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老師給學(xué)生畢業(yè)留言-資料下載頁(yè)

2024-11-14 22:30本頁(yè)面
  

【正文】 局,而是揚(yáng)帆出航。畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始,請(qǐng)堅(jiān)信:無(wú)論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因?yàn)槲覍?duì)你們的愛(ài)是深沉和執(zhí)著的,面對(duì)離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。老師給學(xué)生的畢業(yè)留言 11尊敬的教師:不知不覺(jué),黑板上的小日歷就還剩三十余天。馬上我們就要離開(kāi)您,去上中學(xué)了。真舍不得!舍不得同學(xué)們。舍不得六八班。舍不得您——我敬愛(ài)的恩師。記得您上課時(shí)的笑容。記得您朗讀時(shí)高昂的聲音。更加深深記得我們春游時(shí)一起玩樂(lè)地歡笑聲。曾記得那次您出差回來(lái),還不忘帶禮物給我們。雖然只是一片又小又薄的棗片,但它卻包含著您那顆深深地愛(ài)我們的心。雖然只是片甜中帶酸的小棗片,但同學(xué)們心中卻有說(shuō)不出地歡樂(lè)!還有一次,我不慎摔傷了腳,您知道后,顧不上上了一天課地疲勞,馬上到醫(yī)院看我!在爸爸帶我回來(lái)地路上碰見(jiàn)了您。您關(guān)切地問(wèn)我:“疼嗎?有什么大事嗎?”剛才還生疼的腳現(xiàn)在卻不感覺(jué)那么的疼了。恩師,我們一起奮斗了六年,取得了許多可喜的成績(jī)。也在一起經(jīng)歷了許多的事:有歡樂(lè),有悲傷,有興奮,有沮喪,但更多地是歡笑。恩師,真不想離開(kāi),不想離開(kāi)您。不想離開(kāi)在合歡樹(shù)下成長(zhǎng)六年的同學(xué)。更加不想離開(kāi)這熟悉的校園和在一起奮斗了六年的八班。但我們還終將離開(kāi)了,因?yàn)殡r鷹必須離開(kāi)母親,才可以更好地成長(zhǎng),更高地飛翔!!老師給學(xué)生的畢業(yè)留言 12人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣?!坝F千里目,更上一層樓?!毕M瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。”親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物。不欺負(fù)小同學(xué)。在校外遵守交通規(guī)則。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。在校門(mén)口不買(mǎi)零食。在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。面包是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少面包,而是缺少發(fā)現(xiàn)。畢業(yè)時(shí)老師對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘...給你特別的祝福,愿圣誕和新年帶給你無(wú)邊的幸福、如意。成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。1當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,歡歌笑語(yǔ)從這里產(chǎn)生,美好快樂(lè)從這里延續(xù),一句goodmorning!是嶄新一天的開(kāi)始。一句howareyou!是人與人之間溫馨的問(wèn)候。1播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣。播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格。播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!1三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次。三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍。我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。老師給學(xué)生的畢業(yè)留言 13朝風(fēng)同學(xué):我的好學(xué)生埃我到現(xiàn)在都還高興的不知該如何給你寫(xiě)這封回信呢。你知道嗎?你當(dāng)初把信交到我手中時(shí)我的那種驚訝,到現(xiàn)在我都還在驚訝著呢!我在拍不急待讀信時(shí)的那種喜悅到現(xiàn)在都還在喜悅這呢!朝鳳啊,朝鳳,我的好學(xué)生,你真正的是要把我給驚訝死,給幸福死??!能有一個(gè)你這樣評(píng)價(jià)我的學(xué)生,我真的應(yīng)該是天底下最幸福的老師了。但事實(shí)上,我并沒(méi)有你說(shuō)的那么好,那么厲害,你是在高抬我,抬舉我。一是我的英語(yǔ)水平有限,二是我的授課能力有限,三是我的脾氣和性格不好,這些都算不上是一個(gè)合格的好英語(yǔ)老師,因此你能那樣看我,我真的是要謝謝你呢。其實(shí),真正好的不是我這個(gè)老師,而是你們這些學(xué)生。就拿你來(lái)說(shuō)吧,你是我任教五班后認(rèn)識(shí)較早的學(xué)生之一(不包括我在高一就教過(guò)的那些學(xué)生),原因就是你對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那份熱情,上課時(shí)聽(tīng)講的那種專(zhuān)注,問(wèn)題時(shí)敢說(shuō)實(shí)話(huà)的那種態(tài)度和語(yǔ)氣,平時(shí)活潑大方的那種性格,都使我有一種好像早就認(rèn)識(shí)你的感覺(jué)。這也是我能較早熟悉你的名字,認(rèn)識(shí)你的原因。真的,朝鳳,我很高興你能來(lái)問(wèn)題呢。每一次問(wèn)題,不光是知識(shí)上的增長(zhǎng),同時(shí)也是我們師生相互增進(jìn)了解的一個(gè)過(guò)程呢。我的辦公室隨時(shí)都?xì)g迎你光臨,隨時(shí),只要我在家。我還希望你來(lái)光臨指導(dǎo)呢。是的,朝鳳,馬上就要上考場(chǎng)了,老師也希望你能考出一個(gè)好的成績(jī),有一個(gè)如畫(huà)般的未來(lái),但現(xiàn)在我想給你說(shuō),老師不盼你大富大貴,只是祈求你一生能夠平平安安,快樂(lè)幸福,因?yàn)槟愕钠桨残腋>褪抢蠋熚业淖畲笮腋?,你懂嗎?