郵政文明創(chuàng)建規(guī)劃范文模版-資料下載頁
2024-11-14 23:07本頁面
【正文】 動建設(shè)有計劃地在教職工和學生中開展各項教育活動，大力提高教職工的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺做到抵制各種迷信愚昧活動，學生群體輿論健康向上，形成良好的校風、班風、學風。積極開展豐富多彩、有益于師生身心健康的文化娛樂活動和體育健身活動。法制安全建設(shè)深入持久地開展民主與法制教育，認真貫徹落實國家普法知識，增強教職工法律意識，確保學校無重大經(jīng)濟和刑事案件發(fā)生，無重大安全責任事故發(fā)生。校園環(huán)境建設(shè)加大學?；A(chǔ)建設(shè)修繕力度，做好校園的凈化、美化和綠化，逐步形成“綠色校園、人文校園、書香校園”。三、實施措施深入開展校園文化建設(shè)，努力打造校園文化品牌。圍繞“創(chuàng)名校 樹名師 育英才 出特色”的教育目標，秉承“轉(zhuǎn)變觀念、勇于創(chuàng)新、科學管理、與時俱進”的辦學理念，倡“ 嚴謹敬業(yè)、探究創(chuàng)新”之教風，興“ 勤奮自主、合作向上”之學風，立“ 團結(jié)自律、篤學進取”之校風。讓學校文化底蘊在育人過程中得到真正的體現(xiàn)，在校園營建人人懂禮儀、充滿愛心、積極上進的氛圍。⑴ 整體規(guī)劃，逐步推進，形成和諧校園。學校根據(jù)自身實際，確定發(fā)展規(guī)劃，2009年主要抓行為規(guī)范建設(shè)。學生行為注重抓一日常規(guī)，教師行為著重抓備、教、改、輔、考五個環(huán)節(jié)。2010年主要抓校園文化建設(shè)，主要包括環(huán)境文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)，將根據(jù)學校布局特點實施校園環(huán)境人文化方案，將文化底蘊融入到環(huán)境建設(shè)中，制度文化建設(shè)將分別修改完善，補充各種規(guī)章制度，真正實現(xiàn)“以德興教，依法治校”科學管理體系。抓文化特色形成，逐步形成人與人、人與物、物與物的和諧氛圍，構(gòu)建自己的文化特色。⑵ 把德育放在首位，促進學生全面發(fā)展。學校的首要任務(wù)是育人，即培養(yǎng)對社會有益的人才。而育人的重點就是讓學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，為此學校專門進行了研究和設(shè)計。一是開展豐富多彩的德育活動，德育部門對學生的課外活動進行了細致而科學的規(guī)劃。首先是將每周一次的班會作為德育的主陣地，做到每次班會有規(guī)則、有主題、有方案、有總結(jié)，其次分年級開展形式多樣的文娛體育活動，還準備成立各種各樣的興趣小組，通過活動來培養(yǎng)學生高尚的情趣，既豐富了校園文化活動，又加強了對學生團隊意識的教育和培養(yǎng)。二是規(guī)范學生言行，讓學生成為一個有修養(yǎng)的人。利用每周一的國旗下講話，提高學生的思想認識，利用早操、課間操，對學生的集合站隊進行了嚴格的規(guī)范性的訓練。通過廣播操比賽、演講比賽、紅歌賽等形式提高學生的團隊意識和集體榮譽感。通過班級值周來樹立人人管理學校的理念，通過內(nèi)務(wù)整理、內(nèi)務(wù)比賽來提高學生的日常生活能力，培養(yǎng)學生勤勞、儉樸、講文明衛(wèi)生的良好習慣。此外還通過捐助等形式幫助困難學生，讓學生養(yǎng)成互助互愛的良好品德。三是注重德育活動的實效性。首先重視讓學生與書為友，與大師對話。讀書是學生凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。其次，許多文學著作和社會科學作品本身就具有強大的感染力，滲透著一種無形的德育力量,學生通過長期熏陶就會把書中弘揚和推崇的道德境界作為自己的一種自覺追求。第三是加大留守學生行為習慣養(yǎng)成教育的課題研究，深化成果；第四是進一步深化“忠孝雅誠”主題教育。四是科學合理地設(shè)置循序漸進的德育目標。中共中央頒布《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，目標定位是比較準確合理的。我們根據(jù)學生年齡特征制訂了相應(yīng)的德育內(nèi)容。第一層次是必須的層次，是要求學生遵守社會的基本公德，是道德的底線。第二個層次是弘揚的層次，它是以集體主義、愛國主義、人道主義、見義勇為、尊老愛幼為基本內(nèi)容的德育目標。第三個層次是追求的層次。是以馬克思主義世界觀為基礎(chǔ)，以共產(chǎn)主義理想為奮斗目標的德育體系，是德育的最高境界，它不要求每個學生都做到。加強師資隊伍建設(shè)⑴ 加強干部隊伍建設(shè)，實行學校管理的程序化、科學化。干部隊伍是學校建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵，充分調(diào)動干部的主觀能動性，有利于決策的科學化，有利于調(diào)動廣大教職工的積極性，有利于全面提高教育教學質(zhì)量。對此，學校一方面注重結(jié)構(gòu)的合理化。另一方面在干部選任上，實施崗位聘任制度及任期制度。⑵ 加強班主任隊伍建設(shè)，打造德育生力軍班主任隊伍是保證學校教育教學質(zhì)量的主力軍，因此在班主任隊伍的管理上有一套較為科學的量化管理體系。同時在班主任的選聘上學校通過嚴格的程序把關(guān)，使那些敢于負責、工作細致扎實的教師很快脫穎而出，對班主任隊伍中表現(xiàn)突出的，學校每學期都要進行物資和精神獎勵。⑶ 加強教師隊伍建設(shè)，發(fā)揮教師特長針對目前我校教師隊伍現(xiàn)狀，我們制定相應(yīng)的政策。一是在盡量補充優(yōu)秀的師資；二是對現(xiàn)有在職教師加強培訓，逐步更新教育教學觀念，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢；三是鼓勵教師進行在職進修，不斷提高自己的知識水平和改善自己的知識結(jié)構(gòu)；四是通過走出去、請進來等方式，不斷開闊教師視野，始終保持活力；五是加強教科研，對在教科研方面取得突出成就的教師給予重獎，特別是對申報國家、省、州級課題的教師將加大獎勵力度。⑷ 加強黨員隊伍建設(shè)，創(chuàng)建示范崗位。如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是我校當前的首要任務(wù)。我們將通過“樹典型、傳幫帶”、“手拉手“等活動充分調(diào)動黨員教師的工作熱情，使他們進一步明確當前的責任和任務(wù)。每年還要進行優(yōu)秀黨員的評選，使他們在新一輪的教學改革中發(fā)揮模范帶頭作用。努力改善辦學條件，創(chuàng)建“綠色校園、人文校園、書香校園”。學校為了逐步改善辦學條件，一是，擴大校園面積，擬新征地30畝，用于校園的改擴建；二是爭取項目建設(shè)，力爭今年完成科教大樓的興建；三是完善三個標準化實驗室的建設(shè)，基本能滿足全校師生的實驗要求；四是加大現(xiàn)代化教學設(shè)備設(shè)施的升級，添置圖書室藏書，添置理化生實驗儀器設(shè)備等。通過文明單位的創(chuàng)建活動，力爭實現(xiàn)設(shè)施完備、環(huán)境一流的花園式學校。
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