【正文】 00元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元，另外的獎(jiǎng)品是設(shè)計(jì)大賽中做出的生活小用品，獲獎(jiǎng)名額以具體情況而定，涂鴉大賽初步定獲獎(jiǎng)作品達(dá)3040件。設(shè)計(jì)大賽中的獲獎(jiǎng)作品做出的實(shí)物可用于節(jié)能承諾中的兌換獎(jiǎng)品，涂鴉大賽中優(yōu)秀作品在行為藝術(shù)中可以穿著，在協(xié)會(huì)周年慶典晚會(huì)上，以優(yōu)秀作品為基礎(chǔ)舉辦一次時(shí)裝秀，最后會(huì)將Tshirt返還給獲獎(jiǎng)人員希望他們在以后的生活中穿著于身。設(shè)計(jì)和涂鴉的優(yōu)秀作品在最后總結(jié)圖片展中將展示給全校師生并在協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)中將得到宣傳。六、設(shè)計(jì)和涂鴉大賽時(shí)間安排9月22日——26日，組成設(shè)計(jì)涂鴉策劃組，確定組長和組員任務(wù)10月6日——10日，設(shè)計(jì)涂鴉策劃組進(jìn)行查找資料，初步寫策劃。10月11日——14日，寫出正式策劃并商討修改。15日正式策劃確定。10月16日——19日，在協(xié)會(huì)內(nèi)招募人員，確定人員分配安排，海報(bào)、噴繪、展板準(zhǔn)備。10月20日——24日，和第一期圖片展一起進(jìn)行前期宣傳。11月10日——21日，設(shè)立報(bào)名點(diǎn)收集作品，25日為截止時(shí)間。11月26日——30日，評選時(shí)間。12月1日公布評選名單。（時(shí)間可能會(huì)因?qū)嶋H情況有所改變）月 日，在圖片展中展示。補(bǔ)充：所有活動(dòng)完成以后，會(huì)做活動(dòng)總結(jié)，將總結(jié)文集照片做成最后文集，還做出各種視頻。七、活動(dòng)的可行性針對現(xiàn)在能源緊張問題是一個(gè)全球問題，作為熱心環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生，與時(shí)俱進(jìn)關(guān)注當(dāng)前環(huán)保熱點(diǎn)問題是理所當(dāng)然的。這些活動(dòng)可以讓大學(xué)生有一個(gè)更好的形式表達(dá)自己對環(huán)保的想法?；顒?dòng)的參與者都是本校學(xué)生和環(huán)教學(xué)生，參與對象固定且易于組織。獲獎(jiǎng)作品的發(fā)表和相適應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣的方式應(yīng)該也比較有吸引力?；顒?dòng)地點(diǎn)大部分在我校校園，無須考慮交通問題確保活動(dòng)順利進(jìn)行。對于環(huán)境教育來說，是確實(shí)可行的。從中小學(xué)生角度來說，他們很有可塑性。還有我們不需要傳授特別專業(yè)知識，只是教給他們一些基本的環(huán)保的知識，我們所知道的東西是足夠的，我們有能力這樣做。在整個(gè)項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)上，結(jié)合了當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容知識性、教育性強(qiáng)而又非專業(yè)化，所利用的原理方法簡單明了且具有基礎(chǔ)性，這都證明了方案是可行的。八、活動(dòng)預(yù)算獎(jiǎng)金數(shù)：一等獎(jiǎng)4*100二等獎(jiǎng)6*80三等獎(jiǎng)10*50，合計(jì)1380元紙、筆、顏料（在圖片展中算入）白色Tshirt 8*90，合計(jì)720元預(yù)期雜費(fèi) 150元節(jié)能承諾：一、準(zhǔn)備：承諾卡、獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)與制作。力求環(huán)保、新意。二、開展：人員動(dòng)員與承諾：在節(jié)能宣傳的時(shí)候開始由工作人員解說、動(dòng)員同學(xué)參與節(jié)能承諾。填寫承諾卡、承諾以后生活中注意節(jié)約杜絕浪費(fèi)。并解說若其再動(dòng)員身邊的同學(xué)10人以上即可獲得我們贈(zèng)送的小獎(jiǎng)品。三、總結(jié)：對該活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié)與完善第四篇：節(jié)能減排活動(dòng)策劃學(xué)校節(jié)能減排活動(dòng)策劃為促進(jìn)我校對國家限塑令執(zhí)行意義、目的和相關(guān)塑料袋、購物袋對環(huán)境危害等科普知識的了解，推動(dòng)限塑令在全社會(huì)切實(shí)執(zhí)行。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)保、節(jié)能的意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊小事，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排的意識，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)于節(jié)能減排方面的知識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。我校特安排系列節(jié)能減排活動(dòng)，計(jì)劃如下：（一）活動(dòng)內(nèi)容開展“節(jié)能減排從我做起”主題班會(huì)，收看學(xué)習(xí)《節(jié)能減排行動(dòng)公益廣告集》開展“節(jié)能減排從我做起”黑板報(bào)評比活動(dòng)“節(jié)能減排”宣傳語設(shè)計(jì)：我校各班為節(jié)能減排設(shè)計(jì)相關(guān)的宣傳語，主要圍繞節(jié)約用電、節(jié)約用水等方面，每班選拔推薦3個(gè)，進(jìn)行年段評比。最后將獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀標(biāo)語設(shè)計(jì)統(tǒng)一的標(biāo)識，貼在各班電源開關(guān)等公共設(shè)施的墻面上?！碍h(huán)保回收利用”：圍繞“節(jié)能減排”主題，我校決定開展一次具有職業(yè)學(xué)校特色的回收利用制作大賽。