我的小朝鳳。朝鳳,無(wú)論你將來(lái)身處何方,有什么樣的前途,但我想,也愿,我們的師生情誼能如江河之水永不枯竭,好嗎?好了,就到此打住吧。記住,老師盼著收到你從大學(xué)給我寄來(lái)的信呢,最好能附上一張校園照,別忘了埃英語(yǔ)老師:XX年6月5日 下午老師給學(xué)生的畢業(yè)留言 14朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!讓自己更“麗”,也是一個(gè)目標(biāo),一座燈塔,永恒的追求。追夢(mèng)之旅本身,就是幸福的,美麗的。愿你精神更“麗”,財(cái)富更“麗”,前途更“亮麗”!一生幸福常伴!愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大?!灰獙W(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。1一年的相處,發(fā)現(xiàn)你是善良、開(kāi)朗、向上的陽(yáng)光女孩。你能知難而上,不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝福——心想事成!快樂(lè)常伴!1你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!1你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即,有一言相贈(zèng):大膽而執(zhí)著地追夢(mèng),讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生,用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍(lán)!1自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。1以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。1你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。()愿你永葆一往無(wú)前精神。1廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。1當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。1愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。2愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。2啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!2生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……2假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。2你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。2你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!2美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!2有人說(shuō):最大的財(cái)富是心靈的財(cái)富。你陽(yáng)光、開(kāi)朗、向上,這是一生的無(wú)價(jià)之寶。莫非得益于你的名?——衡:平衡、從容、坦蕩。擁有內(nèi)在的從容、自信與踏實(shí),便擁有了成功之“本”。平衡、寧?kù)o的心態(tài),是心靈財(cái)富之基。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀的精神財(cái)富。恒心、毅力是贏取成功的重要砝碼。一個(gè)人,如果能恒久地追求自己的夢(mèng)想,便是幸福的,也會(huì)成功常伴!預(yù)祝心想事成!2一年的相處,知道你正直、真誠(chéng),擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì),美麗的心靈,明麗的生命之春!老師給學(xué)生的畢業(yè)留言 15親愛(ài)的xx同學(xué):您好!我們東方相遇,轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光過(guò)去,分別之日,有很多話(huà)不知從何說(shuō)起,三年來(lái),你給楊老師留下了深刻的印象。你是我們班最讓老師放心的學(xué)生之一。無(wú)論是聽(tīng)課、作業(yè)、自學(xué)都是我班最棒的。你上課認(rèn)真聽(tīng)講的神態(tài)至今還在我腦海中記憶:你那一雙大眼睛炯炯有神,時(shí)刻盯著前方,那專(zhuān)注的樣子,真可謂聚精會(huì)神,全神貫注。有時(shí)候讓你站起來(lái)讀書(shū),你聲音洪亮,鏗鏘有力,感情充沛,和你平時(shí)的不善言辭判若兩人,形成鮮明的對(duì)比。你的字寫(xiě)的工整秀麗,也是在我們十三班數(shù)一數(shù)二的,無(wú)論是平時(shí)的作業(yè),還是平時(shí)的練習(xí),甚至平時(shí)老師讓你寫(xiě)個(gè)周記,你都是那樣一絲不茍,字字清晰,從沒(méi)有一字是連筆大草地應(yīng)付,字字工整,字字秀麗,而且三年如一日的堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在再看看你寫(xiě)的作業(yè),哪一本都可以做學(xué)生的練字帖,你這種認(rèn)真的寫(xiě)字習(xí)慣,持之以恒的練字精神,讓我感動(dòng)!你認(rèn)真聽(tīng)課,有時(shí)由于個(gè)別違紀(jì)學(xué)生吵嚷,讓你聽(tīng)課發(fā)生了困難,你總是皺皺眉,搖搖頭,從不給這些學(xué)生大吵大嚷,而是顯得那樣大度、嫻靜、與人為善。有時(shí)老師誤解了你,你總是一笑了之,從不給老師計(jì)較,而且是笑得是那樣真誠(chéng),那樣讓人感到溫馨。你是我心中一位最優(yōu)秀的學(xué)生之一,盡管你學(xué)習(xí)上和老師交流較少,主動(dòng)到辦公室請(qǐng)教的積極性還有待提高,但你溫柔、善良、敬師、守紀(jì)的美好品質(zhì)給我留下美好的記憶。馬上畢業(yè)了,我就要和你分離,真舍不得,我多想把你留下呀?讓你永遠(yuǎn)做我的學(xué)生,我知道那是不可能的,在此,我只能衷心地祝愿你“中考”成功,前程似錦!也祝你越長(zhǎng)越漂亮!你的語(yǔ)文老師:xxx
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