動腦能力也提高了，都能以“我勞動，我光榮，勞動創(chuàng)造美好生活”的精神去熱愛勞動，體驗勞動的快樂！熱愛勞動，創(chuàng)造幸?！逡粐H勞動節(jié)活動方案XXXX小學(xué)————————
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