參賽者以個(gè)人、小組為單位，進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作，各班推薦2個(gè)優(yōu)秀作品，利用學(xué)習(xí)、生活中的廢舊物品進(jìn)行再次的藝術(shù)創(chuàng)作。（二）活動(dòng)對象全體同學(xué)（三）活動(dòng)時(shí)間：（四）活動(dòng)方式：先評比各年級的優(yōu)秀作品，繼而在各年級評比的基礎(chǔ)上推薦出1~2份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比活動(dòng)。（五）截稿日期：（六）評比標(biāo)準(zhǔn)l 宣傳語評比標(biāo)準(zhǔn)：1)內(nèi)容選擇2)構(gòu)思創(chuàng)意l 創(chuàng)作比賽評比標(biāo)準(zhǔn)：制作設(shè)計(jì)第五篇：節(jié)能減排英語演講活動(dòng)策劃節(jié) 能 減 排 英 語 演 講策劃書活動(dòng)時(shí)間：2014年10月19日主辦單位：吉林大學(xué)南嶺校區(qū)環(huán)境保護(hù)承辦單位：吉林大學(xué)南嶺校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)，國際高飛土司馬斯英語俱樂部一． 活動(dòng)目的及意義：旨在提高學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的理念，形成“人人關(guān)心環(huán)保，人人參與環(huán)保”的良好氛圍，目的是增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識，使我校區(qū)廣大學(xué)生積極加入環(huán)保隊(duì)伍，從身邊一點(diǎn)一滴小事做起，逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，為自然和人類的可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。提高學(xué)生的節(jié)能減排意識，培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能理念，營造出了良好氛圍。并讓學(xué)生們了解環(huán)保節(jié)能方面的基本常識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，為共同營造良好的生活環(huán)境奠定基礎(chǔ)，同時(shí)強(qiáng)化其英語水平。二． 活動(dòng)主題：節(jié)能減排英語演講三． 活動(dòng)時(shí)間：2014年10月19日四． 活動(dòng)地點(diǎn)：一教223教室五． 承辦單位：吉林大學(xué)南嶺校區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)，國際高飛土司馬斯英語俱樂部六． 活動(dòng)對象：吉林大學(xué)南嶺校區(qū)廣大學(xué)生七． 活動(dòng)形式及內(nèi)容：以節(jié)能減排英語演講為主，中間穿插幽默節(jié)目以及抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。八． 前期準(zhǔn)備：：外聯(lián)部做好宣傳工作。，懸掛條幅為主。海報(bào)主要張貼到一二教,四餐，11公寓，12公寓以及逸夫教育大樓。條幅主要懸掛在逸夫樓門前，四餐以及一二三公寓。展板放置在四餐門前進(jìn)行宣傳，當(dāng)場報(bào)名。將消息發(fā)布在，微信平臺(tái)，人人上刷新，讓有興趣參與環(huán)保的學(xué)生加入。，在課間多媒體教室播放。：前期在四餐門前，有意向的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)可以微信短信報(bào)名，防止部分學(xué)生因時(shí)間原因錯(cuò)過報(bào)名。：由環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)組織人員進(jìn)行相聲表演，確保節(jié)目精彩。：統(tǒng)計(jì)參加演講的學(xué)生人數(shù)，以應(yīng)對突發(fā)情況，保證活動(dòng)順利開展。獎(jiǎng)品購買：購買足夠抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)所需獎(jiǎng)品，確保獎(jiǎng)品的發(fā)放。，以便抽獎(jiǎng)。九．活動(dòng)流程：，漢語主持人介紹環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)及節(jié)能減排活動(dòng)。，演講活動(dòng)正式開始?！肮?jié)能減排”為主題，10人展開人輪流趣味英語演講。，進(jìn)行相聲表演，活躍氛圍。：大屏幕滾動(dòng)，隨機(jī)抽取參與活動(dòng)者號牌數(shù)字，抽中者贈(zèng)與精美獎(jiǎng)品一份。，主題以輕松活躍為主。，致閉幕詞，音樂響起，高飛俱樂部成員與環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)成員合影留念，參與活動(dòng)者有序離場。十．活動(dòng)后期安排：，及圖象資料的處，微信平臺(tái)等各種宣傳渠道公布此次演講的情況，展示相關(guān)圖片。，將精美圖像制作成紀(jì)念畫冊，在吉林大學(xué)報(bào)及其他相關(guān)報(bào)紙上進(jìn)一步宣傳，力求再現(xiàn)活動(dòng)盛況。，不要?dú)埩衾?。：，讓演講在較為輕松愉快的氣氛中進(jìn)行。，注意維持教室衛(wèi)生，按照活動(dòng)流程進(jìn)出場，維持活動(dòng)秩序。，麥克，相機(jī)等準(zhǔn)備完全。：，4張條幅共計(jì)100元，展板一塊。：1． 借活動(dòng)舉辦的契機(jī)，強(qiáng)化我校區(qū)學(xué)生節(jié)能減排的環(huán)保理念，激發(fā)環(huán)保熱情，促進(jìn)其環(huán)保意識，環(huán)保行為的樹立形成。2． 通過活動(dòng)的舉辦，豐富我校區(qū)大學(xué)生課余生活，環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，使其大學(xué)生活更加豐富多彩。3． 提升學(xué)生英語水平。